介紹一下美國高中申請補(bǔ)充材料
2023-09-22 18:00:41 來源:中國教育在線
介紹一下美國高中申請補(bǔ)充材料,相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。
美國高中申請補(bǔ)充材料
美國高中申請補(bǔ)充材料是指的什么呢?另外補(bǔ)充材料會(huì)以什么形式呈現(xiàn)呢?下面前途小編來為大家分別介紹一下。了解更多信息
首先,什么樣的美國高中學(xué)生適合申請作為補(bǔ)充材料?
適用于高端寄宿生中學(xué)。由于高級(jí)寄宿中學(xué)的申請競爭尤其激烈,學(xué)生要想在眾多的申請者中脫穎而出,就需要充分展示自己的優(yōu)勢和特長,那么除了通過硬件條件(學(xué)制、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績)之外,軟件條件也只能是通過文字形式的文書材料展示,顯然僅僅通過文書展示是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要尋找其他方法來更好地展示學(xué)生的優(yōu)勢和特長。
美國高中學(xué)生申請藝術(shù)學(xué)校。在加拿大和美國,有一些專門培養(yǎng)藝術(shù)學(xué)生的中學(xué),它們的專業(yè)設(shè)置與本科學(xué)生相同,例如美國的胡桃山藝術(shù)中學(xué)、愛德懷德藝術(shù)中學(xué)以及加拿大的 High School中學(xué)等。若報(bào)考此類學(xué)校,學(xué)生必須提供自己的補(bǔ)充材料,如繪畫創(chuàng)作、鋼琴演奏等。
語文方面沒有優(yōu)勢但有突出才能的學(xué)生。許多美國高中生申請留學(xué)時(shí),他們的語言水平可能不能滿足學(xué)校的要求,或者僅僅達(dá)到學(xué)校的分?jǐn)?shù)線。因此,相對于語言成績很好的學(xué)生,競爭可能處于劣勢。但中學(xué)重視的不僅僅是分?jǐn)?shù),更重視的是學(xué)生的才藝和能力。因此此時(shí)對于沒有語言競爭優(yōu)勢,但才藝出眾的學(xué)生來說,可以準(zhǔn)備一個(gè)能全面、立體地展示自己綜合能力和才藝的輔助材料,讓學(xué)校更好地了解學(xué)生,同時(shí)給招生官留下深刻印象。
第二,美國高中學(xué)生申請補(bǔ)充材料以什么形式呈現(xiàn)?
圖形化 CV:圖形化 CV指的是為申請去美國讀高中的學(xué)生的每一次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)都配圖,這意味著學(xué)??梢愿庇^地了解學(xué)生以及他們在這次活動(dòng)中的表現(xiàn)。
錄像:錄像是將學(xué)生的才藝,如彈古箏、鋼琴、拉小提琴、打籃球、游泳等,以視頻的形式展示給學(xué)校招生官,讓學(xué)??吹綄W(xué)生的動(dòng)態(tài)。
教學(xué)文集:教學(xué)文集是指學(xué)生用靜態(tài)的方式(PDF、小冊子)將自己的繪畫、設(shè)計(jì)、書法等靜態(tài)作品發(fā)送或郵寄給學(xué)校,讓招生官看到或觸摸學(xué)生的作品。
聽覺:聽覺主要用于學(xué)習(xí)音樂,如唱歌等有專長的學(xué)生。同學(xué)們將他們擅長的歌曲以音頻形式錄下來,發(fā)給招生官,讓招生官去感受同學(xué)們的唱功。
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