申請中的“曲線救國”是什么?
2023-10-02 15:32:22 來源:中國教育在線
近年來,越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué),那其中申請中的“曲線救國”是什么??本文則針對這個(gè)問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。
然而這樣的院校數(shù)量畢竟有限,能提供的名額也并不富裕。面對這樣的現(xiàn)實(shí),很多“厚積薄發(fā)”的學(xué)子或許可以采用“曲線救國”的策略來實(shí)現(xiàn)自己的“名校夢”。
所謂“曲線救國”,顧名思義就是由于某一學(xué)?;?qū)I(yè)競爭激烈,直接申請難以“脫穎而出”,于是在最終目標(biāo)不變的前提下,采用其他相對間接、迂回的申請方式。
提問QUuestions:
解答Answers:
方法一:轉(zhuǎn)專業(yè)
每一所高校都有自己的強(qiáng)勢學(xué)科以及相對比較小眾、冷門的專業(yè),而這些專業(yè)也因?yàn)樯暾埲藬?shù)以及專業(yè)水平在錄取率方面呈現(xiàn)出高低不一的情況。
以加州大學(xué)洛杉磯分校為例,在2022屆錄取學(xué)生中,計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)錄取率較低,僅為8%,而社會學(xué)專業(yè)的錄取率則為35%。顯然,申請加州大學(xué)洛杉磯分校的人文社科專業(yè)比理工科專業(yè)更容易被錄取。
加州大學(xué)洛杉磯分校 周成剛/攝
因此,不少理工科學(xué)生會嘗試先以人文社科專業(yè)進(jìn)行申請,希望能先鎖定該校的錄取名額,再按照自己的興趣和未來發(fā)展方向,轉(zhuǎn)專業(yè)至自己的理想專業(yè)。
方法二:轉(zhuǎn)學(xué)校
加拿大教育體系有一大特色,就是學(xué)院(College)和大學(xué)(University)之間有著非常靈活的轉(zhuǎn)學(xué)分體系。在不明就里的人眼中“去加拿大讀學(xué)院就是讀大?!?,這種說法是不準(zhǔn)確的,事實(shí)上,加拿大大學(xué)和學(xué)院各具特色。
加拿大學(xué)院開設(shè)的課程類型非常多樣,其中既有偏實(shí)用性的、以培養(yǎng)就業(yè)型人才的2-3年制大專和1-2年制研究生文憑,但也開設(shè)有本科學(xué)位課程。這些課程在教學(xué)理念和教育方式上更注重實(shí)際應(yīng)用,同時(shí)還提供CO-OP帶薪實(shí)習(xí),在這一點(diǎn)上廣受國內(nèi)學(xué)生和家長的認(rèn)可。
而大學(xué)的本科比較偏重于理論性,對學(xué)生的錄取要求較高,因此對于不善于考試或者是不想在申請時(shí)過度內(nèi)卷的學(xué)生,可以選擇先入讀學(xué)院本科,再通過學(xué)院轉(zhuǎn)學(xué)分的方式實(shí)現(xiàn)入讀加國知名高校。
例如,范莎學(xué)院就與韋仕敦大學(xué)(原西安大略大學(xué))有雙錄取項(xiàng)目和轉(zhuǎn)學(xué)分項(xiàng)目合作,學(xué)生可以先在范莎學(xué)院完成語言學(xué)習(xí),就讀期間的GPA達(dá)到75%就有機(jī)會進(jìn)入到韋仕敦大學(xué)的本科專業(yè)就讀。不僅如此,通過范莎學(xué)院的轉(zhuǎn)學(xué)分項(xiàng)目,也能獲得入讀麥克馬斯特大學(xué)、達(dá)爾豪斯大學(xué)這種知名院校的機(jī)會。
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