美國本科留學(xué)錄取考察學(xué)生哪些實(shí)力?
2023-09-22 12:28:04 來源:中國教育在線
近年來,越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué),那其中美國本科留學(xué)錄取考察學(xué)生哪些實(shí)力?本文則針對(duì)這個(gè)問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。
招生官看重的是什么
美國本科留學(xué)錄取更加考察學(xué)生的綜合的軟實(shí)力與潛力,性格或者人格魅力“加成”非常高。美國大學(xué)招生官最看重的幾個(gè)方面是:個(gè)性化、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力、文化背景
美國名校從課外活動(dòng)中來觀察你的特質(zhì)、潛力、優(yōu)勢,看的是活動(dòng)給你帶來了哪些變化,而你又能從活動(dòng)經(jīng)歷中收獲什么。你不一定需要去國外做什么轟動(dòng)的事情,如果去麥當(dāng)勞打工可以融入社會(huì),這也是個(gè)好主意。如果就在你住的社區(qū)、你所在的學(xué)校附近,參與能體現(xiàn)出你的個(gè)人能力、惠及到他人的活動(dòng),這樣的活動(dòng)同樣有意義、有價(jià)值,并不會(huì)被美國名校的招生官忽略掉。
課外活動(dòng)的“質(zhì)”更為重要。參加課外活動(dòng)的數(shù)量多,只會(huì)讓美國名校覺得你是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,但卻不能令人印象深刻,放在一大堆美本申請(qǐng)材料中也很難快速被找出。要對(duì)已有活動(dòng)進(jìn)行梳理,將某一個(gè)或幾個(gè)能突出反映你特點(diǎn)、優(yōu)勢或能力的活動(dòng)找出來,將這些活動(dòng)深入下去或挖掘到更高的層次。這樣的活動(dòng)才更易在激烈的競爭中取勝。
高三開始準(zhǔn)備來得及?
有一部分學(xué)生的課外活動(dòng)集中在高三,而高一、高二時(shí)候的課外活動(dòng)幾乎空白。原來他們意識(shí)到馬上要申請(qǐng)大學(xué)了,而學(xué)校需要這些,為了申請(qǐng)而參加課外活動(dòng)。美國高校對(duì)于申請(qǐng)人只有三種歸類:拒絕、待定、錄取,而這類學(xué)生頂多歸入待定。這又是為什么呢?建議大家,課外活動(dòng)千萬不要“臨時(shí)抱佛腳”,應(yīng)盡早規(guī)劃,以積累更具競爭力的背景來申請(qǐng)更好的大學(xué)。
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)才能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力?
有些學(xué)生會(huì)認(rèn)為課外活動(dòng)中體現(xiàn)出的領(lǐng)導(dǎo)力就是通過干部職位以及領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)的多少來決定的。但事實(shí)上,這并不能完全體現(xiàn)出個(gè)人的影響力和人格魅力。那什么才是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的正確詮釋呢?
本科招生官期待看到的是一個(gè)全面、立體的高中生,他們期待找到那些主動(dòng)關(guān)懷別人、可以聰明地與別人交談的人,愿意始終走在隊(duì)伍最前面,并不斷自我成長、自我完善,能夠?yàn)閯e人指引所要走的道路,并鼓勵(lì)他們和自己一同走完道路的學(xué)生群體的靈魂人物。而不是一個(gè)以自我為中心,關(guān)注自我成就高于一切的軀殼。
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