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日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)技巧

2024-07-02 15:55:43 來源:中國(guó)教育在線

日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)技巧,相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。

日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)技巧

日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)技巧

首先,在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金方面,學(xué)生個(gè)人的情況一定要詳細(xì)寫清楚。按照自己的真實(shí)情況去寫,不要千篇一律,更不要直接抄寫以前同學(xué)的申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的理由書。

因?yàn)槿毡镜睦蠋熛M麑W(xué)生能告訴她最真實(shí)的情況,日本人也很喜歡誠實(shí)的學(xué)生,最重要是有的老師通過申請(qǐng)書能了解到現(xiàn)在的留學(xué)生的生活狀況。

在寫作方面,不要上來就寫學(xué)習(xí)很忙,沒有時(shí)間打工、做實(shí)驗(yàn)很緊張,時(shí)間不夠等等。這個(gè)日本老師也知道留學(xué)生的生活的現(xiàn)實(shí),但是如果學(xué)生們等再多寫一些,寫出來試驗(yàn)如何忙、打工時(shí)間如何短、生活中的一些細(xì)節(jié)就更好了。打一個(gè)比方:本人沒有太多時(shí)間打工換成 本人周打工時(shí)間僅為10小時(shí)。

這樣的寫法會(huì)更加的具體直觀;本人身體不好,家里條件又有限,不能長(zhǎng)期打工,學(xué)習(xí)生活真的需要經(jīng)濟(jì)支援的可以換成 3月到4月去過醫(yī)院5次,做過一次某手術(shù),醫(yī)生建議要注意休息,在不耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間的情況下,希望得到經(jīng)濟(jì)支援等等。

還有比如家里有老人或者行動(dòng)不便生活不能自理的兄弟姐妹需要照顧,或者父母身體不好,單位醫(yī)療保險(xiǎn)等等條件不佳,收入僅能用于自身生活或者支付祖父母醫(yī)療費(fèi)用,沒有余力提供本人在日本經(jīng)費(fèi)的,都可以寫出來。

其次,讓自己的擔(dān)當(dāng)老師幫忙寫一個(gè)推薦書更加的理想。建議同學(xué)們?cè)谏暾?qǐng)之前,先自己做一下概要,把自己的想法捋順清楚,條理清晰地寫出來。這樣的話,不僅有利于老師寫意見書的時(shí)候更加方便。所以,留學(xué)專家建議請(qǐng)老師寫意見書之前盡量把自己的情況寫的全面一些,至于老師如何參考,老師挑其中的哪些內(nèi)容來寫,就完全交給老師了。

另外,就是把這些申請(qǐng)表和老師的推薦等書類復(fù)印一下保存起來。以便在第二次申請(qǐng)同類獎(jiǎng)金學(xué),稍微修改就可以輕松申請(qǐng)?zhí)峤徊牧狭?。尤其是自己的情況變化不大的話,事情就更好辦了。還有一方面就是,能有效避免自己提出的材料內(nèi)容前后不符。在此,建議大家專門準(zhǔn)備一個(gè)電子文件夾,把重要的書類都保存起來。關(guān)鍵時(shí)候迅速就能拿出來參考。

第四就是要考慮到時(shí)間問題,提早準(zhǔn)備。建議大家最遲在書類提出截至期限的一周前把拜托老師寫的部分交給對(duì)方。以前碰上過學(xué)生條件不錯(cuò),在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的最后幾天,因?yàn)樽约旱妮o導(dǎo)老師有急事而聯(lián)系不到,耽誤了申請(qǐng)時(shí)間。所以,在此希望給大家一個(gè)建議,給自己的老師留有余地,不要只考慮到自己的時(shí)間,而且最后幾天打擾老師,是老師最不喜歡的做法。

還有就是建議大家,除了準(zhǔn)備必須的材料外,也要準(zhǔn)備一些其他的材料。比如自己在學(xué)習(xí)研究階段做過什么作品,參加過什么活動(dòng),發(fā)表過什么文章,積極參加過什么學(xué)術(shù)交流,做過什么公益活動(dòng)等等,最好把具體的事情經(jīng)過,具體的時(shí)間和舉辦方都寫出名目,千萬不要象征性地一筆帶過,因?yàn)檫@些東西有可能是你將來最有利的參考資料。

最后,在申請(qǐng)書方面也要提到如果申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金的話,獎(jiǎng)學(xué)金的利用問題,多從學(xué)習(xí)和留學(xué)生活考慮。

日語必須達(dá)到一定的水平,至少要日語能力考試2級(jí)合格,再加上相應(yīng)的會(huì)話能力。許多留學(xué)生來到日本后,聽難懂、說不會(huì)、讀不了、寫不出。日語學(xué)習(xí)沒有一定的基礎(chǔ),提高又很難。甚至有些人想回國(guó)后再好好學(xué)習(xí)日語,真是進(jìn)退兩難。所以,留學(xué)生來日前具備一定的日語程度,這是一件對(duì)學(xué)生本人和大學(xué)都有利的事。

必須有相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)能力。大多數(shù)留學(xué)生來日,都是準(zhǔn)備勤工儉學(xué)的。但他們把這件事看得太容易了。不少人一說就是我們打工,可以去端盤子刷碗,大家來到日本后方知形勢(shì)的嚴(yán)峻性。他們來日后兩、三個(gè)月找不到工作不是什么新鮮事,就算比較幸運(yùn)的,到日后不久找到了工作,可沒干幾天被辭退,或者是自己干不下去了等。所以,準(zhǔn)備半年以上的生活費(fèi)無論如何是必要的。

申請(qǐng)日本留學(xué)的準(zhǔn)備條件

精神上要有吃苦的準(zhǔn)備

出國(guó)留學(xué)要吃苦,這是大家都知道的。

但這苦絕不是吃不飽、穿不暖、露宿街頭之苦,而是語言不通、缺乏人際交流的寂寞孤獨(dú)感,這也是一個(gè)在國(guó)內(nèi)怎么解釋也說不清楚的事。而到了日本,身臨其境、有了切膚之痛,才感到問題的嚴(yán)重性。所以,來前做好精神上吃苦耐勞的準(zhǔn)備是不可忽視的。

要有學(xué)習(xí)欲望及學(xué)習(xí)能力

如果不是為了上學(xué),是沒有什么必要到這里來吃苦受罪的,有沒有學(xué)習(xí)欲望是非常重要的條件,否則是難以堅(jiān)持幾年的。此外,還有一個(gè)學(xué)習(xí)能力的問題。有些留學(xué)生確實(shí)也很努力,但總是事倍功半,自己也很苦惱。這恐怕就是學(xué)習(xí)能力的問題了,至少可以說他不大適合學(xué)習(xí)外語,在外國(guó)學(xué)習(xí)太吃力。這也是出國(guó)前必須注意的問題。

身心健康

留學(xué)生活是非常辛苦的,所以需要身體健康,這是無須多說的。需要注意的是心理健康方面的'問題,當(dāng)今的留學(xué)生,因?yàn)槠涑砷L(zhǎng)環(huán)境、家庭等原因,心理素質(zhì)差、精神上脆弱是比較普遍的問題,也確有個(gè)別留學(xué)生出現(xiàn)了精神障礙,患上了異文化不適應(yīng)癥,但這病回國(guó)就好。中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)對(duì)每一個(gè)家庭來說都是一筆不小的負(fù)擔(dān),像這種弄得人財(cái)兩空的事,還是事先防止為好。

能夠入鄉(xiāng)隨俗

入鄉(xiāng)隨俗在留學(xué)生中成為一個(gè)比較大的問題。年輕的留學(xué)生們總把中國(guó)的一些做法、家中的習(xí)慣帶到日本來,并且不聽勸阻,無視四周的反應(yīng),引起日本社會(huì)的反感,給學(xué)校及留學(xué)生的名譽(yù)帶來了損害。如果我們對(duì)日本的社會(huì)沒有深刻的了解,那是不能勝任其工作的。因此,在留學(xué)生活中,注意入鄉(xiāng)隨俗,深刻理解日本的文化,對(duì)大家的將來是有益無害的。

日本東京大學(xué)博士課程申請(qǐng)者必須滿足以下條件

①碩士或準(zhǔn)碩士。

②被東京大學(xué)研究生院認(rèn)可的具有碩士或高于碩士能力的。

③已取得或即將取得與碩士同等學(xué)歷的申請(qǐng)者。

日本東京大學(xué)本科、短期大學(xué)、專門學(xué)校專業(yè)課程申請(qǐng)條件

1、必須完成12年的正規(guī)學(xué)校教育或同等學(xué)歷者。

2、日語能力考試一級(jí)或二級(jí)合格者。

日本東京大學(xué)大學(xué)別科、專門學(xué)校日語科

1、在本國(guó)完成12年的正規(guī)學(xué)校教育或同等學(xué)歷者。

2、日語能力考試四級(jí)以上或具有150小時(shí)以上日語學(xué)習(xí)歷者。


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