美國留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)類型及條件
2024-07-08 16:57:51 來源:中國教育在線
美國留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)類型及條件,相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。
美國大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金很多,主要有以下幾種:
Fellowship:全獎(jiǎng)。這個(gè)東西很難爭取,一旦發(fā)下來就是管好幾年。你不用給老師打工,專心讀書就是了。這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金一般是學(xué)校撥款的,不需要你花一分錢,而且往往還能賺一筆。
RA(Research Assistant):助研。拿這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金要給老師打工干活。這個(gè)錢的來源一般是導(dǎo)師或者你所在的department或division的科研項(xiàng)目款。換句話說,老師要想做題目掙錢,需要個(gè)打雜的。那么你就是這個(gè)打雜的。這個(gè)錢一次只給一年,第二年給不給,要看你是否達(dá)到要求。
TA(Teaching Assistant):助教。這個(gè)錢一般是由college、department或division出錢,具體的情況視其財(cái)政劃分方式?jīng)Q定。
TW(Tuition Waiver):學(xué)費(fèi)減免。學(xué)??赡芤暷愕那闆r免掉或者減掉一定的學(xué)費(fèi)。
當(dāng)然,除此之外,美國還有一些難以企及的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目。例如,斯坦福大學(xué)巨額獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目、羅德獎(jiǎng)學(xué)金、卡內(nèi)基獎(jiǎng)學(xué)金等(難度太大,望塵莫及)。
申請(qǐng)美國獎(jiǎng)學(xué)金很難,但年年都有留學(xué)生申請(qǐng)成功。綜合他們的條件和表現(xiàn)來看,主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì):
第一,優(yōu)秀的英語語言成績
每個(gè)學(xué)校有總統(tǒng)獎(jiǎng),校長獎(jiǎng),還有學(xué)院獎(jiǎng),它有不同的等級(jí),如果說你想去爭取這些大數(shù)額的獎(jiǎng)學(xué)金,一般托福最好要在100分以上。為什么呢?
美國很多學(xué)校發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金,它更多地看到了你入校后的可塑性。并不是說你現(xiàn)在就有多優(yōu)秀,而是說你的可塑性、你的英語成績好,你不僅僅可以快速融入這個(gè)學(xué)校,同時(shí)你能在之后有很充分的能力來講述你的故事。
第二,良好的GPA成績
GPA成績一般應(yīng)該在3.0以上。從GPA成績,學(xué)??吹降牟粌H僅你是學(xué)霸或者學(xué)渣,它看到的是自制能力,你有沒有對(duì)自己人生負(fù)責(zé)的態(tài)度。如果說你知道很多獎(jiǎng)學(xué)金都必須要3.0以上,你到底達(dá)到這個(gè)沒有,它其實(shí)是一個(gè)對(duì)自己的責(zé)任感和規(guī)劃,以及自制力的體現(xiàn),成績的背后往往是能力和素質(zhì)的體現(xiàn)。
第三,班級(jí)和學(xué)年的排名
為什么要看中這一點(diǎn)呢?因?yàn)楹芏鄬W(xué)校的某個(gè)專業(yè)競爭是非常激烈的,也就是意味著它的申請(qǐng)人數(shù)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他所錄取的人數(shù)。學(xué)校希望能真的挑出好手中的`好手,這樣的話也能把它的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大。所以,這個(gè)班級(jí)和學(xué)年排名是給學(xué)校提供一個(gè)相對(duì)的直觀的印象。
第四,課外實(shí)踐活動(dòng)
我們都知道活動(dòng)對(duì)現(xiàn)在的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)來說是越來越重要了,為什么呢?因?yàn)樵诿绹逃母纠砟钪?,它真的非常關(guān)注孩子們的公民意識(shí)。這個(gè)公民意識(shí)分幾點(diǎn):
第一個(gè)是服務(wù)的意識(shí);第二個(gè)責(zé)任感,領(lǐng)導(dǎo)力;第三個(gè),自身不斷要求的一個(gè)過程。這樣的公民意識(shí),讓美國學(xué)校對(duì)美國學(xué)生的考核,更多的偏于課外實(shí)踐。
第五,工作經(jīng)驗(yàn)
尤其是很多申請(qǐng)商科的,或者法學(xué)專業(yè)的同學(xué)們,他們對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)這塊還是比較在意。因?yàn)橹挥心阌辛斯ぷ鹘?jīng)驗(yàn),你再回去讀書,你才會(huì)對(duì)你自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃有一個(gè)更大的決心。學(xué)校也相信這樣的學(xué)生能更快地融入這個(gè)職業(yè),也能更積極地為學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)機(jī)會(huì),它就愿意為像這樣的一部分人提供一定的獎(jiǎng)學(xué)金資助。
第六,優(yōu)秀的標(biāo)化成績
SAT、ACT是美國高中生考大學(xué)必須要考的成績。所以說如果你有優(yōu)秀的高考成績,便意味著你和美國高中生在同一個(gè)競爭水平上。這樣更好地給學(xué)校的招生官和獎(jiǎng)學(xué)金授予委員會(huì)一個(gè)參考來說明你到底有多優(yōu)秀。
第七,個(gè)人陳述和其它文字申請(qǐng)材料
個(gè)人陳述往往是美國錄取官通過文字了解申請(qǐng)人的最直接的渠道,也是僅有一個(gè)申請(qǐng)人可以通過文字向招生官介紹自己的機(jī)會(huì)。個(gè)人陳述的情真意切以及體現(xiàn)出來的個(gè)性特征也能夠?yàn)殇浫Q定和獎(jiǎng)學(xué)金的決定提供極大的參考素材。
申請(qǐng)人應(yīng)該十分慎重準(zhǔn)備這份資料,更重要的是通過這份資料的準(zhǔn)備,申請(qǐng)人可以真正了解自己、發(fā)現(xiàn)自己,從而認(rèn)清自己要走的道路。
美國大學(xué)很看中學(xué)生的可塑性,這個(gè)文字申請(qǐng)材料能充分體現(xiàn)你的可塑性,往往它可能會(huì)比你現(xiàn)有的學(xué)習(xí)成績、班級(jí)排名、工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)更重要。
這七點(diǎn),不能說哪個(gè)比哪個(gè)更重要。但總而言之,申請(qǐng)美國留學(xué)和拿獎(jiǎng)學(xué)金,其實(shí)都是對(duì)咱們綜合素質(zhì)的一次考驗(yàn)和認(rèn)可,如果說你通過這個(gè)考驗(yàn)和認(rèn)可,靠自己的實(shí)力拿到獎(jiǎng)學(xué)金,其實(shí)對(duì)我們自己自信心也是一個(gè)提高。
這七條可以看作是一個(gè)引導(dǎo),引導(dǎo)我們真正的從高中階段,從本科生階段,嚴(yán)格要求自己。而且一定不要以一個(gè)功利的心態(tài)做事,要把它當(dāng)成一個(gè)目標(biāo),在達(dá)到目標(biāo)的過程中讓自己得到完善。唯有如此,最后才能拿到錄取學(xué)校的通知,以及獲取獎(jiǎng)學(xué)金。
通過上文的內(nèi)容介紹,大家對(duì)“美國留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)類型及條件”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容,則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道,也可以向本頻道咨詢。
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