申請美高與國內(nèi)高中對比

2023-09-28 17:00:17 來源：中國教育在線

申請 | 美高與國內(nèi)高中對比，很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

申請 | 美高與國內(nèi)高中對比

國內(nèi)	美國
初三	9年級
高一	10年級
高二	11年級
高三	12年級
美國高中是從9年級，就是國內(nèi)初三開始，歷時四年，跟國內(nèi)稍微不太一樣，比如目前初三，就相當于美國的高一。但是不管是從哪里接受的教育，如果要進行美國本科申請的話，都是要遞交9-12年級的材料（12年級看申請的時間，大部分是后補）。

類型介紹

按學(xué)校性質(zhì)	公立學(xué)校	適合有美國國際、綠卡、或者其他合法身份的孩子，國際生一般不能申請，教育質(zhì)量地區(qū)差異非常明顯，主要看學(xué)區(qū)跟政策
	私立學(xué)校	美國的私立學(xué)校一直是精英教育的代名詞，從中學(xué)到大學(xué)，私立學(xué)校一直是眾多學(xué)生和家長最為最求的，私立學(xué)校又分寄宿學(xué)校和走讀學(xué)校
		寄宿學(xué)校	走讀學(xué)校
		分5天寄宿跟7天寄宿，國際生申請的一般是7天制寄宿，學(xué)生居住在學(xué)校。國際生可以申請的寄宿學(xué)校大概有200所左右。整體數(shù)量少，要求高。	走讀學(xué)校是說日常在學(xué)校上課，平時住在美國的寄宿家庭。由寄宿家庭照顧孩子的課外生活。周末回跟寄宿家庭去參加家庭活動?？梢越邮車H生的走讀學(xué)校大概5000+所，數(shù)量多，要求相對容

按宗教背景劃分	有宗教背景	美國私立學(xué)校大部分是有宗教背景的學(xué)校，有宗教背景的學(xué)校一般學(xué)費會比沒有宗教背景的學(xué)校便宜，因為有宗教資金的支持。宗教背景學(xué)校個別會要求必須選讀一門宗教課程，不要求強制信教。
按宗教背景劃分	無宗教背景	沒有宗教背景的學(xué)校獨立學(xué)校
按學(xué)生性別分類	混校	同時招收男、女生，該類學(xué)校占絕大多數(shù)
	男校	只招收男生
	女校	只招收女生
	對于單一性別的學(xué)校來說，本校本身是單一性別的，但是學(xué)校周圍一般都有與之對應(yīng)的男校/女校，平時會經(jīng)常舉辦聚會活動之類的

美國教學(xué)相關(guān)

l 上課的方式：美國的高中實行學(xué)分制，課程也分為必修課和選修課。每個人選的課程科目組合、深度都是不一樣的，沒有固定的班級，每門課上課的學(xué)生都有不同的組合。因此，老師坐在教室里，學(xué)生根據(jù)自己選擇的課程每節(jié)課走進不同的教室上課。比如一門微機分課教室里可以同時有四個年級的。

l 課程：為鼓勵尖子生，同時又照顧到不同程度的學(xué)生，中學(xué)不但設(shè)有快班、慢班、榮譽班，還專門設(shè)有大學(xué)預(yù)修班（AP-Advanced Placement），學(xué)生可以自由選擇課程的難度。高中生每學(xué)期的期末總評成績很重要，它是高中生升大學(xué)的基礎(chǔ)。要想獲得高中畢業(yè)證書和考上大學(xué)，美國高中四年的各科期評平均成績必須在3分以上。GPA期評成績一般包括3個方面：平時的考試成績約占50%，期末考試約占20%，課堂發(fā)言和作業(yè)約占30%。

課程根據(jù)難度不同，又分為普通課程、強化課程和AP課程。所謂AP課程就是大學(xué)預(yù)修課程，是對高中生開放的可以選修的北美和世界大多數(shù)大學(xué)承認學(xué)分的大學(xué)一年級課程。高中生只要上了這些課，并通過標準化單科AP考試，就可以得到大學(xué)的學(xué)分。重要的是，學(xué)生得到的AP學(xué)分越多，就可以從一個角度證明學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，這樣進入一流大學(xué)的機會自然就更大一些。

進入最有競爭力的大學(xué)除了SAT考試成績之外，學(xué)校更看重學(xué)生在中學(xué)四年的課程安排。學(xué)生的課程越具挑戰(zhàn)性，則在又一個角度證明學(xué)生的學(xué)業(yè)情況和能力。每個學(xué)校的課程數(shù)目不同，這些課包括傳統(tǒng)領(lǐng)域：數(shù)學(xué)、英語、歷史、科學(xué)、體育等，也包括商業(yè)、管理、藝術(shù)、音樂、技術(shù)教育、健康、家庭與消費者科學(xué)等等。有些課程是為了促進學(xué)生全面發(fā)展而設(shè)置的，比如：汽車修理、木工、心理學(xué)、家政課等等。

l 中學(xué)生到大學(xué)去：如果學(xué)校各種深度的課程仍舊難不倒你，滿足不了你的學(xué)術(shù)追求，就到大學(xué)去。很多優(yōu)秀大學(xué)都有針對高中生的課程，通過一定的考試，你就可以在中學(xué)階段就去大學(xué)讀書了，所得學(xué)分在大學(xué)階段也適用，可以減少大學(xué)的壓力。而且，因為參加這種課程本身就有一定的難度，所以在申請優(yōu)秀大學(xué)時也是自身能力一個強的證明。

l 針對國際學(xué)生的課程：對于英語是非母語的國際學(xué)生，先過語言關(guān)才是最重要的。所以很多私立學(xué)校都提供以英語為第二語言的課程（English as a Second Language），也就是所謂的 ESL課程。這些課程是為了幫助學(xué)生盡快提高英語能力而設(shè)置的。所以有這種需要的學(xué)生在選擇學(xué)校時，該學(xué)校是否有ESL課程也應(yīng)作為一個重要因素，有的學(xué)校，ESL課程是需要額外支付費用的。

l 關(guān)于作業(yè)：美國的作業(yè)要求學(xué)生動腦筋思考的多，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，去查找和了解相關(guān)事實，并自己動腦筋去思考問題，而不是死記硬背課本。有時老師布置的作業(yè)，不是單一這門功課的作業(yè)，而是需要結(jié)合其他學(xué)科的知識一起來完成?？傊?，在美國中學(xué)讀書的作業(yè)，對學(xué)生有著更大挑戰(zhàn)，也意味著更大的空間和開創(chuàng)性。

l 中美老師眼中優(yōu)秀的學(xué)生標準對比

中國	美國
能夠知道答案	能夠提出問題
長于記憶	長于猜想
帶著興趣去聽	表達有力的觀點
能理解別人的意思	能概括抽象的邏輯
能抓住要領(lǐng)	能演繹推理
完成作業(yè)	尋找課題
樂于接受	長于出擊
吸收知識	運用知識
善于操作	善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造
喜歡自己學(xué)習(xí)	善于反思、反省

豐富多彩的課外活動

美國私立中學(xué)通常有更多的課外活動，也鼓勵學(xué)生進行社區(qū)服務(wù)和作義工。私立中學(xué)平均有13種體育活動和21種課外活動。除了通常的田徑和球類運動之外，美國中學(xué)的體育活動通常還有滑雪、棒球、高爾夫球、壘球、曲棍球、冰球、越野運動等。

俱樂部的活動內(nèi)容更是豐富多彩，大的學(xué)校多達上百種俱樂部。傳統(tǒng)的俱樂部活動有藝術(shù)俱樂部、合唱團、管弦樂隊、戲劇俱樂部、辯論俱樂部、讀書俱樂部等，學(xué)生除了參加自己感興趣的俱樂部或者組織之外，自己也可以成立一個俱樂部。比如日本動畫俱樂部、反對酒后駕車俱樂部、反對家庭虐待學(xué)生社等等。不管是興趣俱樂部還是體育隊、音樂隊，只要有興趣就可以加入，并有機會代表自己的學(xué)校參加一些校際活動、參加比賽。

在假期，特別是暑假期間，學(xué)生可以去拜訪親戚和朋友，也可以參加各種夏令營活動，很多優(yōu)秀大學(xué)里也開有針對高中生的暑期班，可以拓寬知識領(lǐng)域，體味大學(xué)學(xué)習(xí)。夏令營也根據(jù)興趣有很多方向可以選擇：藝術(shù)、學(xué)習(xí)、野生、國際文化、減肥、體育，僅體育夏令營又有足球夏令營、潛水夏令營、登山夏令營、騎馬夏令營等等。假期也可以去作義工、參加社區(qū)服務(wù)，或者到醫(yī)院、公司、政府部門作見習(xí)生。

美國對于人才的培養(yǎng)強調(diào)全面發(fā)展，所以這些豐富的活動也為學(xué)生多方面發(fā)展創(chuàng)造了條件。而且豐富的課余活動也對申請大學(xué)很有利，大學(xué)希望看見的是一個自成體系運轉(zhuǎn)良好的個體。對于在中國強調(diào)學(xué)習(xí)成績、應(yīng)試教育體制下長大的學(xué)生，利用去美國讀中學(xué)的機會，可以開發(fā)和培養(yǎng)自己更多的興趣和開發(fā)潛能。

美國高中和北京國際學(xué)校對比

	北京		美高
	公立學(xué)校國際部	私立學(xué)校	私立學(xué)校
學(xué)費	10W左右，不含其它課外輔導(dǎo)、興趣班及生活花費	15-30W，不含其它課外輔導(dǎo)、興趣班級生活費	整體費用30-50W，包含一切的費用
申請難度	第一梯隊難度極大，需要中考成績加托福	好的學(xué)校需要外籍身份，剩下學(xué)校難度一般	知名寄宿偏難，走讀難度適中
課程豐富程度	一般	豐富	極豐富
活動資源	偏弱	好的私校略豐富，其余偏弱	豐富
升學(xué)去向	分化明顯，少數(shù)幾個學(xué)校很好，大部分一般	有少數(shù)名校錄取，整體一般。	很多名校錄取，基本是TOP50的本科，如果是想去Top30學(xué)理工的男孩，重點考慮美高