新西蘭留學(xué) 2022高中去新西蘭留學(xué)條件
2023-09-06 13:30:15 來(lái)源：中國(guó)教育在線(xiàn)
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2022高中去新西蘭留學(xué)條件
1.學(xué)歷條件
想要入讀新西蘭大學(xué)的本科一年級(jí)，需要在國(guó)內(nèi)正規(guī)大學(xué)本科完成大一課程或者完成國(guó)內(nèi)正規(guī)的大專(zhuān)院校大二的課程。如果學(xué)生的高考成績(jī)達(dá)到二本線(xiàn)以上，那么也能得到部分院校的認(rèn)可。
國(guó)內(nèi)的學(xué)生如果高中二年級(jí)或者畢業(yè)生想要本科留學(xué)新西蘭的，需要先讀一年的預(yù)科。只有完成了預(yù)科課程并且取得一定的成績(jī)才能進(jìn)入本科課程。
國(guó)內(nèi)已經(jīng)大專(zhuān)畢業(yè)的學(xué)生如果去新西蘭的大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)相同或者相似，那么可以減免學(xué)分，并且能縮短讀完本科課程所需的時(shí)間。
2.語(yǔ)言條件
對(duì)于新西蘭本科留學(xué)的學(xué)生來(lái)講，要求學(xué)生的雅思成績(jī)達(dá)到6.0到6.5分左右，部分專(zhuān)業(yè)會(huì)要求更高的雅思成績(jī)。如果學(xué)生的語(yǔ)言成績(jī)不達(dá)標(biāo)，就需要另外學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程。
高中去新西蘭留學(xué)專(zhuān)業(yè)推薦
1.會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)
根據(jù)最新的移民政策，會(huì)計(jì)被移民局選為新西蘭長(zhǎng)期緊缺技能之一，享受移民加分的優(yōu)惠政策，有10分的緊缺學(xué)歷加分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)給學(xué)生提供必需的教育，以便他們能開(kāi)始并不斷發(fā)展職業(yè)會(huì)計(jì)師事業(yè)。
2.幼兒教育專(zhuān)業(yè)
幼兒教育專(zhuān)業(yè)，是現(xiàn)在最為火爆的專(zhuān)業(yè)，幼兒教育level7畢業(yè)，申請(qǐng)臨時(shí)教師資格證。如果學(xué)生找到工作，同時(shí)所任職位是老師或者是教師助理，可以獲得50分的JobOffer移民加分。
3.建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)
在新西蘭留學(xué)，建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)是比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)之一，市場(chǎng)需求量比較大，就業(yè)也比較容易，一些有經(jīng)驗(yàn)的建筑設(shè)計(jì)、施工管理人員，其年薪可以達(dá)到十萬(wàn)紐幣以上或者更多。在新西蘭學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)可以更多地接觸西方理念，融會(huì)貫通。這種人才也是中國(guó)就業(yè)市場(chǎng)相當(dāng)缺乏的。
4.社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)
在新西蘭，社工體系已經(jīng)非常完善和專(zhuān)業(yè)，社會(huì)工作者注冊(cè)協(xié)會(huì)受?chē)?guó)際認(rèn)可。前在新西蘭能夠開(kāi)設(shè)社會(huì)工作高等教育的學(xué)校為數(shù)不多，所以導(dǎo)致了社會(huì)工作崗位長(zhǎng)期缺乏人才的狀況，對(duì)于本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，就業(yè)的難度大大降低。而且在新西蘭等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)，從事社會(huì)工作是一項(xiàng)非常崇高和體面的工作，報(bào)酬也很不錯(cuò)。
高中去新西蘭留學(xué)優(yōu)勢(shì)
1.教育質(zhì)量高
教育質(zhì)量始終是留學(xué)選擇中需要考慮的首要因素。新西蘭教育體系沿襲英國(guó)體制，在新西蘭取得的文憑和學(xué)歷在全球范圍內(nèi)均受認(rèn)可。經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織（OECD）曾將新西蘭教育體系評(píng)為世界頂尖的教育體系之一。
2.語(yǔ)言環(huán)境純凈
與其他熱門(mén)英語(yǔ)留學(xué)國(guó)家相比，新西蘭的語(yǔ)言環(huán)境更純凈。原因在于新西蘭的國(guó)際學(xué)生比例更合理，不會(huì)出現(xiàn)其他國(guó)家中國(guó)學(xué)生扎堆的現(xiàn)象，大部分的學(xué)校國(guó)際學(xué)生的比例不到10%，這就為孩子的語(yǔ)言成長(zhǎng)提供了更加純凈的環(huán)境。
3.多元思維模式
新西蘭作為英屬聯(lián)邦的教育體系，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生參與各種社會(huì)活動(dòng)，學(xué)生從小就需要做不同義工去體檢社會(huì)，分享義務(wù)與責(zé)任，大學(xué)期間多數(shù)學(xué)生都會(huì)打工實(shí)習(xí)，讓學(xué)生全面發(fā)展。新西蘭學(xué)校招收的學(xué)生來(lái)自世界各地，多元文化的環(huán)境可以讓學(xué)生從更多的角度思考問(wèn)題，多方面解決疑難。
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