留學(xué)生英國留學(xué)的親身感悟
2024-07-26 16:43:07 來源：中國教育在線
近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中留學(xué)生英國留學(xué)的親身感悟？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。
說倫敦是一個各國種族匯聚的國際都市，大概沒有人會反對。的確，在倫敦一天下來，碰到十個來自不同國家地區(qū)的人并不稀奇。在云云眾（學(xué)）生中，我常聽到新來 的中國留學(xué)生們一鼓作氣地定下一系列的計劃，目標和理想。五年十年計劃不絕于耳，但一般著眼處都是當一個什么高職，賺多少年薪。很少有從自身價值出發(fā)來考 慮的。
難怪曾任耶魯大學(xué)校長的小貝諾·施密德特（Benno C. Schmidt, Jr.）會對中國教育痛心疾首。他的一句「大學(xué)的學(xué)院教育不是為了求職而是為了生活?！箤嵲谑钦f到我的心坎處?？粗慌忠慌袊魧W(xué)生蜂擁而來的同時， 我實在替他們擔(dān)心。尤其是扭曲的價值觀根深蒂固，要改變實非一朝一夕能做到的。
Q：不快樂？
但事實就是這樣，在中國敎育制度的做大做多風(fēng)氣下誕生的一堆堆的小機器人們，每一個都特別的現(xiàn)實，每一個的目標都異常的一致。 小機器人不會多想吸收其它人的經(jīng)歷和觀點，不會多學(xué)沒直接利益的知識，沒有自己的想法從而變成最強大的廉價打工團隊。 而最糟糕的.是，他們都不快樂。不快樂的原因有異，但歸根究底還是因為他們不享受自己所做的事。在這樣的條件下，成績當然不會好到那兒去。
看 到這里，很多人大概已開始起哄，不爽，甚至乎在罵我媚外，多念兩年洋書便以為自己很了不起，等等。當中擁護中國教育制度的中堅分子，大概會想把我抓出來訓(xùn) 一頓吧，我最常聽到的批評是不懂國情，不懂國內(nèi)競爭環(huán)境，不現(xiàn)實，甚至乎你們這種人跟我們不一樣，這是中國傳統(tǒng)等。但很擔(dān)白的說，這些在我看來都只是人們 為不愿意走出自己的安全區(qū)（Comfort zone）而編的借口。在全球化的環(huán)境中，我們都同是地球人，面對的大環(huán)境是一樣的。
A：不要否決無限的可能性
其實我相信大家都曾有過類似的經(jīng)歷，全情投入在做自己喜歡的事情時是不會覺得累的。而且一般出來的成績都會很好。所以在沒有嘗試過之前，請不要輕易放棄其可能性。
再 舉一個很現(xiàn)實的例子來說，為什么各大知名企業(yè)紛紛在招聘廣告的申請要求欄上標明本科專業(yè)不限？商界企業(yè)做事從來都不會平白無辜的。原因大致有二：一．是他 們深切體會到成功的人靠的不單是專業(yè)知識，更重要的反而是人自身的各種素質(zhì)。專業(yè)知識在短時間內(nèi)就可以培養(yǎng)起來，何況大企業(yè)有的是培訓(xùn)資源。但是人的眼 界、人品，待人處事，對事物的分析力等，各種素質(zhì)過了一定年齡，基本上是定型了。二．是他們知道只有對工作有熱情，真正享受自己工作的才是最有效率的員 工，所以很多時候如果基本條件是可以的話，他們本來是學(xué)什么的反而是次要。換句話說，他們都知道不快樂的員工是不可能成功的。
因此在校期 間，請盡量多吸收各方的觀點，學(xué)習(xí)感興趣的科目來鍛煉自己，開闊視野，爭取提升自身價值的機會吧 。再者，除了專業(yè)知識的傳承，大學(xué)其實是一個讓學(xué)生們自由交流的平臺，所以請努力實踐「三人行必有我?guī)煛沟木?，互相學(xué)習(xí)，發(fā)掘自身的潛在能力，不要讓大 好光陰白白流走了。
在這里我衷心希望一眾留學(xué)在外的學(xué)友們能把握機會多認識了解自己，以開放包容的態(tài)度去學(xué)習(xí)和理解別人的觀點，多作各方面的嘗試，以好奇心去發(fā)掘適合自己的發(fā)展方向。祝大家將來都能找到屬于自己真正有意議的事業(yè)?；ッ?/p>
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