盤點新加坡留學就業(yè)技巧
2024-08-27 15:27:58 來源：中國教育在線
很多同學都很關注盤點新加坡留學就業(yè)技巧這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解。
這個問題實際是在考察你的交流技巧，英語表達能力，邏輯思維能力，和理性表達能力。
用2分鐘來回答這個問題?；卮饐栴}要注意邏輯性?？梢詮娜绾蔚胤秸勂穑热绺咧?，大學，或第一個工作。要通過談自己的經歷，突出自己的一、兩個優(yōu)點。
新加坡留學就業(yè)之求職面試技巧2. “Why are you leaving your current position?”
這是一個很關鍵的問題。如果回答不好，就可能失去這個工作。切記：永遠不要說別人(雇主、同事)的壞話! 而且也不要讓別人聽起來，覺得你狠機會主義。做好的回答，是公司(部門) 要關閉，你不得不離開這個你工作得狠愉快的地方。但是，如果只是你自己想跳槽，那么，你可以這樣說：After long personal consideration， my chance to make a contribution is very low due to company changes.如何解釋，目前的工作哪些是對你不適合的。在表述的時候，一定要注意，盡量用positive的詞語來表述。切記：永遠不要說別人(雇 主、同事)的壞話!
新加坡留學就業(yè)之求職面試技巧3. “What do you consider your most significant accomplishment?”
這個問題狠關鍵。如果回答得好，可能因此得到這個工作。用大約2分鐘回答這個問題。用具體的事例來描述你的工作成績，包括你在工作中的角色，個 人的貢獻。使得自己的知識、技能讓人聽起來很信服，狠有用。根據工作性質，審時度勢，提到努力工作，超時工作，高壓工作，和現在公司的主要問題。如果不是 必要，不要主動提到自己過去經常主動加班工作。但要表示：如果工作性質需要，可以考慮超時工作。
新加坡留學就業(yè)之求職面試技巧4. “Why do you believe you are qualified for this position?”
挑兩、三個和工作有關的自己的強項。如某個獨特的技術，或具體的管理手段(組織，人員管理，策劃，等) ，自己的個人貢獻。
新加坡留學就業(yè)之求職面試技巧5. “Have you ever accomplished something you didn‘t think you could?”
面試者問這個問題，實際上是想考查你的工作目標，工作動力。選一個好例子來解釋你曾經克服過多么大的困難，取得了什么樣的成績。這個問題的關鍵，是要使對方相信：在困難面前，你是個不輕易言敗的實干家。
新加坡留學就業(yè)之求職面試技巧6. What do you like or dislike most about your current position?“
面試者問這個問題，實際是在看你對新職位的適應性如何。如果你真的對這個職位感興趣，你一定要小心回答。
回答這個問題，應該從你不喜歡的開始說。你可以不喜歡終日一成不變，沒有如何發(fā)展前途的工作，可以不喜歡終日的高壓下的工作，沒有機會去提高自己，可以不喜歡公司里的人浮于事，官僚主義，等等。最終， 以你喜歡的正面事例結束。負面的要說得少，正面的多要強調。
新加坡留學就業(yè)之求職面試技巧7. What did you like/dislike about your boss， or co-workers.
面試者問這個問題的目的.，實際上是通過你對老板和同事的評價，看你是否是個好的team player.因此，你應該盡量用positive的評語來評價你的老板和同事。但同時，應該不忘突出自己的獨特貢獻。
新加坡留學就業(yè)之求職面試技巧8. Why do you want to work here?
這是一個大拍MP，展示自己的好機會，一定不能錯過。
你可以說：你狠喜歡這個富有挑戰(zhàn)性的工作。你研究過對方公司的主要產品/服務，對對方公司的產品/服務狠感興趣，以自己的工作經驗和學識，你有 信心做好這個工作，給對方公司帶來利潤。你可以說，對方公司是個聞名遐邇的技術權威，你狠驕傲成為他們的一員。你可以說，從對方目前的產品和服務來看，對 方是個很有前途的公司，你對他們充滿信心。如果是在面試進行大半之后被問到這個問題，你還可以說：通過面試，你覺得對方公司是個狠有希望的公司，員工們的 士氣狠高，狠有學識，富有團隊精神，待人熱情。你很愿意和這樣一些人一起工作，共同提高。
以上，就是本文的全部內容分享，希望能給同學們帶來參考，如果您還有盤點新加坡留學就業(yè)技巧其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。
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