英國語言課程和預(yù)科課程有什么本質(zhì)區(qū)別
2024-06-13 12:07:31 來源:中國教育在線
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很多同學(xué)希望去英國留學(xué),但是英國留學(xué)申請(qǐng)條件比較高,很多學(xué)生不符合條件的同學(xué)會(huì)選擇讀預(yù)科的方式等方式去英國留學(xué),今天小編就為大家介紹一下:英國留學(xué)預(yù)科與語言課有什么不同。
一、預(yù)科,兼顧語言與學(xué)術(shù)的雙重培養(yǎng)
英國預(yù)科分為:本科預(yù)科與碩士預(yù)科。
本科預(yù)科,顧名思義主要是為申讀英國本科的學(xué)生準(zhǔn)備的預(yù)科課程,主要是為申讀英國本科的學(xué)生準(zhǔn)備的一年預(yù)科課程,目的是為了提高學(xué)生的英語水平+學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。
碩士預(yù)科是為申讀英國碩士學(xué)位的學(xué)生準(zhǔn)備的,目標(biāo)群體為雅思或者均分沒有達(dá)到英國院校碩士錄取要求的學(xué)生,因?yàn)橛幸恍W(xué)生在雅思或平均分方面沒有達(dá)到學(xué)校碩士的錄取要求,所以提供一年的基礎(chǔ)課程。
從時(shí)間上來區(qū)分,預(yù)科分為一年制,9個(gè)月期,半年制等等,部分預(yù)科也有3個(gè)月的。根據(jù)學(xué)生的情況不同,不同學(xué)校開設(shè)了不同的開學(xué)日期。不同學(xué)校開設(shè)了不同的開學(xué)日期,主要為了方便不同時(shí)間申請(qǐng)的童鞋們。在完成預(yù)科學(xué)習(xí)之后,可通過申請(qǐng),繼續(xù)就讀英國的本科或碩士學(xué)位。
英國預(yù)科從申請(qǐng)的學(xué)??煞譃榧瘓F(tuán)型預(yù)科和本校型預(yù)科。集團(tuán)型預(yù)科是某一些大學(xué)的碩士預(yù)科單獨(dú)交給某個(gè)機(jī)構(gòu)來統(tǒng)一做。集團(tuán)預(yù)科總體升學(xué)率較高,管理優(yōu)勢(shì)明顯。本校型預(yù)科指學(xué)校為申讀本校的學(xué)生開設(shè)的預(yù)科課程,這些學(xué)校比較少,例如倫敦大學(xué)學(xué)院和倫敦瑪麗女王大學(xué)等大學(xué)。一般為自己學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生。
英國預(yù)科課程又分為“一對(duì)一”定向制預(yù)科和“一對(duì)多”非定向制預(yù)科?!耙粚?duì)一”定向制預(yù)科,是以升入某所特定大學(xué)為目標(biāo)的預(yù)科課程,例如蘭卡斯特大學(xué)的預(yù)科?!耙粚?duì)多”非定向制預(yù)科,是指此預(yù)科課程不與固定的一所大學(xué)相對(duì)應(yīng),通過預(yù)科階段的學(xué)習(xí),可申請(qǐng)多所英國院校,最終確認(rèn)其中一所。
分析完預(yù)科的不同分類和作用。我們?cè)俜治稣Z言課的分類和作用。
二、語言課,短期內(nèi)提高某一行業(yè)范圍內(nèi)的英語水平
英國大學(xué)本校的語言課從時(shí)長(zhǎng)上分為:長(zhǎng)期語言課、短期語言課(又稱語言班、語言班)。長(zhǎng)期語言課程時(shí)長(zhǎng)較長(zhǎng)、要求較低,一般在20周、30周以及40周不等。這種類型的語言課主要為雅思基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生提供在英國本土學(xué)習(xí)語言的機(jī)會(huì)。
而短期語言課則不一樣,其時(shí)間較短,一般是4周、5周、6周、8周、10周以及12周等不同程度的課程。這一類型的語言課程主要是為了雅思差距在0.5/1分,沒有滿足學(xué)位課程雅思錄取要求,但是分?jǐn)?shù)相差不多的學(xué)生設(shè)立的。所以學(xué)生在順利完成語言課之后可以順利入讀學(xué)位課程。
語言班的申請(qǐng)季一般集中在開學(xué)當(dāng)年的3月、4月、5月之間。名校語言班位置尤其緊張,每年有不少童鞋拿到名校offer,卻因雅思不夠,錯(cuò)過語言班申請(qǐng)而與名校失之交臂。
“預(yù)科”和“語言課”的學(xué)時(shí)長(zhǎng)短、學(xué)習(xí)目的、針對(duì)人群都各有不同!只有選對(duì)適合自己的,才能更好地完成“英倫名校夢(mèng)”。
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