美國本科-生物專業(yè)解析
2023-10-02 13:22:52 來源:中國教育在線
美國本科-生物專業(yè)解析,很多同學對于這個問題有疑問和不解,那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。
一、學習與研究方向
學習及研究方向:
1、生物化學(Biochemistry),顧名思義是研究生物體中的化學進程的一門學科,常常被簡稱為生化。它主要用于研究細胞的內(nèi)部成分,如蛋白質(zhì)、糖類、脂類、核酸等生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能。從應用層面來說,它著重于利用化學合成方法來解答生物化學所發(fā)現(xiàn)的相關問題。
2、演化生物學(EvolutionaryBiology),是生物學的一個分支,其關注的是地球上生命多樣性的演化和研究。研究演化生物學的人通常被尊稱為演化生物學家,他們專注于研究物種及新物種的起源。
3、無脊椎動物學(Invertebratebiology ),是研究無脊椎動物的結(jié)構(gòu)的分支,無脊椎動物既不擁有也不發(fā)育脊椎,其種類數(shù)占動物總種類數(shù)的95%,是動物的原始形式,無脊椎動物的進化代表了絕大多數(shù)動物的多樣性,是生物學領域極為重要的組成部分。
4、微生物學(Microbiology ),是研究微生物的一門學科,微生物包括病毒、原核生物、簡單的真核生物。由于很多病原都可以算是廣義的微生物,因此微生物學和病理學、免疫學、流行病學密切相關,這也讓微生物學在疫情期間受到了廣泛關注。微生物學家對生物學和醫(yī)學做出過基礎性貢獻,尤其是在生物化學、遺傳學和細胞生物學領域。目前,微生物學的最主要工作是借用生物化學和遺傳學方法完成的。
5、動物學(Zoology ),作為生物學的一大分支,研究范圍涉及動物的形態(tài)、生理構(gòu)造、生活習性、發(fā)展及進化史、遺傳及行為特征、地理分布與環(huán)境間的相互關系等等。色彩繽紛的動物界不僅為人類的衣、食、住、行提供了寶貴的資源,也為人類社會的精神需要提供了豐富的內(nèi)容,動物學的研究顯然具有十分重要和深遠的意義。
6、普通生物學( GeneralBiology ),是生物學的基本知識領域,它的重點在于了解細胞的結(jié)構(gòu)、功能、運輸方式和能量轉(zhuǎn)變、以及細胞是如何分裂的。該領域的學生需要同時了解遺傳學相關知識,學習DNA、生態(tài)、進化等相關課題。
7、遺傳學(Genetics),基因是生物體從祖先那里繼承特征的方式,而遺傳學就是對基因的研究,探索基因是如何展開工作的。遺傳學試圖確定哪些性狀是遺傳的,并解釋這些性狀是如何代代相傳的。
8、海洋生物學(Marine biology),是研究在海洋性生存空間(即大海以及大洋)中棲息的生物及其生活歷程的科學,海洋生物的實地考察主要是由海洋考察隊完成的。此外,漁業(yè)也提供了一定的科學研究材料。
9、植物解剖學(Plant anatomy ),是一門研究植物內(nèi)部構(gòu)造,從而了解植物體各部分功能的學科。植物解剖學闡明了植物細胞、組織和器官的結(jié)構(gòu),研究其發(fā)育規(guī)律,通常研究現(xiàn)生植物。
二、如何了解自己是否適合學習生物專業(yè)?
1、你是否愿意在實驗室/野外進行研究工作?
生物學是一項實驗室與野外作業(yè)相結(jié)合的研究領域,在你未來的學習和工作中,需要接觸大量的微生物、動物、植物等生命體。所以,愿意且能夠靜下心來潛心鉆研,是你是否適合投入到生物學專業(yè)的重要考量因素。
2、你是否愿意進階學習數(shù)學、化學、物理等科目?
生物學是一項與多種學科交叉的研究領域,數(shù)學、化學、物理等學科知識都會在生物研究中起到重要作用。尤其“生化不分家”,如果你想在生物專業(yè)得以長足發(fā)展,還得認真問問自己,是否能夠接受這些交叉學科的進階學習。
3、你是否真的對自然有所熱愛?
這個看似輕松的問題,卻需要你直面內(nèi)心。生物學看起來是一門有趣的,充滿了生命活力的學科,但在專業(yè)探索和研究的過程中,難免要經(jīng)歷反復枯燥的過程。只有當你真正對自然科學抱有發(fā)自內(nèi)心的熱愛,才能持之以恒地在這個專業(yè)領域走下去。
三、美本生物專業(yè)院校推薦:
1、麻省理工學院:
麻省理工學院是一所以STEM專業(yè)著稱的大學,而他們一般生物學專業(yè)也不例外,位居全美國排名榜首!作為采取小班教學的頂尖研究型大學,麻省理工提供的課程允許學生和各類研究項目的教授和同輩緊密合作。
通常,一般生物學專業(yè)可以使學生為在研究或醫(yī)學方面繼續(xù)接受教育奠定基礎,學生會學習遺傳學,細胞生物學,化學以及自然科學領域更為專業(yè)的選修課程。許多學生畢業(yè)后就參加工作,薪資高于平均起薪高達62,000美元,職業(yè)生涯中期薪酬達83,000美元。
2、斯坦福大學:
斯坦福大學的生物學專業(yè)為學生在科學領域的求職做出充分準備。學生們學習例如進化學、海洋生物學和生態(tài)學等領域的課程,能夠進一步了解生命世界。隨著課程的更新,生物學專業(yè)讓學生有機會選擇自己最感興趣的選修課程。一些讀研的學生會選擇醫(yī)學,牙科或獸醫(yī),另一部分學生會偏向于應用或生命科學的研究。而不選擇繼續(xù)研究生課程的學生的平均起薪約為51,000美元。
生物學專業(yè)的本科生可以選擇“軌道”,包括生物化學/生物物理學,計算生物學,生態(tài)與進化,海洋生物學,微生物與免疫力,神經(jīng)生物學以及分子/細胞/發(fā)育。希望完成重大生物學研究項目作為其課程一部分的學生可以申請榮譽計劃。在校園實驗室和霍普金斯海洋站(Hopkins Marine Station)可以找到大量其他研究機會。斯坦福大學在加利福尼亞灣區(qū)的地理位置為校外提供了進一步的研究和實習機會。
3、加州大學伯克利分校:
分子生物學是加州大學伯克利分校最受歡迎的專業(yè),每年有600多名學生獲得學士學位。但是,有抱負的生物學家會在伯克利找到很多其他選擇,包括整合生物學,分子環(huán)境生物學,遺傳學和植物生物學以及微生物生物學的專業(yè)。
在本科生的分子與細胞生物學(MCB)計劃中,該課程有五個重點:生物化學和分子生物學;生物化學和分子生物學。細胞與發(fā)育生物學 遺傳學,基因組學和發(fā)展;免疫學和發(fā)病機制;和神經(jīng)生物學。研究是伯克利大學本科生學習經(jīng)驗的核心部分,該大學擁有許多為學生提供研究機會的途徑。
四、美國生物學專業(yè)本科就業(yè)情況:
在這個專業(yè)中,學生將課堂和實驗室的時間混合起來,學生在實驗室或研究項目中將以獨立或團隊合作的形式工作,本專業(yè)的學生會獲得堅實的生物學基礎,在健康、環(huán)境領域的研究生項目或?qū)淼穆殬I(yè)生涯做準備。
生物學專業(yè)的學生可以擔任教育工作者、環(huán)境和野生動物管理、森林管理員、動物園工作人員、植物學家、初高中生物老師、生命科學的研究人員、政府機構(gòu)或非營利組織的環(huán)境科學家。
根據(jù)美國勞工統(tǒng)計局(Bureau of Labor Statistics)的數(shù)據(jù),從2016年到2026年,社區(qū)衛(wèi)生工作者或健康教育工作者的人數(shù)預計將增長16%。
對于將要從事醫(yī)學職業(yè)的學生而言,這是他們在醫(yī)學院繼續(xù)深造的基礎。也為其他臨床醫(yī)學和相關健康項目做預備,如牙科、藥學實踐、獸醫(yī)學和驗光學。
五、美國生物學專業(yè)本科申請條件
①GPA成績:GPA需要在3.5以上,高中平均成績75-85分,90分以上可以申請好學校;
②語言成績:托福成績要達到105分以上;申請美國top30以上院校生物學專業(yè),托福成績最好達到105分以上才更具有競爭力;雅思成績在7.0以上才更具有競爭力。
以上,就是本文的全部內(nèi)容分享,希望能給同學們帶來參考,如果您還有美國本科-生物專業(yè)解析其他方面的疑問,歡迎隨時在線咨詢客服老師。
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