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2019年奧克蘭大學(xué)預(yù)科申請(qǐng)要求及學(xué)費(fèi)介紹

2023-09-27 09:21:51 來源:中國教育在線

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2019年奧克蘭大學(xué)預(yù)科申請(qǐng)要求及學(xué)費(fèi)介紹

  2019年奧克蘭大學(xué)預(yù)科申請(qǐng)要求及學(xué)費(fèi)介紹:

  ACG預(yù)科學(xué)院介紹:

  ACG大學(xué)預(yù)備校區(qū)被美國蘋果科技總部授予“杰出教學(xué)獎(jiǎng)”——蘋果杰出計(jì)劃。這充分說明ACG非常重視教學(xué)質(zhì)量,采用先進(jìn)的教學(xué)模式和設(shè)施,確保學(xué)生在預(yù)科學(xué)校得到最好的教育,以優(yōu)異的成績和高的畢業(yè)率順利進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。

  ACG大學(xué)籌備部主任Mark Haines激動(dòng)地說,ACG非常自豪能夠獲得美國蘋果總部授予的榮譽(yù)。ACG從2011年開始使用iPad ?教學(xué)。學(xué)校教師一直在探索ipad在英語教學(xué)中的應(yīng)用,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更加積極真實(shí)的學(xué)習(xí)和提高英語的環(huán)境。他補(bǔ)充說,學(xué)校希望通過引入ipad,幫助和訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí),更好地適應(yīng)未來的教育,挖掘?qū)W生在語言學(xué)習(xí)和其他方面的創(chuàng)造力和潛力。為了提高教育質(zhì)量,ACG投資了大量資金為學(xué)生購買蘋果ipad。該校目前有1300臺(tái)蘋果ipad供學(xué)生使用。學(xué)生通過iPad使用一整套教學(xué)材料。ipad的所有權(quán)屬于學(xué)校。在學(xué)校設(shè)置IT后,學(xué)生不能使用iPad內(nèi)置的App Store、下載游戲和非英語應(yīng)用程序,這將防止學(xué)生濫用軟件和電子設(shè)備。與此同時(shí),學(xué)校購買了30多個(gè)專業(yè)app,涵蓋了課堂學(xué)習(xí)、專業(yè)筆記、作業(yè)評(píng)分、新聞閱讀、視頻制作等各類學(xué)習(xí)軟件,并預(yù)裝在iPad上供學(xué)生學(xué)習(xí)使用。

  先進(jìn)便攜的iPad和定制化的APP徹底改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,不僅提高了學(xué)習(xí)效率,也激發(fā)了學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,可以通過iPad上的特殊軟件APP提前觀看老師錄制的教學(xué)視頻,預(yù)覽課程內(nèi)容,總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。在第二天的課程中,學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)內(nèi)容深入?yún)⑴c學(xué)習(xí)和課堂討論,鞏固已有知識(shí),突破薄弱環(huán)節(jié),提高學(xué)習(xí)效率。此外,iPad上的專業(yè)筆記應(yīng)用程序大大方便了學(xué)生在課堂上做筆記。筆記形式不僅限于文字,也可用于各種活潑的方式,如照片、錄音、錄像,等等,最大限度地恢復(fù)類內(nèi)容,以便學(xué)生可以在任何時(shí)間檢查類的關(guān)鍵點(diǎn)下課后,確保學(xué)習(xí)效果。在新西蘭,只有ACG預(yù)科學(xué)校完全實(shí)施了基于ipad的教學(xué)軟件計(jì)劃,校長馬克說。學(xué)生們用ipad制作報(bào)紙、視頻、音頻剪輯,并與同學(xué)們合作分享想法。他說,傳統(tǒng)的教學(xué)方式——老師在黑板前寫字,學(xué)生坐在教室里看書做練習(xí)——已經(jīng)一去不復(fù)返了。ipad在教學(xué)中的使用不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和創(chuàng)造性,也提高了考試的通過率。校長Mark還說ACG的老師們正在接受新技術(shù),越來越熟練地使用iPad技術(shù)。我們學(xué)生將iPad融入到日常生活和學(xué)習(xí)中。無論是在學(xué)校還是在家里,他們都積極使用iPad獨(dú)立學(xué)習(xí)。

  奧克蘭大學(xué)、奧克蘭理工大學(xué)、維多利亞大學(xué)的預(yù)科課程已獲得新西蘭八所大學(xué)的認(rèn)可。課程設(shè)置靈活,課程為期6個(gè)月、8/9個(gè)月、12個(gè)月和18個(gè)月。18個(gè)月的預(yù)科課程可申請(qǐng)完成中國高中一年級(jí)或新西蘭12年級(jí)(Y12);中國高中二年級(jí)或高中畢業(yè)后,可申請(qǐng)6個(gè)月、8/9個(gè)月、12個(gè)月預(yù)科課程。成功完成預(yù)科課程并達(dá)到大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生將保證進(jìn)入新西蘭相應(yīng)的大學(xué)第一年。

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