英國研究生套磁有哪些誤區(qū)需要注意？
2023-09-24 10:18:28 來源：中國教育在線
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學(xué)術(shù)問題
做得稍好的套磁都會(huì)深入到學(xué)術(shù)討論的層次。這里最容易被勝利沖昏頭腦，認(rèn)為對(duì)方已經(jīng)對(duì)自己很感興趣，同時(shí)希望表現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)熱情，與教授爭論某個(gè)學(xué)術(shù)問題。這里要提防的是，除非你的專業(yè)見解真的具體說服力，否則很容易變成班門弄斧，申請(qǐng)者過度表現(xiàn)而導(dǎo)致套磁產(chǎn)生反效果。
時(shí)間問題
一般的英國留學(xué)申請(qǐng)人都是在寄好了申請(qǐng)材料了，然后再考慮套磁，但是此時(shí)人多，效果不佳。有效的套磁應(yīng)該提前半年開始，即入學(xué)前一年度的六七月份。此時(shí)大部分申請(qǐng)人還只是忙于準(zhǔn)備考試。要提前套磁就需要提前做好專業(yè)背景的準(zhǔn)備。要在對(duì)于教師的研究背景比較熟悉，效果方佳。
思路問題
基本上是以“我希望申請(qǐng)XX時(shí)間的XX課程，我對(duì)你的研究項(xiàng)目非常感興趣，附件為我的背景”這種思路來展開。但這種思路有兩個(gè)主要錯(cuò)誤，一是把范圍定得太死，往往發(fā)給一個(gè)教授以后，若是教授不回信的話，就難于再聯(lián)系第二個(gè)教授了。因?yàn)榍耙环庑乓呀?jīng)明確表明“對(duì)某某老師的項(xiàng)目非常感興趣”，假若再用此方法聯(lián)系別的老師的話，一旦被發(fā)現(xiàn)就前后矛盾了。二是太過功利， 這是因?yàn)橐簧蟻砭透嬖V對(duì)方你是因?yàn)橄Ｍ暾?qǐng)他的課程，而這樣的表述方式第一時(shí)間就讓對(duì)方知道你是希望“套”他。在經(jīng)歷過無數(shù)的學(xué)生騷擾后，這樣的信件也只能是被拖進(jìn)垃圾箱。
頻率問題
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