馬來西亞的留學生就業(yè)分析
2024-10-27 13:37:42 來源：中國教育在線
馬來西亞的留學生就業(yè)分析，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
A.正確的態(tài)度：幾乎所有剛畢業(yè)的大學生對自己的工作去向都十分盲目，最主要的原因是自己還沒有一個正確的對待未來工作的態(tài)度。大學生就業(yè)一定要明白一個簡單的公式：
學校教育是你出錢購買知識的階段，是索取的階段；工作和創(chuàng)業(yè)是單位出錢購買你的能力為社會創(chuàng)造價值的階段，是付出的開始。
那么你一開始離開學校到工作單位就應該馬上調整自己的態(tài)度和認識，正確的態(tài)度應該是：我用什么來付出 我能為單位做些什么 我的主要能力在那里 我憑什么要求單位給我高薪 有了這樣的認識和心態(tài)，你就有了一個非常好的開端。如果你的確在某些領域有能力為單位創(chuàng)造價值的話，你可以去努力發(fā)揮，使自己知識轉化為生產力為單位創(chuàng)造效益；如果你對自己的能力非常模糊，還不是很清楚的話，不妨從力所能及的'小事作起，抱著學習的態(tài)度，一步一個腳印的努力爭取不斷提高自己，從而贏得單位的信任。
B.正確的認識和評估自己：大學畢業(yè)生最容易犯的錯誤是對自己身價的誤解，認為大學畢業(yè)了就成功了，畢業(yè)文憑和學歷就代表一種身價和能力。
事實正好相反，大學畢業(yè)是學校教育的結束，社會教育的開始，而更多的工作能力和水平是在實際工作和現(xiàn)實生活中學習獲得的。書本知識不代表自己的工作能力和水平，只是為今后更好的學習和發(fā)展打點基礎。畢業(yè)證只是證明你完成一個階段的教育而已，并不代表你能夠為單位和他人創(chuàng)造價值的能力和水平。明白這一條你可能不會自以為是，而是在工作的開始就抱著學習的態(tài)度，在工作中開始學習掌握更多的知識。
C.正確的方法：誠懇的態(tài)度是獲得單位認可的前提，任何一個受歡迎的人首先是一個誠懇的人。
D.其它可以借鑒的正確的求知方法
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