新加坡留學南洋女子中學介紹
2023-06-19 15:49:13 來源：中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中新加坡留學南洋女子中學介紹？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
新加坡留學南洋女子中學介紹
學校概況 新加坡南洋女子中學創(chuàng)立于1917年，是一所歷史悠久、秉承優(yōu)良雙語教育傳統(tǒng)、充滿活力的特選及自主中學。面向全球化的世紀，南洋女中為新加坡學業(yè)優(yōu)異的女子提供了全面教育與發(fā)展的機會。 自成立以來，學校迅速發(fā)展，在籍學生從中一至中四年級有超過1700名，教職員工200余名。素質(zhì)教育是南洋女中的教學特色，把學生培養(yǎng)成“德、智、體、群、美”五育均衡發(fā)展的高素質(zhì)、全球化人才，是學校的辦學理念和目標。學校擁有豐富多彩的課程、先進的教學設(shè)備和優(yōu)秀的教師隊伍，為學生提供全面教育與發(fā)展的機會。 優(yōu)異的學業(yè)成績?nèi)允悄涎笈袑W生最顯著的標志,我校的愿景是培育每一名學生成為備受社會尊重的人。南洋女中的學生既具備環(huán)球視野又秉承優(yōu)良價值觀。當她們邁向世界、追求卓越的當兒，時刻銘記校訓“勤慎端樸”。飲水思源的信念更是南洋女中的優(yōu)良傳統(tǒng)。這充分體現(xiàn)及傳承了富有遠見的先驅(qū)們的奉獻精神及教育理念。 學校傳統(tǒng) 辛亥革命時期，南洋女中由一批來自中國同盟會的創(chuàng)建。他們在孫中山先生的倡導下，積極興辦女子教育，意在讓女性成為對社會有貢獻的人。 自1917年建校以來，南洋女中一直秉承先賢創(chuàng)校的精神，以培養(yǎng)有文化、有素質(zhì)的女子為目標，將她們培養(yǎng)成國家的棟梁。
學習歷程 南洋女子中學是新加坡秀的中學之一，學校的歷史可以追溯到1917年。南洋女中錄取的學生，在小六全國會考的成績都是名列前茅的。 有鑒于在全國中四會考中持續(xù)保持優(yōu)異的成績，于1979年學校獲選為特選學校，學生都修讀第一語文水平的華文與英語課程。自1993年南洋女中便成為自主中學，提供一些聲譽卓著的特別課程，如美術(shù)選修課程、高才教育課程。于2007年榮獲包括教育過程與結(jié)果兩方面的卓越學校獎。這是教育部頒發(fā)給學校的和最卓越的獎項。 2004年, 學校獲準開辦綜合課程 (俗稱“直通車”)。這是南洋女中在教學體制上的一大改革。在此課程下, 學生只需參加高級華文及第三語文的“O”水準考試。在南洋女中就讀四年后，直接升上華僑中學高中部。兩年后才參加新加坡劍橋普通教育證書(高級) “A”水準考試。 綜合課程使學生有更大的空間和時間參與其他更有意義、更有挑戰(zhàn)性的活動。如參加科研及各種增強學習活動等。6年的綜合課程，南洋女中和華僑中學配合無間，兩校的歷史淵源及共同的價值信念，加上兩校有許多共通之處，都重視雙語及華族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。 自2008年起，所有南洋女中的學生都參與6年嚴密規(guī)劃的綜合課程（13至16歲），中一至中四在南洋女中，為A水準課程奠定穩(wěn)固基礎(chǔ)，第五及六年在華僑中學高中部學習并參加新加坡劍橋普通教育證書(高級水準考試)。 中學課程 2004年新加坡南洋女子中學推出綜合課程，是為了培養(yǎng)學生們反應敏捷，有責任感、懂得反思的習慣!經(jīng)過多年的探索，優(yōu)秀的教師們一直不斷改進學校的課程。在2011年，學校將學生發(fā)展與課程進行全面整合，推出標志著學校課程發(fā)展中又一里程碑——南中全面課程。 NYGH Total Curriculum 南洋女中全面課程 Leadership Education 培養(yǎng)領(lǐng)袖才能 3R 懂得反思、反應敏捷、有責任感 3R+ 才能發(fā)展計劃 Co-curricular Education 課程輔助活動 CCE 公民道德教育 Core Values 核心價值觀 Outcomes 成果 綜合課程緊密配合A水準課程內(nèi)容，為學生打下穩(wěn)固基礎(chǔ)。中四畢業(yè)生，直接到學校的合作伙伴華僑中學高中部繼續(xù)學習并參加A水準會考。
擴展閱讀：新加坡留學出勤率不夠會有什么后果？
一、出勤率
它是實際出勤的天數(shù)和應該出勤的天數(shù)的比例，計算的方式很簡單。學校和移民局沒有辦法直接考察你的學習情況，但是出勤率可以作為你有沒有學習的基礎(chǔ)判斷，是一個硬性的標準。
學校會根據(jù)學生的出勤情況，來判定你有沒有參加最終的考核的資格；移民局會根據(jù)學生出勤的情況，來確定你有沒有進行學簽續(xù)期的資格，出勤率達標并不難，但是大家也需要重視。
二、基礎(chǔ)內(nèi)容
一個是上課出勤率，即由老師負責考察的部分，除了點名之外，還會有各種花樣點名方法，而且也不一定會每堂課都點名，隨機性比較強，對大家的要求會更高一些。
另一個是校園出勤率，需要學生在上下課的15分鐘內(nèi)前往相關(guān)的教學樓進行打卡，保證學習的時間長度要達到三個小時以上，而且不管有沒有課，都需要進行打卡。
三、出勤低
如果學生的出勤率低于90%，那么會被取消考試資格，需要進行申訴，失敗的話會影響大家的升學；同樣的移民局也會拒絕續(xù)簽的申請，大家很有可能會被強制遣返。
四、不出勤
如果大家由于身體的原因，沒有辦法按時出勤，需要出示醫(yī)院診斷的正規(guī)證明，然后去學校的相關(guān)部門開假條，并且主動提交給老師并且遞交到學校，才能夠獲取豁免。
而如果大家按時進行了出勤，但是系統(tǒng)卻顯示未出勤，大家需要提交出勤的證明，筆記或者作業(yè)，還可以向老師提交申請，然后再前往D1-14辦公室進行申訴。
五、提高出勤
學校有學生大使，來對學生進行管理，每個大使管理200名學生左右，會負責跟進學生的學習和出勤的情況，監(jiān)督學生按時進行出勤，并且還會考核考試的。
還有科學的出勤管理系統(tǒng)，出勤較低的學生，系統(tǒng)在學生打卡的時候會提示學生注意出勤；而連續(xù)三天缺勤的學生，會被拒絕打卡需要大家去學生處進行申訴。
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