英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)成績(jī)單中有哪些知識(shí)點(diǎn)？
2023-09-21 15:32:01 來(lái)源：中國(guó)教育在線(xiàn)
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)成績(jī)單中有哪些知識(shí)點(diǎn)？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線(xiàn)小編就來(lái)和大家分享一下。
點(diǎn)出過(guò)去學(xué)習(xí)過(guò)程中任何正面的表現(xiàn)。
如在校表現(xiàn)或成績(jī)有不斷的進(jìn)步，或者是最后一年在校表現(xiàn)優(yōu)異等等。一般說(shuō)來(lái)，絕大多數(shù)的英國(guó)學(xué)校評(píng)審委員沒(méi)有時(shí)間為你做這樣的分析。另外，委員在很快地審核你的申請(qǐng)檔案時(shí)，極有可能會(huì)忽略這個(gè)重點(diǎn)。
但同時(shí)要注意，很多的學(xué)生，在最后一年專(zhuān)修些共同科目或簡(jiǎn)單的課程迅速地“提高”自己的GPA。如果這是你采取的策略，那么就沒(méi)必要告訴學(xué)校評(píng)審委員自己的成績(jī)?cè)谧詈笠荒晖伙w猛進(jìn)了。簡(jiǎn)單的科目拿到好成績(jī)雖然好看，但對(duì)申請(qǐng)書(shū)完全沒(méi)有幫助。質(zhì)量與選擇性才是分析申請(qǐng)人成績(jī)的重點(diǎn)。這是所有申請(qǐng)入學(xué)的學(xué)生要特別注意的事項(xiàng)。
造成該科成績(jī)較差的原因有可能是教授比較嚴(yán)格，因此所給的分?jǐn)?shù)相對(duì)的就會(huì)遠(yuǎn)低于其他教授給的分?jǐn)?shù)。如果這是你的原因，請(qǐng)?zhí)貏e針對(duì)這個(gè)科目注釋你的成績(jī)?cè)诎嗌系呐琶?。?qiáng)調(diào)班上排名的原因是，即便你在班上的成績(jī)有多優(yōu)秀，在這個(gè)科目拿到的成績(jī)也可能只有“B”而已。
成績(jī)單里附上個(gè)人在同期學(xué)生中的名次。
這是大多數(shù)學(xué)校用來(lái)評(píng)估學(xué)生程度最常用，也是最方便的方式。舉例說(shuō)來(lái)，如果在三百位畢業(yè)生中排名第三十。學(xué)校會(huì)知道成績(jī)的排名位于同屆畢業(yè)生的前百分之十。
如果你在偏重分析且較復(fù)雜的科目可以拿到比較好的成績(jī)，請(qǐng)花些時(shí)間說(shuō)明你在哪些科目拿到相當(dāng)好的成績(jī)。
將這些科目另外列在紙上，附在你的申請(qǐng)書(shū)中。但請(qǐng)記得，請(qǐng)將申請(qǐng)書(shū)的重點(diǎn)放在一些正面的因素。不要花太多時(shí)間解釋為什么你在某一個(gè)科目的成績(jī)特別差。
附上特定課程成績(jī)較差的解釋。
造成該科成績(jī)較差的原因有可能是教授比較嚴(yán)格，因此所給的分?jǐn)?shù)相對(duì)的會(huì)遠(yuǎn)低于其他教授給的分?jǐn)?shù)。如果這是你的原因，請(qǐng)?zhí)貏e針對(duì)這個(gè)科目注釋你成績(jī)?cè)诎嗌吓琶?qiáng)調(diào)班上排名的原因是，即便在班上成績(jī)有多優(yōu)秀，在這個(gè)科目拿到成績(jī)也可能只有“B”而已。
列出求學(xué)生涯中課堂以外的重要經(jīng)驗(yàn)。
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