日本教育學專業(yè)大學排名
2023-05-28 13:50:58 來源：中國教育在線
近年來，越來越多的中國學子選擇留學，那其中日本教育學專業(yè)大學排名？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。
一、日本教育學專業(yè)大學排名
1、京都大學
2、京都大學
3、東京學藝大學
4、東京學藝大學
5、東京學藝大學
6、名古屋大學
7、筑波大學
8、千葉大學
9、東京學藝大學
10、九州大學
11、東京學藝大學
12、筑波大學
13、東北大學
14、埼玉大學
15、千葉大學
16、東京學藝大學
17、廣島大學
18、千葉大學
19、千葉大學
20、北海道大學
二、日本教育學專業(yè)錄取要求
本專業(yè)需要有專業(yè)知識基礎作為研究條件，如果有本科為其他理工類專業(yè)且在研究生階段想要轉(zhuǎn)為此專業(yè)的情況，需要學生有本專業(yè)第二學位，或者輔修為本專業(yè)內(nèi)容，或者有本專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗且自學過本專業(yè)內(nèi)容；此外，如無上述條件，建議轉(zhuǎn)為與本專業(yè)和學生原本科專業(yè)二者相關(guān)的專業(yè)。
教育學的研究方法主要為資料整合，理論論證，多數(shù)學生會報考修士（或博士）。本專業(yè)為文科類專業(yè)，要求日語水平較高，適合本科專業(yè)為日語專業(yè)或文科類專業(yè)有一定日語基礎的學生。
三、日本教育學專業(yè)研究方向
?、賹W校教育論：從教學方法的開發(fā)、學校組織和教育行政、教員力量的形成、學校經(jīng)營、教育史等方面， 對學生學習欲望和學習能力低下等問題進行探討；
②生涯學習論：生涯學習是指一個人從出生到死亡在任何地方，通過任何手段所進行的學習，主要從社會教育、高等繼續(xù)教育，生涯學習的角度，致力于全球化時代下少子老齡化 等多個時代課題的解決；
③教育社會論：從產(chǎn)業(yè)教育、社會福祉、職業(yè)能力的開發(fā)和形成等方面，立足于教育和社會的相關(guān)性，對其現(xiàn)狀和課題進行探索；
?、芙逃睦韺W：在發(fā)達心理學、生理心理學和現(xiàn)象學的基礎上，與教育學、特別支援教育、神經(jīng)科學、臨床心理學等各學科相關(guān)聯(lián)，探究幼兒期到成人期整個過程中，精神和身體 的發(fā)展與學習之間的相關(guān)問題；
?、萁】到逃摚鹤匀化煼ūｐB(yǎng)論、健康體力發(fā)達論、時間生物學等；
?、奚眢w教育論：英國運動史、體育社會學、體育教授學等；
?、叨嘣幕逃摚簯?zhàn)爭和歷史認知、比較言語 文化論、外國語教育學、教育人類學。
四、日本教育學專業(yè)就業(yè)方向
普通高校
這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業(yè)的主要的去向，但現(xiàn)在碩士生進高校越來越難，基本上都要求博士學歷，所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準備了；
中小學校
現(xiàn)在全國中小學校的新課程改革開展得轟轟烈烈，具有較強教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏，而且隨著中小學教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業(yè)本身比較穩(wěn)定，越來越多教育類專業(yè)尤其是課程與教學論的碩士畢業(yè)生開始進入中小學校；
特殊教育機構(gòu)
這是特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向。他們畢業(yè)后主要在特殊教育機構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等；
出版社、報社
出版社、報社尤其是和教育相關(guān)的出版社和報社也是教育類專業(yè)畢業(yè)生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。
政府單位
還有一些畢業(yè)生畢業(yè)后參加公務員考試進入了教育行政單位，但要求教育類專業(yè)的公務員招考很少，想當公務員的同學可以努力一把，但要做好心理準備，因為競爭的激烈程度會超乎你的想象。
新技術(shù)教育領(lǐng)域
這主要是教育技術(shù)學專業(yè)的畢業(yè)生的主要去向。在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等。
五、日本教育學專業(yè)優(yōu)勢
首先，日本教育學專業(yè)特點是不僅承擔著教授學生文化知識的責任，同時關(guān)注學生的人格培養(yǎng)，注重塑造學生的健全人格，現(xiàn)在學生的生活和心理問題越來越復雜，教師的人格培養(yǎng)責任就顯得尤為重要。在學習教育學過程中，學校會加強教育學學生的實踐本領(lǐng)，以應對日后實際工作中所出現(xiàn)的各種問題。
日本的教育學專業(yè)主要承擔著教師的培養(yǎng)與進修以及學校管理者、經(jīng)營者的培養(yǎng)與進修的責任。教育學專業(yè)要學習的課程很多，基礎領(lǐng)域（教育哲學、日本教育史、外國教育史、教育社會學）、實踐領(lǐng)域（學校教育學、終身教育學）、國際領(lǐng)域（國際教育學、異文化教育學）的基礎知識，還要學習其它相關(guān)教育的科目。
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