關(guān)于加拿大本科預(yù)科申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)及其入學(xué)條件詳情解讀
2024-08-07 09:57:31 來(lái)源:中國(guó)教育在線
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2023加拿大本科預(yù)科申請(qǐng)相關(guān)事宜:
加拿大預(yù)科的性質(zhì)是大學(xué)入學(xué)前的預(yù)備課程。對(duì)于國(guó)內(nèi)的高二在讀、高三在讀的學(xué)生,如果希望申請(qǐng)加拿大最優(yōu)秀的大學(xué)本科而又不想?yún)⒓痈呖蓟蚋呖汲煽?jī)不是很理想,那么可以考慮先申請(qǐng)加拿大預(yù)科學(xué)校。加拿大部分名校除了需要很高的標(biāo)準(zhǔn)化英語(yǔ)語(yǔ)言成績(jī)外,還要求國(guó)際學(xué)生提供優(yōu)秀的高考成績(jī)。事實(shí)是,中國(guó)的高中生平日里課業(yè)繁重,很難有充足的時(shí)間和十足的把握同時(shí)拿到雅思托福成績(jī)并在高考中取得滿意的成績(jī)。因此,選擇入讀加拿大預(yù)科學(xué)校,獲得加拿大高中畢業(yè)文憑,并憑借預(yù)科成績(jī)申請(qǐng)加拿大的本科,就成了高中階段的同學(xué)一個(gè)合適的選擇。
加拿大的入學(xué)體制與我國(guó)不同,沒(méi)有全國(guó)統(tǒng)一的高等學(xué)校入學(xué)考試,12年級(jí)畢業(yè)后就可以用高中三年獲得的學(xué)分和平時(shí)成績(jī)直接申請(qǐng)大學(xué)。而加拿大高中成績(jī)?cè)u(píng)估會(huì)有百分之七十以上參考平時(shí)的作業(yè)、各類測(cè)驗(yàn)、出勤率等,而非由一次統(tǒng)一考試決定。因此,只要是平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真、用心的學(xué)生,有很多都在入讀預(yù)科學(xué)校之后獲得了高分,進(jìn)入了多倫多大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、約克大學(xué)等世界一流的院校就讀。而與此同時(shí),另一個(gè)值得一提的優(yōu)勢(shì)是,由于留學(xué)生在加拿大已經(jīng)接受了一年的全日制學(xué)習(xí),熟悉了加拿大的教育方式,這對(duì)學(xué)生之后接受大學(xué)課程也是一個(gè)很好的銜接和鋪墊。
具體來(lái)說(shuō),預(yù)科課程都是由專業(yè)的大學(xué)教師設(shè)計(jì)的,著眼于幫助學(xué)生更好地適應(yīng)將來(lái)的大學(xué)課程。中國(guó)留學(xué)生所修讀的大學(xué)預(yù)科課程除了培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等方面的能力外,預(yù)科課程期間,學(xué)生還需要修讀部分專業(yè)課基礎(chǔ)知識(shí)。這不僅是幫助學(xué)生打好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ),也是幫助學(xué)生熟悉加拿大學(xué)校的教學(xué)風(fēng)格,及時(shí)調(diào)整心理狀態(tài),以更積極的心態(tài)做好入讀大學(xué)正課的準(zhǔn)備。
如果簡(jiǎn)單地認(rèn)為讀預(yù)科就是去學(xué)英語(yǔ)或者預(yù)科就是成績(jī)不好的學(xué)生讀的,那么就是誤解了大學(xué)預(yù)科課程的意義。大學(xué)預(yù)科的設(shè)置主要是銜接海外學(xué)生和加拿大高中教育的差異,在預(yù)科階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容除了英語(yǔ)以外,還有很多與學(xué)生希望就讀的本科專業(yè)方向有關(guān)的基礎(chǔ)課程。
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