選對“課外活動”成為名校敲門磚
2023-11-04 16:00:49 來源：中國教育在線
近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中選對“課外活動”成為名校敲門磚？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。
志愿者/公益活動類
常見的志愿者/公益活動有動物保護(hù)、志愿教學(xué)、義賣募資、醫(yī)院護(hù)工等等。許多美國大學(xué)在招生要求中明確了對學(xué)生社會責(zé)任感的要求，因此近年來參加公益活動的美本申請者也越來越多，一些普通常見的公益活動帶來的加分也更為有限 。為了能區(qū)分于其他競爭者，我們建議學(xué)生在選擇和參加公益活動時，注意以下幾點(diǎn)。
長期參與公益活動
參與個性化的公益活動
公益活動和申請專業(yè)有一定關(guān)聯(lián)性
公益活動具備一定規(guī)模和影響力
在申請大學(xué)時，招生官看重的不是你公益活動的數(shù)量，而是你做公益活動的規(guī)模、時長、延展性、以及你在其中起的作用。
如何選擇適合自己的課外活動
相信通過前文的解讀，你已經(jīng)對課外活動這一概念有了更深刻的認(rèn)知了。那究竟如何來選取適合自己的課外活動呢?下面我們將根據(jù)文書需要體現(xiàn)的不同側(cè)重點(diǎn)來分析如何選課外活動。
1明確申請人設(shè)是什么?(主文書)
你的性格特點(diǎn)和個人優(yōu)勢是什么?你想打造一個什么樣的申請人設(shè)?這些將會是你會在【主文書】中向申請官展示的內(nèi)容。
招生官們想看的不是你的活動故事，而是你在活動中所經(jīng)歷的成長變化，以及體現(xiàn)的性格亮點(diǎn)和優(yōu)秀個人品質(zhì)。那么你的目標(biāo)申請人設(shè)是一個善于溝通交流、具有號召力的領(lǐng)導(dǎo)zhe;還是一個具有鉆研精神和科研天賦、用論文展現(xiàn)思辨能力的學(xué)術(shù)愛好者?這是你需要與自己和規(guī)劃導(dǎo)師達(dá)成共識的第一個問題。
2你想在活動中擔(dān)任什么角色?(附加文書)(附加文書)
在確認(rèn)了最基本的申請人設(shè)后，你需要思考你想在活動中擔(dān)任什么樣的角色，這會決定你的【附加文書】展現(xiàn)什么樣的內(nèi)容。
我們都知道許多ding尖名?；蚨嗷蛏儆凶约旱钠?，例如坊間流傳哈佛大學(xué)青睞某一個領(lǐng)域有突出才能的學(xué)生，耶魯大學(xué)喜歡有領(lǐng)導(dǎo)力的社會型青年和博愛型的學(xué)生。這些信息雖然沒有被官方證實(shí)，但當(dāng)我們收集歷屆申請學(xué)生錄取數(shù)據(jù)的時候，發(fā)現(xiàn)錄取偏好在一些院校的招生中是真實(shí)存在的。
如果是一個向往耶魯大學(xué)的學(xué)生在進(jìn)行活動策劃的時候，他需要非常注重自己在活動中所扮演的角色的重要性，一個普通成員的角色和一個領(lǐng)導(dǎo)zhe角色為他帶來的加分是截然不同的。
3你選擇的活動是否足夠多元?(簡歷：活動的廣度)
你的興趣愛好是什么?你的未來想申請的專業(yè)方向是什么?你需要如何組合你的核心活動、專業(yè)延展活動和補(bǔ)充活動，來展現(xiàn)你活動的多元化?
這將是你可以呈現(xiàn)在【個人簡歷】中的內(nèi)容：活動的廣度。
興趣是zui好的導(dǎo)師，我們建議學(xué)生在選擇活動的時候以自己的興趣出發(fā)，才能真正長期地投入并享受其中，以達(dá)到更好的效果。
你可以根據(jù)興趣愛好和專業(yè)對活動規(guī)劃進(jìn)行排列組合。例如參加5個核心活動+2個專業(yè)延展活動+3個補(bǔ)充活動。
美國大學(xué)的招生官樂于見到學(xué)生積極參加多元化的活動，但是你需要注意的是，你的活動是否具備主題一致性，這也是為什么我們在《留學(xué)早規(guī)劃-專業(yè)啟蒙篇》中強(qiáng)調(diào)建議學(xué)生盡早確認(rèn)自己的專業(yè)方向。
我們以一個對傳播學(xué)感興趣的學(xué)生舉例，也許他會參加多種形式的活動：一個校內(nèi)攝影社團(tuán)，一個以瀕危動物保護(hù)主題展覽策劃為課題的公益項目，以及一個以多平臺媒體對人類活動影響力探究為主題的科研項目。雖然這些活動的形式不同，但是都圍繞著傳播學(xué)這個專業(yè)展開，保證了前后活動的主題一致性，這更容易凸顯出學(xué)生持之以恒的興趣和長期積累的專業(yè)能力。
4你選擇的活動是否有含金量?(簡歷：活動的深度)
你選擇的活動是否個性化、高產(chǎn)出、具有影響力的?換言之，您選擇的活動是否有含金量?這同樣可以呈現(xiàn)在你的【個人簡歷】中，但它代表的是另一個維度：活動的深度。
在美國本科申請中，課外活動的質(zhì)量比數(shù)量更加重要!在參與活動之前，學(xué)生最好能夠?qū)@個活動的項目方、往期反饋、外界評價等信息做詳盡的調(diào)查。
我們建議學(xué)生能選擇有個性化體驗和產(chǎn)出的高質(zhì)量活動。
以傳播學(xué)方向的學(xué)生為例，如果學(xué)生在一項以展覽策劃為主題的公益活動中，能夠?qū)⒆约旱膭?chuàng)新理念融入到策展中(個性化)，收獲了一次成功的策展經(jīng)歷和權(quán)wei的公益項目證書(高產(chǎn)出)，她還將項目經(jīng)歷剪輯成視頻發(fā)布在自媒體平臺上，并獲得了可觀的點(diǎn)擊量(影響力)，那么這無疑是一個能夠大為加分的高 含金量活動。
那么以上就是關(guān)于選對“課外活動”成為名校敲門磚的相關(guān)內(nèi)容啦，以上內(nèi)容作為參考分享給大家，希望能幫助到有需要的同學(xué)，如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺繼續(xù)瀏覽。
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