美國(guó)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)留學(xué)的要求
2023-06-03 13:02:04 來(lái)源：中國(guó)教育在線(xiàn)
美國(guó)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)留學(xué)的要求，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。
一、申請(qǐng)美國(guó)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的條件
1、GPA
申請(qǐng)人要提供成績(jī)單（GPA）。大學(xué)的GPA是一塊大頭，一般要求80分以上，以證明你在上學(xué)期間是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生。
2、標(biāo)準(zhǔn)化考試
本科生必須參加TOEFL考試，分?jǐn)?shù)在95分以上，并且參加SAT考試，1900-2000即可。申請(qǐng)藝術(shù)類(lèi)院校碩士一般要求TOEFL至少在90分以上。很多專(zhuān)業(yè)不要GRE，純藝術(shù)的大多專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)藝術(shù)院校的藝術(shù)和設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)都不要。工業(yè)設(shè)計(jì)，影視類(lèi)考一下好，藝術(shù)管理之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)有些要求考。
一般來(lái)說(shuō)，像羅得島、耶魯大學(xué)等藝術(shù)設(shè)計(jì)的*院校競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，托福成績(jī)至少要在90分以上，本科申請(qǐng)還要有SAT成績(jī)。申請(qǐng)研究生的某些專(zhuān)業(yè)例如理論性比較強(qiáng)的藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)需要有GRE成績(jī)；偏管理類(lèi)的專(zhuān)業(yè)例如藝術(shù)管理則需要提供GMAT成績(jī)。
3、作品集
出色的作品集是成功申請(qǐng)國(guó)外藝術(shù)類(lèi)院校的重要砝碼，若申請(qǐng)去美國(guó)留學(xué)，選擇繪畫(huà)、攝影、設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)，建議學(xué)生做一本高精度的平面圖冊(cè)或電子版，可以?xún)?nèi)置幻燈片或者DVD存儲(chǔ)的其他作品等；申請(qǐng)國(guó)外藝術(shù)類(lèi)院校時(shí)，藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)課程通常要求學(xué)生準(zhǔn)備12幅以上書(shū)面或電子版的個(gè)人作品，申請(qǐng)者的作品釋放出的創(chuàng)作理念、誠(chéng)意及想法一定要獨(dú)具匠心。
需要提供的作品集一般包括體現(xiàn)基本功的技能作品、一些體現(xiàn)設(shè)計(jì)感的二維或者三維的作品集以及可以體現(xiàn)個(gè)人能力和興趣的作品（一般要求DVD或 CD格式）；注意每份作品不管是電子版還是印刷版的，都需要標(biāo)明作者、時(shí)間及簡(jiǎn)單作品描述，或者另外提供一份作品集的CHICKLIST。
提醒：需要注意的是每個(gè)美國(guó)藝術(shù)院校對(duì)作品還有更為詳細(xì)的要求，例如尺寸、素描主題、電子文件大小等等，所以之前一定要多加留意。
4、面試
這一環(huán)節(jié)是重要了，首先把作品發(fā)過(guò)去，教授會(huì)主動(dòng)聯(lián)系你，你們可以談?wù)撘恍┰?huà)題，讓對(duì)方對(duì)你產(chǎn)生一個(gè)立體認(rèn)識(shí)。近幾年美國(guó)的幾個(gè)著名藝術(shù)學(xué)院都要來(lái)上海，北京做宣傳，可以提前跟學(xué)校聯(lián)系，如果他們負(fù)責(zé)招生的主任過(guò)來(lái)，可以要面試的，自己把握，還是蠻有機(jī)會(huì)的。也可以和學(xué)校接觸，了解學(xué)校的想法和動(dòng)態(tài)。
5、推薦信
其實(shí)推薦信很有用的，能找一位德高望重，特別是在美國(guó)學(xué)校眼里，相對(duì)有分量的人來(lái)寫(xiě)，不用找自己的老師寫(xiě)，幫助不大。主要是評(píng)價(jià)你的可發(fā)展能力和已經(jīng)有的成就，不要談?wù)摰綄?duì)方學(xué)校的情況，這點(diǎn)學(xué)校很敏感。主要是談你的創(chuàng)作思維和創(chuàng)作能力。論文*好偏理論研究，評(píng)論性，分析要客觀，不需要主觀，還要看對(duì)方教授的研究方向與你是否符合。
二、什么樣的學(xué)生適合就讀美國(guó)藝術(shù)類(lèi)院校？
適合專(zhuān)業(yè)功底過(guò)硬，作品和影像資料足夠優(yōu)秀，國(guó)際或全國(guó)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生。專(zhuān)業(yè)藝術(shù)類(lèi)大學(xué)非?？粗貙W(xué)生的個(gè)人作品：學(xué)生在準(zhǔn)備申請(qǐng)作品集時(shí)需要用文字、圖畫(huà)描述清楚每個(gè)創(chuàng)作步驟。提供給美國(guó)院校的作品集需要從主題、制作過(guò)程、初稿、半成品、物料、裁剪等方面說(shuō)明創(chuàng)作意圖。
總而言之，這類(lèi)院校會(huì)從作品的各個(gè)方面來(lái)衡量學(xué)生的質(zhì)量。如果面試和作品集把握的好，成績(jī)方面學(xué)校是會(huì)適當(dāng)照顧的，但是前提是，你的表現(xiàn)要讓招生官覺(jué)得你在藝術(shù)造詣方面非常有潛力，有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
此外，對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)水平也有一定要求。對(duì)于國(guó)內(nèi)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于課程設(shè)置和時(shí)間配比上的原因，使得他們的語(yǔ)言水平一般不高。所以對(duì)于很多學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)水平是他們申請(qǐng)大學(xué)的一個(gè)門(mén)檻。
美國(guó)的藝術(shù)院校錄取學(xué)生時(shí)要求學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，要參加相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)考試：申請(qǐng)本科要考托福和SAT，申請(qǐng)碩士要考托福，有些學(xué)校還要求提交GRE成績(jī)。對(duì)于藝術(shù)類(lèi)院校來(lái)說(shuō)，一定要在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的同時(shí)加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。提前參加雅思或者托?？荚嚨呐嘤?xùn)，盡早獲達(dá)標(biāo)的語(yǔ)言成績(jī)是成功申請(qǐng)的保障之一。
三、美國(guó)藝術(shù)院校選擇
1.Art Center College of Design
1930年成立，是美國(guó)目前在設(shè)計(jì)上最權(quán)威的學(xué)院，其汽車(chē)和交通工具設(shè)計(jì)系、數(shù)碼設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、插畫(huà)系、平面設(shè)計(jì)、娛樂(lè)設(shè)計(jì)等，是其優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。
2.Art Center College of Design VS RhodeIsland School of Design
同：都是美國(guó)最悠久的藝術(shù)學(xué)院。
異：ACCD要求新生入學(xué)之前有一定的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)或者有其他大學(xué)的學(xué)歷，所以學(xué)生的平均年齡偏高，一年級(jí)新生平均年齡為24歲，而RISD的一年級(jí)學(xué)生平均年齡為19，換句話(huà)說(shuō)RISD是傾向于招收那些沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的人的。
3.California Institute of theArts
最開(kāi)始他們是由迪斯尼集團(tuán)投資興建的非贏利性高等藝術(shù)學(xué)院，是目前美國(guó)最前衛(wèi)的藝術(shù)學(xué)院之一。共包括五個(gè)學(xué)院：音樂(lè)、戲劇、舞蹈、電影和美術(shù)，并且是美國(guó)高等藝術(shù)學(xué)院中擁有藝術(shù)評(píng)論系的極少數(shù)院校之一。
4.Otis College of Art Design
1992年改為現(xiàn)在的名字，與parsons school of design徹底分開(kāi)。該校曾一度是加洲最好之一的藝術(shù)學(xué)院，由于管理經(jīng)營(yíng)上的問(wèn)題，目前已經(jīng)逐步衰退。
5.Academy of Art College
是一家商業(yè)性或者是“贏利性”的藝術(shù)學(xué)校。而所謂商業(yè)性，是指學(xué)院的運(yùn)作目的在于商業(yè)目的，因此入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)低。學(xué)校把通過(guò)教育得到的資金進(jìn)行其他方面的投資，在美國(guó)藝術(shù)教育界中，這類(lèi)的學(xué)院不算是正規(guī)的藝術(shù)學(xué)院。
6.School of the Art Instituteof Chicago
芝加哥最重要的藝術(shù)學(xué)院，在美國(guó)有很高的學(xué)術(shù)地位。
學(xué)院歷史：二戰(zhàn)時(shí)由于法西斯上臺(tái)，現(xiàn)代主義在歐洲遭到扼殺，大批現(xiàn)代主義大師由歐洲大陸移居美國(guó)。比如，德國(guó)現(xiàn)代主義藝術(shù)教育的中心----包豪藝術(shù)學(xué)院的主要教員和大批學(xué)生都來(lái)到美國(guó)，他們不但帶來(lái)了現(xiàn)在主義思想，也帶來(lái)了現(xiàn)代主義藝術(shù)教學(xué)體系。美國(guó)不少美術(shù)學(xué)院開(kāi)始設(shè)置新型課程，對(duì)傳統(tǒng)素描、靜物、人體教學(xué)也進(jìn)行了改革。其中最切底的例子就是“芝加哥藝術(shù)學(xué)院”，1938年由包豪斯的中堅(jiān)人物拉茲羅.摩霍里.納吉建成的，學(xué)院全面貫徹包豪斯體系，完全改變了芝加哥以往藝術(shù)教育的方式。
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