美國(guó)研究生留學(xué)申請(qǐng)
2024-09-10 11:36:35 來源：中國(guó)教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“美國(guó)研究生留學(xué)申請(qǐng)”這個(gè)問題
【美國(guó)研究生留學(xué)申請(qǐng)五大要點(diǎn)】
美國(guó)研究生申請(qǐng)要點(diǎn)一、制定目標(biāo)
如果學(xué)生已經(jīng)確定去美國(guó)讀研究生了，就要給自己制定一個(gè)初步的目標(biāo)學(xué)校，時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的申請(qǐng)時(shí)間及申請(qǐng)要求等，以便做好申請(qǐng)準(zhǔn)備工作。
美國(guó)研究生申請(qǐng)要點(diǎn)二、語(yǔ)言成績(jī)
語(yǔ)言成績(jī)是美國(guó)研究生申請(qǐng)中必不可少的硬性指標(biāo)，是錄取的最基本要求。如果學(xué)生有深造美國(guó)研究生的打算，盡量在本科時(shí)期考取不錯(cuò)的語(yǔ)言成績(jī)，并且注意語(yǔ)言成績(jī)年限。例如TOEFL的有效期是2年，GRE的則是5年。至于托福，很多美國(guó)名校都要求學(xué)生提供一個(gè)盡量新的托福成績(jī)，比如是一年以內(nèi)的。
美國(guó)研究生申請(qǐng)要點(diǎn)三、申請(qǐng)材料
申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備是整個(gè)美國(guó)研究生申請(qǐng)過程中重要卻容易忽視的一項(xiàng)。申請(qǐng)材料若準(zhǔn)備的不充分則會(huì)直接影響申請(qǐng)結(jié)果甚至失敗。中國(guó)留學(xué)網(wǎng)專家提醒大家一定要仔細(xì)的核對(duì)準(zhǔn)備好的申請(qǐng)材料，做好最重要最基本的一步。
美國(guó)研究生申請(qǐng)要點(diǎn)四、文書撰寫
申請(qǐng)文書在美國(guó)研究生申請(qǐng)過程中是彈性最大的一個(gè)環(huán)節(jié)，可能你的硬性指標(biāo)合格后，申請(qǐng)文書得不到美國(guó)招生官青睞的話，申請(qǐng)也會(huì)敗北，也可以說，文書是美國(guó)研究生申請(qǐng)過程中很富有戲劇性的一個(gè)環(huán)節(jié)。想要讓招生官通過文書去了解你，切記文書不要刻意的去呈現(xiàn)自己，長(zhǎng)篇幅的介紹自己的優(yōu)點(diǎn)。文書中要恰到好處的去向招生官描述自己是最適合的學(xué)生，而不是一味的夸大自己，讓招生官能通過文書看到一個(gè)真實(shí)的你。
美國(guó)研究生申請(qǐng)要點(diǎn)五、遞交申請(qǐng)材料
準(zhǔn)備好申請(qǐng)材料后就可以向有意向的美國(guó)高校遞交申請(qǐng)材料了，中國(guó)留學(xué)網(wǎng)專家提醒大家盡量盡早的遞交申請(qǐng)材料，以防學(xué)校名額不夠。
【美國(guó)研究生申請(qǐng)文書的四大禁忌】
禁忌一：脫離實(shí)際、弄虛作假、亂假設(shè)
個(gè)別同學(xué)把別人的科研實(shí)習(xí)經(jīng)歷都安在自己的身上，從材料上看，這個(gè)學(xué)生看似有著極為出色的背景，他也可能會(huì)被一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)錄取甚至獲得全獎(jiǎng)，但是到校一學(xué)期后他的真實(shí)水平就會(huì)顯現(xiàn)出來。美國(guó)大學(xué)對(duì)于這種弄虛作假的行為甚為憤慨，會(huì)責(zé)令其退學(xué)。
美國(guó)大學(xué)教授希望通過申請(qǐng)文書了解真實(shí)的你，而不是一個(gè)編造的虛假人物。因此我們要本著誠(chéng)實(shí)的態(tài)度去寫自己的申請(qǐng)文書。除此之外，千萬不要在文書中假設(shè)太多，因?yàn)榧僭O(shè)永遠(yuǎn)只是在一定條件允許的`情況下才能成立。文書還是要回歸實(shí)際，以強(qiáng)有力的客觀依據(jù)讓學(xué)校認(rèn)識(shí)到你的實(shí)力。
禁忌二：信息主次不分、取舍不當(dāng)
有些碩士項(xiàng)目的申請(qǐng)人在簡(jiǎn)歷里的教育背景部分羅列出自己在初中和高中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，而在工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷部分，卻一筆帶過，沒有對(duì)工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷進(jìn)行任何詳細(xì)的描述，這種主次不分、取舍不當(dāng)?shù)暮?jiǎn)歷，很難得到美國(guó)名校招生官的青睞。
很多美國(guó)大學(xué)在篩選、錄取申請(qǐng)人時(shí)，往往把簡(jiǎn)歷放在第一位。因此，申請(qǐng)人，尤其是商科的申請(qǐng)人，在制作簡(jiǎn)歷時(shí)一定要做到信息取舍得當(dāng)。 此外，很多申請(qǐng)人在文書中加入了對(duì)所申請(qǐng)專業(yè)的介紹，這種做法在某種程度上是可取的。但有些申請(qǐng)人從網(wǎng)上抄襲對(duì)于某個(gè)專業(yè)的介紹，并占據(jù)很大的篇幅，而對(duì)問題里職業(yè)規(guī)劃部分卻輕描淡寫，草草帶過，這顯然非常不可取。因?yàn)檫@會(huì)讓招生官認(rèn)為申請(qǐng)人完全沒有深入思考過自己以后要從事什么職業(yè)，如何一步一步地實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的職業(yè)目標(biāo)，覺得申請(qǐng)人和所申請(qǐng)的項(xiàng)目不匹配。
禁忌三：顧左右而言他，目標(biāo)不明確
有些申請(qǐng)人在文書中沒有很清晰地描述出自己的目標(biāo)專業(yè)以及未來的研究方向和職業(yè)規(guī)劃，而是對(duì)一些與專業(yè)無關(guān)的事情高談闊論，讓招生官看不到申請(qǐng)人對(duì)目標(biāo)專業(yè)的理解和研究，必然以申請(qǐng)失敗收?qǐng)觥?/p>
申請(qǐng)文書顧名思義就是要幫你獲得申請(qǐng)結(jié)果的材料，那么這個(gè)申請(qǐng)必然要圍繞一個(gè)專業(yè)來進(jìn)行，這個(gè)專業(yè)就是你的目標(biāo)專業(yè)。既然以這個(gè)專業(yè)為核心開展，那么我們的文書都要圍繞著這個(gè)主題來體現(xiàn)。也就是說，在你的文書中要利用有效的文字去告訴招生官你在專業(yè)上有過怎樣的建樹，你以及你的推薦人對(duì)于你個(gè)人的專業(yè)研究潛力是怎樣評(píng)價(jià)看待的。
禁忌四：長(zhǎng)篇大論、拖沓冗長(zhǎng)
有申請(qǐng)人在寫個(gè)人陳述的時(shí)候，思緒一打開就收不住，寫完就超過1500字了。要知道，在招生官審核材料的最忙碌的階段，過長(zhǎng)的文章是沒有人愿意也沒有時(shí)間耐心讀下去的。
對(duì)于申請(qǐng)研究生的學(xué)生來說，課程和研究興趣是最關(guān)鍵的因素。如果你的個(gè)人陳述說了三件事情都是為了說明一個(gè)問題，那么為什么不選出一個(gè)最具代表性的說明呢?這樣會(huì)讓人覺得你寫東西抓不到重點(diǎn)。因此申請(qǐng)文書切忌拖沓冗長(zhǎng)，精練、直觀、材料支持有力就足夠了。
總而言之，我們?cè)谖臅鴮懽髦袘?yīng)注意避免出現(xiàn)以上這些問題，通過文書充分展示出自己的優(yōu)勢(shì)、亮點(diǎn)、專業(yè)度和學(xué)習(xí)熱情，這樣才能夠有效提升美國(guó)研究生申請(qǐng)的成功率。
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