美國物理國際競賽適合人群有哪些
2024-09-30 17:19:50 來源：中國教育在線
美國物理國際競賽適合人群有哪些，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
比如興趣這一項其實很容易變成偽證，像有的同學說自己喜歡物理實驗現象，但卻不喜歡深入探究原理。那么這樣的人就并不適合學物理競賽。
判斷是否符合標準：
舉一個化學實驗的例子，相信許多人看到化學實驗神奇的現象，都會感到十分有趣，但是這種興趣是真正對化學或化學競賽感興趣嗎?
斯坦福大學對于4000多名實驗對象做了研究統計，得出的結論是并不一定。
有趣的化學實驗可以使學生提起興趣，在一定時間段內提高注意力，但是這種興趣是否可以引申并轉化成為對化學的興趣，使之想要學習與研究化學，答案不是肯定的。
因為這些興趣只是被表象所吸引，是淺層次的興趣。我們所說的興趣是深層次的，是內在對于某個學科的知識的渴望與探求。以及每當這種求知的欲望被滿足的時候，又會激發(fā)出更多的求知欲望。
當你對某個學科有這樣熱切的求知欲時，才是真正的有興趣。
2、在常規(guī)學習之外學有余力的人群
還有學有余力這一項也常常容易翻車，像很多同學認為自己初中學得好，默認為高中也一樣輕松，結果在真正接觸競賽之后，卻發(fā)現根本沒辦法學下去，連高考都兼顧不了。這樣的人也不適合學競賽。
判斷是否符合標準：
學有余力從廣義上來說，是指在學習上沒有盡全力，力量有所保留。對于競賽生來說，我們希望你不止是“吃不飽”，而是想要“吃得比其他人更多”。
舉個簡單的例子，如果平均每人每頓能吃一碗飯，“稍微吃不飽”的人，可能每頓能吃2碗，那對于競賽這樣強度的學習來說，你可能需要吃3碗以上才夠。
這就意味著，你一定要搞清楚，自己是能吃幾碗飯的人，不然硬撐下去，只會把自己搞垮。也就是說，如果你不能正確認識自己的能力，去學了競賽，很可能會變成競賽高考兩頭空。
在這個時候，只有盡快判斷自己是否具備競賽所需的余力，才能夠為未來做更好的打算。
其實最簡單有效的檢測方法就在我們眼前，就是在學競賽前必須要完成的——短時間內自學完高中課本內容。
自學課內的目的不是要你學完多少內容，而是檢驗你是否具備競賽所需的自學能力。而這一項能力，就關乎著你能在競賽路上走多遠。
對于想學競賽又不知道自己適不適合學的萌新，自學課內無疑是最好的選擇，既能提前預習高考內容，又能快速檢驗自身學習能力。
以物理競賽為例，一般要求在3個月內(90學時)自學完高中物理和高中數學。當然，想在短時間內像正常上課那樣完全掌握所有知識點難度太大，所以只要求同學們理解教材并且能做課后習題就可以了。
如果超過3個月還沒完成，就意味著你并不滿足學有余力的條件，我們也不會推薦大家學習競賽。
3、日常表現出獨特的參賽特質的人群
從美國物理國際競賽的特點上來說，物理對思維能力、計算能力以及考試技巧都有著非常高的要求，相比其他學科來說，難度是偏高，門檻也是比較高的。
所以需要學生具備這些相關的特質，那么拿到好成績也不在話下。
判斷是否符合標準：
可以從日常學校組織或者活動中，看看自己是否某些事件擁有好的反映能力，在思考問題上面是否邏輯清晰，而且在計算方面是否有卓越能力等等，當然要是能輕松因對考試，那么考試技巧也可以先天具備哦!
以上就是“美國物理國際競賽適合人群有哪些”的全部內容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關資訊，歡迎關注留學頻道，為您提供更多精彩內容。
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