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如何把握日本留學申請最佳時間點?

2024-01-15 14:54:54 來源:中國教育在線

隨著人們經濟水平的提高,對于很多家庭來說,留學不再是一個可望而不可及的事情,許多人都想要留學,那其中如何把握日本留學申請最佳時間點??針對這個問題,下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

如何把握日本留學申請最佳時間點?

  留學一般申請環(huán)節(jié)的各時間節(jié)點是幾月?哪些環(huán)節(jié)屬于申請難點,有什么需要注意的地方?

  一般日本大學一年有兩個入學季(筑波大學除外,筑波大學有三個入學季),分別為4月入學和10月入學。相對于歐美學校的申請,申請日本的大學時間跨度較長,從最開始前期準備到順利入學,一般需要一年左右的學生。根據(jù)申請季的不同,申請環(huán)節(jié)的各時間節(jié)點也不同。下面就針對春季入學(4月)和秋季入學(10月)的學生,具體描述每個階段的注意事項。

 

  春季1月/秋季7月之前

  大部分學生一開始對學什么專業(yè)沒有一個明確的認知,也不知道什么專業(yè)是適合自己的,該專業(yè)的就業(yè)情況如何。專業(yè)無所謂好壞,符合自己的興趣和個性特點,能夠發(fā)揮其所長的就是好專業(yè)。如果單從就業(yè)的角度選擇專業(yè),學習動力和工作熱情就不會很高,也很難在這個行業(yè)做出成績。學生選擇的專業(yè)要盡可能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢,這樣才能如魚得水,不僅學習過程輕松,還有利于以后的職業(yè)發(fā)展。那么問題來了,學生究竟是選擇本專業(yè)申請還是跨專業(yè)申請呢?

  本專業(yè)申請的優(yōu)勢在于,大學學習了相關的專業(yè)知識,有一定的知識積累。專業(yè)知識背景是教授看重的重要要素之一?,F(xiàn)在申請日本留學的學生越來越多,教授為了多方面的考核申請者的水平,越來越傾向于面試或者要求學生做題。這種情況下,本專業(yè)申請的學生優(yōu)勢就很明顯了。但是,也正是由于在大學學習了四年,所以一些學生發(fā)現(xiàn)對本專業(yè)并不是很感興趣,所以想在日本留學時嘗試一個比較感興趣的專業(yè)。跨專業(yè)的優(yōu)勢在于學生能夠學習自己感興趣的專業(yè),學習的主動性和積極性更強。一般而言,跨專業(yè)申請相對于本專業(yè)申請難度要大一些,尤其是一些學生想跨專業(yè)申請,但是又不具備相關的專業(yè)知識以及實踐活動或者研究活動。即便是在國內申上了日本的研究生,等到去日本之后要跟上教授的節(jié)奏,需要花費大量的時間和精力。所以選擇跨專業(yè)的學生事前一定得有充分的思想準備,不要想到等到日本再學習相關的專業(yè)知識,那樣會來不及。

  在國內的時候,就應該在提高語言能力的同時,學習并鞏固專業(yè)知識。此外,也不建議跨專業(yè)的跨度太大,比如考古學轉計算機,法語轉鋼琴。如果學科跨度較小、專業(yè)知識有交叉的話,那么轉專業(yè)申請的成功率會大很多。總之,本專業(yè)申請和跨專業(yè)申請各有優(yōu)劣勢,大家一定要充分考慮各方面要素,慎重考慮。

  

  春季2月/秋季8月

  這個時候學生可以在了解日本留學情況后選擇自己喜歡的專業(yè),選定沖刺院校、目標院校和保底院校,并且準備跟教授進行套磁(所謂套磁,就是和國外教授主動通過書信往來建立聯(lián)系和彼此印象,從而加大錄取和 拿獎學金的一種行為),同時充分搜集簡歷和第一封信的素材,創(chuàng)作文書,著手提升自己的背景。

  難點:簡歷是關于個人學習活動以及實習實踐活動的簡明扼要的闡述,但這不意味著簡歷就是所有經歷的簡單堆砌。留學簡歷和一般的簡歷有很大不同,需要向教授展現(xiàn)自己的專業(yè)背景以及各項能力。各項能力中,除了語言能力,最重要的就是研究能力。

  日本的研究生是屬于研究型的,不同于國內的授課型。學生去教授的研究室,相當于教授的助手,要跟著教授一起做研究。研究活動就是最能直接體現(xiàn)研究能力的一個版塊。在簡歷中展示的內容,要選擇與申請專業(yè)相關的活動,按照專業(yè)相關度靈活調整簡歷的各個版塊。這樣教授一看到簡歷,就能get到重點。其次,簡歷的內容要具體生動。在描述實習或者實踐活動的時候不能一筆帶過,不能只是簡單地說自己參加了這個活動,而應該詳細去描述自己在這個活動了做了哪些工作,有什么樣的貢獻和收獲。

 

  春季3月/秋季9月

  在確定好學校和教授后,接下來需要確定研究課題,準備研究計劃書。很多報了中介的學生會抱著這樣的一個心理,交了那么多錢計劃書也不給寫,要中介做什么呢?

  這個想法存在一個誤區(qū),那就是研究計劃書是去日本以后自己要具體展開的研究活動。他人代寫的計劃書可能并不是學生感興趣的。所以學生應該本著對自己負責的態(tài)度,在申請師的指導下,明確研究計劃書各個版塊的內容以及注意事項,獨立撰寫計劃書。寫計劃書,需要搜集大量文獻和查詢專業(yè)知識,這也是一個自我能力提升的過程。同時,萬一遇到教授的面試,可以應答如流。

  

  季4月/秋季10月

  4月和10月要開始聯(lián)系教授了,開始套磁前,確認簡歷、第一封信的信息和研究計劃書,開始套磁聯(lián)系教授。

  難點:在發(fā)送完第一封信之后,教授沒有回信,很多人都是十分焦慮的。事實上,大部分學生第一封信的回信率都是很低的。教授可能沒看到,可能很忙,可能要思考一下如何回復。所以在遇到教授不回信的情況下,不要著急著去催教授,往往這樣會招致教授的反感。

  由于剛步入套磁階段,所以套磁的節(jié)奏可以放慢一些。教授沒有回復,按照7天左右的頻率去委婉地問教授有沒有收到郵件。如果三次不回,可以給教務發(fā)郵件問問或者聯(lián)系下一個教授,沒有必要在一個教授身上浪費太多的時間。

  此外,如果收到了教授的拒信,也不要灰心。除卻教授退休或者不招生的因素之外,認真分析教授拒絕的理由,可以嘗試再爭取一次。如果是教授的意向回復,就一定要牢牢把握機會,綜合考慮教授的擔心,打消教授的疑慮,爭取教授的內諾。

  注意事項:在給教授第一封信之前,記得認真閱讀教授的主頁,針對教授闡述具體的申請理由,讓教授切身感受到你的誠意和決心。

 

  春季5月-7月/秋季11月-1月

  這一階段是套磁的黃金時期。大部分學生已經開始聯(lián)系教授,而日本入學已經結束,教授也會相對而言有時間一些。這個階段需要:

  1.提高套磁頻率,5天左右發(fā)送一次。

  2.準備面試中會遇到的問題以及注意事項,防止教授突然要求面試。

  3.認真學習日語,沖刺7月或12月的日語考試,提高日語能力。

  難點:如上所述,現(xiàn)在越來越多的教授會通過面試來考察申請者的能力。提前準備面試,可以說是未雨綢繆。只要事前準備充分,面試通過的可能性會很大。面試的語言大部分是日語,有時可以選擇英語面試。但是很多同學平時很少說日語,口語能力有待較強。在面試過程中,可能會無法完整表達自己的想法,甚至一些學生聽不懂教授說的話。所以,平常也一定要多多聯(lián)系口語。

  注意事項:由于大多學校在遞交出愿材料的時候,需要提交一份大學老師的推薦信。所以在這一階段,學生可以和老師打好招呼,也可以現(xiàn)在就準備好。

 

  春季8月-10月/秋季2月-4月

  這個時候已經是套磁的后期階段。很多教授的研究室已經招滿,沒有拿到內諾的學生一定要抓緊時間。如果套磁的學?;蛘呓淌谝呀浱淄?,可以適當?shù)难a學?;蛘哐a教授。

  1.提高套磁頻率,三天發(fā)送一次。

  2.讓學生去學校開具成績單、在讀證明/畢業(yè)證明等材料

  注意事項:日本大學不接受任何中文的材料,成績單、在讀證明等材料需要開出英文或者日文。如果學校開具不出來,需要提交中文原件以及英文或日本翻譯件。

 

  春季9-12月/秋季5月-6月

  這個時候大部分學生已經拿到學校內諾,下面需要根據(jù)學校要求準備各種材料:

  1.查詢內諾院校的主頁,下載出愿要項,按照學校要求準備出愿材料并提交,繳納檢定料。

  2.家里留出18萬-20萬的資金,以后辦在留需要提交去銀行凍結,提交存款證明。

  一些學校的出愿要項不在主頁上公布,這時候聯(lián)系該研究科的教務或者國際交流室的教務索要出愿要項。有的學校出愿要項,需要從國內寄國際回信券去請求,再由學校郵寄紙質版出愿要項給學生。

  注意事項:仔細閱讀出愿要項的每一個要求,避免出現(xiàn)錯誤。視情況可以提前發(fā)送給教務校對一下。出愿要項中,有的材料有一定的時效性,比如成績單、推薦信要求三個月以內??傊屑氶喿x出愿要項的每一個要求。

 

  春季1月-3月/秋季7月-8月

  這個階段可以好好等待學校郵寄的錄取通知書,之后按照學校要求準備在留材料,并申請宿舍。

  在留材料涉及經費支付人,如果學生的經費支付人是父母,需要提交父母名義下的銀行存款證明、收入證明、在職證明、親子關系公證書。特別是親子關系公證書,辦理需要半個月左右的時間,建議提前辦理。

  注意事項:辦理好在留材料后,郵寄前反復校對,避免出現(xiàn)錯誤或遺漏。

 

  春季3月底/秋季9月底之前

  收到在留之后,確認遞簽地點,然后辦理簽證材料,訂機票。之后就可以準備赴日的行李了,了解赴日后需要辦理的手續(xù)。記得準備給教授的禮物,告知教授赴日時間。

  遞交完簽證材料之后,自己留一份復印件,準備電話調查。雖然電話調查的幾率很低,但是一旦大使館對你的材料存在疑問,會在五個工作日內采取電話調查。學生需要提前熟悉遞交的材料,遇到電話調查時沉著冷靜,如實回答即可。

  注意事項:2015年起大使館的簽證申請表上有個二維碼,在遞簽之后,掃一下那個二維碼,確認是否會出現(xiàn)學生的信息。

 

  春季4月/秋季10月

  準備開學乘飛機赴日,辦理入學手續(xù),繳納檢定料。辦理手機卡、銀行卡、居住地登錄等手續(xù),入住宿舍。

  難點:一開始去日本可能不知道如何辦理手機卡和銀行卡等手續(xù),去日本之后可以請教研究室的前輩或者學校的中國留學生。

  注意事項:研究生辦理的在留一般都是一年三個月的,學生在日本至少要待兩年以上,所以一定要在在留到期之前,去入管局辦理在留資格的更新。

 

 

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