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美國(guó)留學(xué)推薦信寫(xiě)作方法和注意事項(xiàng)

2024-08-30 17:45:26 來(lái)源:中國(guó)教育在線(xiàn)

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多,留學(xué)可以開(kāi)闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且世界名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“美國(guó)留學(xué)推薦信寫(xiě)作方法和注意事項(xiàng)”這個(gè)問(wèn)題

美國(guó)留學(xué)推薦信寫(xiě)作方法和注意事項(xiàng)

推薦信是留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中,最難由自己掌控的部份,也由於它是眾多審核資料中少數(shù)能從第三者的客觀角度評(píng)估申請(qǐng)者的文件,因此占有重要的地位。我們可從三個(gè)方向著手:

就學(xué)校方面: 首先,必須先了解申請(qǐng)科系的特質(zhì)(推薦信內(nèi)容可強(qiáng)調(diào)此點(diǎn)特質(zhì));整理各校對(duì)推薦信內(nèi)容的要求,即可得對(duì)於評(píng)估的基本要求(例如:學(xué)術(shù)研究潛力、創(chuàng)造力等),及特殊要求(例如:對(duì)研究領(lǐng)域的適應(yīng)度等)。試想:你認(rèn)為審核委員會(huì)希望由推薦信中,獲取那些關(guān)於你的資料。

就個(gè)人方面:

分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),在校成績(jī)及工作表現(xiàn),有無(wú)特殊經(jīng)歷可展現(xiàn)自己自己在此領(lǐng)域研究發(fā)展的潛力,或擁有那些特殊的能力(電腦、語(yǔ)文等),依此作為選老師寫(xiě)推薦信及提供其了解你的基礎(chǔ)。并以明確具體的證據(jù)來(lái)支持證明自己的特殊能力和個(gè)人特質(zhì)(例如:實(shí)驗(yàn)成果、研究計(jì)畫(huà)、學(xué)術(shù)出版品、課外活動(dòng)等)。

就推薦者方面:

首先一定要確定老師不會(huì)扯你后腿... :) 可詢(xún)問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)姐,預(yù)先了解幾個(gè)推薦者的習(xí)慣,以找到最合適的師長(zhǎng)。最好是在申請(qǐng)領(lǐng)域內(nèi)有國(guó)際學(xué)術(shù)地位或特殊研究成果的教授。

一般而言,推薦函需三封,限於對(duì)申請(qǐng)者有了解的人所寫(xiě),講師以上皆有資格為推薦人。最好三封各有其強(qiáng)調(diào)主題,以完全展現(xiàn)自己的特質(zhì)及專(zhuān)才,并且能與讀書(shū)計(jì)畫(huà)相互呼應(yīng)者為佳。寫(xiě)推薦函時(shí),依個(gè)人特質(zhì)、明確事跡或成就來(lái)表現(xiàn)自己,而不是許多模糊、空洞美麗的詞句、且以誠(chéng)信為原則,稍微夸大并無(wú)所謂,但嚴(yán)禁說(shuō)謊及欺騙。

推薦信的基本構(gòu)成要素除信頭(學(xué)校信紙的信頭或推薦人住址)、發(fā)信日期、收信人姓名、地址、稱(chēng)呼、信尾謙稱(chēng)、親筆簽名、推薦人姓名、職務(wù)等必要部份外,本文內(nèi)容應(yīng)包含下列各項(xiàng):

被推薦者全名:不可全文中都只寫(xiě) Mr. Huang 或 Miss Wu,需明確寫(xiě)出被推薦者的全名至少一次。英文名字拼法需與其他文件相同。

認(rèn)識(shí)期間:何時(shí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)?或認(rèn)識(shí)多久?

認(rèn)識(shí)程度:偶爾見(jiàn)面或密切接觸,例如教過(guò)一年或擔(dān)任過(guò)導(dǎo)師。

與申請(qǐng)人之關(guān)系:師生關(guān)系,工作主管等。

學(xué)業(yè)成績(jī):討論申請(qǐng)人的擅長(zhǎng)與不擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,對(duì)申請(qǐng)研究所的'人來(lái)說(shuō),提及其特殊的學(xué)術(shù)成績(jī)和研究能力是十分重要的。

個(gè)人成就:在學(xué)校、工作或家庭中的特殊表現(xiàn)。如曾獲某種獎(jiǎng)勵(lì)、工作中的杰出表現(xiàn)等,應(yīng)清楚敘述使學(xué)校了解其重要性。

特殊才能:特殊之語(yǔ)言、藝術(shù)、體育、技藝等才能的表現(xiàn)。不會(huì)因此缺點(diǎn)而被拒的缺點(diǎn)。

注意事項(xiàng): 申請(qǐng)大學(xué)部的推薦信應(yīng)以表達(dá)學(xué)生性向?yàn)橹鳎烧?qǐng)輔導(dǎo)老師、導(dǎo)師、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人或是上司、同事等人來(lái)寫(xiě)。申請(qǐng)研究所則以突顯學(xué)生的學(xué)業(yè)、專(zhuān)業(yè)傾向?yàn)橹?,故可?qǐng)導(dǎo)師、專(zhuān)業(yè)科目指導(dǎo)老師或工作主管來(lái)寫(xiě)。推薦信的內(nèi)容應(yīng)具體實(shí)在且包括優(yōu)缺點(diǎn),完全強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn)的信不一定最有幫助。在辦妥學(xué)校的申請(qǐng)手續(xù)之后應(yīng)對(duì)寫(xiě)推薦信的師長(zhǎng)們致謝意。其他應(yīng)注意事項(xiàng)如下:確定學(xué)校對(duì)推薦函的要求,且最好遵守之。

是否有特定表格需填選。例如:學(xué)生特質(zhì)評(píng)量表等。

是否需由老師自行寄出(分開(kāi)記)或需和申請(qǐng)表一同寄出。

需寄到系上或是寄到Admissions Office 。

為方便作業(yè)及本身權(quán)益:

盡早知會(huì)老師,取得同意,并給予足夠時(shí)間作業(yè)(需考慮推薦者可能有段時(shí)間很忙或不在)

問(wèn)清楚該推薦者愿意寫(xiě)幾封推薦信,以方便自己再安排人選。

若某校有特殊要求,要事先告知推薦者(或明列出)。

若所申請(qǐng)的學(xué)校沒(méi)有附推薦信的信封,需在信封上標(biāo)明給何校,以免推薦者封信后,不知那封該給那校。

一般如附有表格的話(huà),表格上有些部份需由申請(qǐng)者填寫(xiě)(例如:申請(qǐng)者名字、申請(qǐng)系所、推薦人的姓名、住址等等),需先填完后再交給申請(qǐng)者。通常學(xué)校會(huì)問(wèn)是否要放棄(waive) 將來(lái)閱讀此信的權(quán)力,通常填yes,以表明對(duì)推薦者的信任及給予其最大發(fā)揮空間。信封封好后,最好請(qǐng)推薦者在信封封口處簽名,以示公信。

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