日本留學(xué)研究計劃書基本要求
2024-06-27 15:08:02 來源：中國教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“日本留學(xué)研究計劃書基本要求”這個問題
研究計劃書的基本要求一份出色的研究計劃書必須是現(xiàn)實可行且具有探討價值的。它需要讓人們了解您的研究方向，并感受到您已經(jīng)做了大量準備和閱讀。同時，它還需要表明您對于該研究問題的興趣，并展現(xiàn)出您愿意通過研究解決這個問題的決心。
以下是幾個基本要求：
避免只是學(xué)習(xí)而不進行研究。例如，有人寫道：“我想系統(tǒng)地學(xué)習(xí)管理學(xué)理論”。這樣的陳述沒有理解“學(xué)習(xí)”和“研究”的區(qū)別，將碩士階段當作本科階段。在研究計劃書中，您應(yīng)該描述您對某個具體問題的興趣，以及您希望通過研究來深入了解這個問題。導(dǎo)師更關(guān)心的是您的興趣點是否與他們相契合，以及您是否具備探索研究問題的激情。僅僅寫下您想學(xué)習(xí)的內(nèi)容通常不能展現(xiàn)出您對知識的渴望。
具體而詳細。如前所述，請參考研究計劃書的題目部分。研究計劃書不應(yīng)泛泛而談，而是要具體到特定的范圍。例如，如果您打算研究企業(yè)培訓(xùn)制度，您需要明確是大型企業(yè)還是小型企業(yè)？您是從員工的角度還是企業(yè)經(jīng)營者的角度進行研究？您是從人力資源的角度還是成本的角度進行研究？如果不將這些問題具體化，研究計劃書就沒有意義。日本的研究非常注重細節(jié)，最忌諱泛泛而談而沒有實質(zhì)性內(nèi)容。因此，在第三點的基礎(chǔ)上確定一個相對具體的研究方向至關(guān)重要。
進行實地調(diào)查。在沒有實際調(diào)查和分析的情況下，您無法具體化研究問題，因為對該領(lǐng)域一無所知。通過分析先前的研究成果，找到問題的關(guān)鍵點，從而確定自己能夠研究的方向。通過梳理和分析先前的研究，總結(jié)前人的智慧，您才能為自己的研究提出理論支持和假設(shè)。因此，至少需要閱讀一些日文的論文和相關(guān)研究，避免閉門造車。
提出自己的主張。盡管研究計劃書并不要求提出結(jié)論（因為沒有進行研究和調(diào)查的資格），但至少應(yīng)該有自己的觀點，而不是只寫下他人的觀點。即使對他人的觀點提出質(zhì)疑，也可以算作個人的觀點。這樣才能體現(xiàn)原創(chuàng)性，否則只是一篇綜述已有研究成果的文章。具體的主張是否正確需要通過科學(xué)的方法來證明，因此將主張和結(jié)論區(qū)分開非常重要。
可行性。確保您的研究計劃具有“現(xiàn)實可能性”。在修讀碩士課程的兩年時間內(nèi)，完成一部巨著是不可能的。您必須明確寫下在兩年內(nèi)可以完成的內(nèi)容。例如，有人寫道要對相關(guān)人員進行1,000人的采訪，這顯然是不可能的。有人說要進行全國范圍內(nèi)抽樣調(diào)查，涉及3,000人的樣本，這個難度顯然太大，普通人無法完成。有人說要觀察某公司員工的離職傾向，并進行跟蹤調(diào)查，但員工的離職通常需要幾年的時間，即使在短短兩年內(nèi)有員工離職，也無法充分說明問題。在日本，由于涉及個人隱私的問題，參與調(diào)研的志愿者數(shù)量也有限。因此，作為研究生或碩士生，不要考慮調(diào)查幾百人或幾千人，而是專注于跟蹤研究十幾個或二十個人，也可以撰寫出一篇非常出色的碩士論文。有些論文甚至只涉及對五個家庭的調(diào)查，但做得非常細致。總而言之，您的研究計劃書應(yīng)該根據(jù)您的研究題目和深度來確定。
通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“日本留學(xué)研究計劃書基本要求”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。
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