荷蘭適合高中生留學(xué)的國(guó)家
2024-09-03 11:30:31 來(lái)源:中國(guó)教育在線(xiàn)
荷蘭適合高中生留學(xué)的國(guó)家,很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解,那么下面就跟著中國(guó)教育在線(xiàn)的小編詳細(xì)了解一下吧。
從2000年前后開(kāi)始,高中生留學(xué)漸成氣候,造成這樣現(xiàn)象的主要原因一是國(guó)內(nèi)高考的選拔標(biāo)準(zhǔn)單一,同等條件的學(xué)生在國(guó)外可以申請(qǐng)到更好的本科院校和專(zhuān)業(yè),有更多的選擇,二是目前國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力比較大,部分家長(zhǎng)希望通過(guò)子女在海外的本科教育背景能夠?qū)崿F(xiàn)海外就業(yè)。三是在海外完成本科教育后有更多機(jī)會(huì)進(jìn)入當(dāng)?shù)孛4T士課程。從發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的留學(xué)歷史來(lái)看,隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)條件的不斷提高和國(guó)際化程度的不斷加深,留學(xué)低齡化是一種必然的階段。
首先,國(guó)外大學(xué)更注重綜合能力的評(píng)價(jià),既包括托福、雅思等硬實(shí)力,也包括課外活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、特長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)力等軟實(shí)力,因而給了學(xué)生更多的機(jī)會(huì)進(jìn)入優(yōu)秀大學(xué)的本科學(xué)習(xí)。其次,在高中或大學(xué)階段進(jìn)入海外院校學(xué)習(xí)使學(xué)生更容易融入當(dāng)?shù)匚幕W詈螅彝ソ?jīng)濟(jì)實(shí)力的上升使得家長(zhǎng)能夠支持子女在海外完成大學(xué)乃至高中教育所需的資金。
出國(guó)留學(xué),或許許多人首先想到的是美國(guó),英國(guó),澳大利亞,但是費(fèi)用也相對(duì)較高。對(duì)于許多的工薪階層來(lái)說(shuō),出國(guó)留學(xué)還是更關(guān)注留學(xué)的性?xún)r(jià)比,為此,荷蘭是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。荷蘭雖然是個(gè)很小的國(guó)家,但是各方面卻表現(xiàn)十分突出,經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚。在現(xiàn)在歐洲普遍低迷的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,與德國(guó),芬蘭是歐洲僅有的`三個(gè)仍獲得AAA評(píng)級(jí)的國(guó)家。在最新的歐盟國(guó)家失業(yè)率調(diào)查中,荷蘭僅次于德國(guó),比利時(shí),名列第三,成為失業(yè)率最低的的歐盟國(guó)家之一。所以就業(yè)環(huán)境好,氛圍和思想開(kāi)放,接受外國(guó)人的程度很高。荷蘭的教育也是國(guó)際化程度很高,有大量的英語(yǔ)授課專(zhuān)業(yè),學(xué)科設(shè)置靈活,質(zhì)量過(guò)硬。
荷蘭大學(xué)的辦學(xué)宗旨是:以貼近市場(chǎng),服務(wù)社會(huì)為己任,采用靈活、透明的辦學(xué)模式,為學(xué)生在今后的社會(huì)中找到適合自己發(fā)展的職業(yè),提供各種高水平的專(zhuān)業(yè)教育。這種靈活、務(wù)實(shí)的辦學(xué)方針贏(yíng)得社會(huì)各界的廣泛支持,也使荷蘭高校的畢業(yè)生成為最受企業(yè)界歡迎的學(xué)生之一。
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