申請 美國留學(xué)各年級該如何規(guī)劃課外活動(dòng)?
2023-09-18 11:01:36 來源:中國教育在線
近年來,越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué),那其中申請 | 美國留學(xué)各年級該如何規(guī)劃課外活動(dòng)?本文則針對這個(gè)問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。
Before Year 9 (初三之前):多嘗試,找到興趣點(diǎn)
在你申請美國名校本科的過程當(dāng)中,課外活動(dòng)被認(rèn)可的最早年級是Year 9。
也就是說,在9年級之前取得的課外活動(dòng)的成績是沒法通過一般的途徑放在申請材料上的;另外由于距離申請時(shí)時(shí)間久遠(yuǎn),也很難提供參考價(jià)值。
但是!這并不代表Year 9之前學(xué)生無事可做。相反,在正式步入高中之前就多多嘗試,從而發(fā)現(xiàn)興趣點(diǎn),做好打算、定好方向,再在進(jìn)入高中后開始實(shí)施,其實(shí)已經(jīng)比同齡人先走一步了。
如果你在Year 8甚至更早的時(shí)候就有課外活動(dòng)的想法,或者有特長,那么完全可以先開始策劃和準(zhǔn)備起來。尤其是藝術(shù)方面的特長,最好能夠從小培養(yǎng),并堅(jiān)持下來,到申請大學(xué)時(shí)才能基本算藝術(shù)類特長,因?yàn)樗囆g(shù)類技能比如彈鋼琴、小提琴、吉他等都需要長期的訓(xùn)練獲得,而不是懂指法或原理就行了。當(dāng)然,體育也是一樣,你不能指望一個(gè)在高中之前從來沒踢過足球的人,到了高中開始踢球,短短的幾年之內(nèi)能成為足球高手,獲獎(jiǎng)或奪冠。
Year 9 (初三):發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣所在,開始行動(dòng)
從這個(gè)時(shí)候開始的課外活動(dòng)就可以被填在你的材料當(dāng)中了。
那么如果你在更早之前就有準(zhǔn)備,那么就大膽的開始行動(dòng)吧。如果你還沒有什么想法,那么現(xiàn)在也不用著急。因?yàn)槟憧梢杂靡荒陼r(shí)間來策劃:9年級底或者10年級初開始實(shí)行的課外活動(dòng)到Y(jié)ear 12申請的時(shí)候也有近3年的投入了,足夠?qū)δ愕纳暾埉a(chǎn)生正面作用。 建議大家,從自己的興趣出發(fā)。因?yàn)楣院軓?qiáng)的活動(dòng)往往會(huì)非常平淡,缺乏特色,從自己的興趣出發(fā)的課外活動(dòng)往往是最有特色,最能長期堅(jiān)持,也是最能反映申請人的“與眾不同之處”,從而對錄取產(chǎn)生正面影響。另外,找到一個(gè)志同道合的團(tuán)隊(duì)也非常重要。
Year 10 (高一):保持原有優(yōu)勢,同時(shí)拓展新領(lǐng)域
Year 10可以說是對于課外活動(dòng)來說至關(guān)重要的一年。
精英大學(xué)并不喜歡那些對于各種活動(dòng)都淺嘗而止卻無一精通的學(xué)生。因此,建議大家:
延續(xù):從Year9期間的經(jīng)歷中,選擇幾個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目繼續(xù)參加。
拓展:如果有精力,可以繼續(xù)拓展新的活動(dòng)。新的活動(dòng)可以跟以往的活動(dòng)有銜接關(guān)系,或是能夠進(jìn)一步提升某方面的能力。但如果精力有限,還是要重視活動(dòng)參與的質(zhì)量。
從校內(nèi)到校外:適度將活動(dòng)經(jīng)歷拓展到校外。如服務(wù)所生活的社區(qū),參加一定的社會(huì)公益活動(dòng)。
Year 11 (高二):嘗試企業(yè)實(shí)習(xí)
11年級開始之后最大的不同就是課業(yè)壓力的增大。
這個(gè)階段,繼續(xù)投入自己已有的課外活動(dòng)是一個(gè)簡單又省力的方法。經(jīng)過1-2年的經(jīng)營,你的主要活動(dòng)應(yīng)該已經(jīng)步入正軌,這時(shí)再適當(dāng)?shù)耐度刖蜁?huì)比較容易的保持或者擴(kuò)大它的影響力。
另外,建議,此時(shí)可以適度利用假期時(shí)間參與到企業(yè)實(shí)習(xí)中。這樣的“工作經(jīng)歷”會(huì)在申請過程中加分頗多。注意實(shí)習(xí)方向須與學(xué)生未來大學(xué)本科專業(yè)方向相關(guān)。
實(shí)習(xí)除了對申請大學(xué)有幫助,對你在大學(xué)里選專業(yè)以及將來的就業(yè)都有好處。想從事金融投資行業(yè)的學(xué)生很多因?yàn)橘嶅X多、出入高大上場合,表面光鮮,但當(dāng)他真正在這個(gè)行業(yè)實(shí)習(xí)過之后,卻發(fā)現(xiàn)表面榮光的背后是累成狗,工作的瑣碎和高大上一點(diǎn)邊都沾不上。早一點(diǎn)認(rèn)識到工作的現(xiàn)實(shí),并及早調(diào)整方向,就可以少走彎路。
Year 12 (高三):課外活動(dòng)收獲季
隨著學(xué)習(xí)壓力越來越大以及申請日期的臨近,一般來說,學(xué)生以往的課外活動(dòng)應(yīng)該到了“收獲季節(jié)”。主要體現(xiàn)在:
課外活動(dòng)的成果獲得來自老師、學(xué)校、社會(huì)組織機(jī)構(gòu)等的書面認(rèn)可。(建議體現(xiàn)在推薦信和文書上)
結(jié)語
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