美國(guó)高中留學(xué)好不好
2023-06-05 10:20:39 來(lái)源：中國(guó)教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“美國(guó)高中留學(xué)好不好”這個(gè)問(wèn)題
一、美國(guó)高中留學(xué)優(yōu)勢(shì)
1、適應(yīng)力
我們都知道，年齡越小，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)能力和環(huán)境的適應(yīng)力就越強(qiáng)。高中這個(gè)年紀(jì)，正是對(duì)外界好奇心和探索欲最旺盛的時(shí)候。孩子這個(gè)時(shí)候出國(guó)留學(xué)比較容易適應(yīng)新的環(huán)境，也有一定的能力去解決在新環(huán)境中可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
當(dāng)他們看的世界越大，接觸的人越多，對(duì)新事物和新環(huán)境的接受度就越高。適應(yīng)力強(qiáng)帶來(lái)的好處就是孩子們會(huì)更樂(lè)于走出舒適區(qū)，更樂(lè)意接受未知的挑戰(zhàn)。
2、開(kāi)放思維
美國(guó)是一個(gè)大熔爐，來(lái)自世界各地不同種族不同文化的人都聚集在這里，學(xué)校也不例外。在這樣的環(huán)境中，孩子的思維會(huì)更加的開(kāi)放和多元，更容易接受不同的觀念，可以很好的歷練思維能力。
3、跨文化能力
我們的世界愈來(lái)愈全球化，每個(gè)人在將來(lái)都可能會(huì)和不同國(guó)籍的人打交道和合作。 美高讀書(shū)的孩子很早就可以在學(xué)校的課堂中、社團(tuán)中、志愿者活動(dòng)中去學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能。
跨文化能力它不僅僅是一種能力，它更是一種生存技能，而掌握了這種技能，就懂得如何技巧性地激勵(lì)你身邊的人與你進(jìn)行愉快并高效的合作，實(shí)現(xiàn)雙贏。
4、自控能力
獨(dú)自在外學(xué)習(xí)，沒(méi)有老爸老媽盯著，在老師和住家或者宿管的監(jiān)督指導(dǎo)下，自己需要學(xué)習(xí)如何合理的安排上課和休閑時(shí)間，久而久之孩子的時(shí)間管理能力和自控能力都能得到較好的提升。
這項(xiàng)能力可以幫孩子在繁忙的申請(qǐng)季保持住良好的GPA，同時(shí)兼顧活動(dòng)競(jìng)賽乃至科研。
5、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)
學(xué)校的學(xué)習(xí)終究有終點(diǎn)，但人生的學(xué)習(xí)是無(wú)限的。在異國(guó)他鄉(xiāng)體驗(yàn)不同的文化和學(xué)習(xí)模式，得以最大化拓展孩子的視野。而文化的體驗(yàn)和社會(huì)的觀察是留學(xué)給孩子提供的另一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，幫助孩子建立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
只有具備這種意識(shí)，并且樹(shù)立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能讓孩子在未來(lái)更加接近成功的距離。
6、責(zé)任感
往小里說(shuō)，這種責(zé)任感是對(duì)自己負(fù)責(zé)的責(zé)任感，讓自己成為積極向上好青年。往大處說(shuō)，這種責(zé)任感是對(duì)社區(qū)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。
美國(guó)把社區(qū)看得很重，無(wú)論能力大小，都提倡個(gè)人能夠?yàn)樯鐓^(qū)社會(huì)做貢獻(xiàn)。所以美高有很多機(jī)會(huì)可以參加志愿者活動(dòng)，學(xué)校也提倡學(xué)生能夠?yàn)閷W(xué)校和社團(tuán)帶去正向的改變乃至變革。孩子的責(zé)任感就是在這樣的環(huán)境中被慢慢培養(yǎng)起來(lái)了。
二、美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)方式
1、直接給美國(guó)高中院校提交申請(qǐng)。
有小部分初中優(yōu)秀畢業(yè)生，都是自己找到美國(guó)高中的官方網(wǎng)站，了解提交申請(qǐng)需要準(zhǔn)備的資料，像：英文版本的申請(qǐng)資料、發(fā)Email以及接受美國(guó)高中學(xué)校的全英文面試環(huán)節(jié)等等。這個(gè)途徑主要針對(duì)的是國(guó)內(nèi)家庭經(jīng)濟(jì)情況姣好、個(gè)人各方面能力很強(qiáng)的初中優(yōu)秀畢業(yè)生。
目前直接面向中國(guó)招收初中生的美國(guó)高中，大都屬于私立高中，這些私立高中的綜合實(shí)力、綜合排名、教學(xué)質(zhì)量以及知名度等等都很有保障，就是學(xué)費(fèi)以及生活費(fèi)會(huì)較高一點(diǎn)，那么家長(zhǎng)也要根據(jù)自己家庭的經(jīng)濟(jì)收入情況再做定奪。
2、就讀中外合辦的高中學(xué)校。
國(guó)內(nèi)有很多所高中都是和美國(guó)高中有合作課程的，等于是在初升高時(shí)就為以后申請(qǐng)美國(guó)高中做了鋪墊。這種合作共享師資的方案，一般都是2+1的模式，在國(guó)內(nèi)讀兩年高中后就能直接去美國(guó)高中讀第三年。
這種美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)目前很受歡迎，不僅實(shí)現(xiàn)了想出國(guó)留學(xué)的目的，還能做到高中課程的無(wú)縫銜接，從而為想去美國(guó)念高中又怕跟不上課程的學(xué)習(xí)提供了更多的選擇機(jī)會(huì)，在拿到美國(guó)高中offer后，能較快融入美國(guó)高中學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、通過(guò)專業(yè)留學(xué)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)。
學(xué)生成績(jī)極為優(yōu)秀，家庭條件又好的情況相對(duì)還是很少的，一般家庭的初中生想拿到美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)的話，大都會(huì)選擇一些專業(yè)留學(xué)機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)或是學(xué)生在選擇留學(xué)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，要注意找經(jīng)過(guò)國(guó)家教育部考核認(rèn)證的，有正規(guī)資質(zhì)認(rèn)證，在教育部有備案的留學(xué)機(jī)構(gòu)，這樣的機(jī)構(gòu)有實(shí)力有信譽(yù)。
三、美國(guó)高中留學(xué)要求
1、學(xué)術(shù)要求
國(guó)內(nèi)就讀5-11年級(jí)的在讀學(xué)生
年齡在11-17歲之間
2、語(yǔ)言要求
GPA3.0以上、SSAT1800以上托福60以上/雅思5.0以上
3、其他要求
有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，成績(jī)中上等水平；有自己廣泛的愛(ài)好、興趣及特長(zhǎng)；性格開(kāi)朗，愿意與人溝通，愿意表達(dá)；具備較強(qiáng)的獨(dú)立能力和適應(yīng)能力；能較快適應(yīng)并融入新的生活中； 家庭年收入在50萬(wàn)人民幣以上。
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