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盤點(diǎn)一下留學(xué)英國藝術(shù)類專業(yè)有哪些

2024-07-27 09:57:10 來源:中國教育在線

同學(xué)們您是否也想知道盤點(diǎn)一下留學(xué)英國藝術(shù)類專業(yè)有哪些,這個(gè)問題的分析和解答呢?相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解,話不多說,接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

盤點(diǎn)一下留學(xué)英國藝術(shù)類專業(yè)有哪些

但中國學(xué)生在選擇學(xué)科時(shí)往往都集中在商科傳媒等幾個(gè)課程領(lǐng)域,近4萬名留學(xué)生中只有不到6%的學(xué)生選擇藝術(shù)類課程。事實(shí)上,英國的藝術(shù)設(shè)計(jì)獨(dú)具優(yōu)勢,教學(xué)水平居世界領(lǐng)先地位。

英國是第一個(gè)提出“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的國家,作為國際的創(chuàng)意藝術(shù)中心,英國匯集了來自世界各地的大量創(chuàng)意人才在此接受教育及發(fā)展事業(yè)。

英國擁有全世界最好的藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院,擁有歐洲最大的藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校,以高質(zhì)量和富有創(chuàng)新的教學(xué)培養(yǎng)了眾多全球知名的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師。

在英國,培養(yǎng)藝術(shù)人才在英國高等教育中占有重要的地位。

英國有多所優(yōu)秀的院校提供多種類型的藝術(shù)與設(shè)計(jì)課程,不管你現(xiàn)有水平如何,總能找到適合自己的課程。

英國藝術(shù)設(shè)計(jì)類課程分職業(yè)課程、本科課程和研究生課程三大類,你可以按自己的水平開始學(xué)習(xí)選擇不同種類的學(xué)院,從普通的延續(xù)教育學(xué)院一直到獨(dú)樹一幟的專業(yè)藝術(shù)學(xué)院。

英國的一些藝術(shù)類院校在業(yè)內(nèi)的名氣非常響亮,每年畢業(yè)生拿國際大獎(jiǎng)的新聞層出不窮。

被留學(xué)生認(rèn)可的“全球創(chuàng)意十大名?!敝?,英國就有3所藝術(shù)院校名列其中:

創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)——?dú)W洲最大的藝術(shù)大學(xué);愛丁堡藝術(shù)學(xué)院——?dú)W洲最大、建校歷史最長的藝術(shù)學(xué)院之一;伯明翰藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院——英國最大的藝術(shù)、設(shè)計(jì)和媒體專門學(xué)院之一。

世界各地有志展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華、提高自己的藝術(shù)造詣的青年都不約而同地選擇了英國的藝術(shù)院校,他們看中的就是英國高質(zhì)量的學(xué)位和專業(yè)資格能夠得到全球范圍的廣泛認(rèn)可,英國的創(chuàng)意教育為個(gè)人發(fā)揮潛能及發(fā)展提供廣闊的空間和機(jī)會(huì)。

很多從英國深造歸來的學(xué)生發(fā)現(xiàn),令他們?cè)诒姸鄳?yīng)聘者中脫穎而出的,恰恰是簡歷中曾在英國進(jìn)行學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才的需求將不斷看漲,因此,藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的就業(yè)前景相當(dāng)看好。

英國藝術(shù)熱門專業(yè)——策展

隨著中國展覽業(yè)的興起,“策展”這個(gè)概念已經(jīng)變得并不陌生。每年在各地都有很多的大型的展覽:教育展,貿(mào)易展,車展,時(shí)裝展,游戲展等等。

舉辦展覽的成功與否,好的展臺(tái)的策劃和設(shè)計(jì)對(duì)于公司的形象的展示和產(chǎn)品的推廣起著至關(guān)重要的作用。所以,在近幾年中策展專業(yè)人才成了炙手可熱的香餑餑。

目前策展尚未成為中國大學(xué)中的專業(yè),而作為策展的源流地,英國已有數(shù)所大學(xué)開設(shè)了策展類專業(yè)。因此,想成為策展人的中國學(xué)生,到英國深造無疑是一個(gè)很好的選擇。

英國藝術(shù)熱門專業(yè)——室內(nèi)設(shè)計(jì)

近年來,隨著城市化建設(shè)的加快,住宅業(yè)的興旺,以及隨著生活水平的不斷提高,人們對(duì)室內(nèi)結(jié)構(gòu)、風(fēng)格的要求也隨著品味的提高而有了更多的要求,因而,室內(nèi)設(shè)計(jì)逐漸成為了一種很熱門且不可缺少的行業(yè),市場對(duì)于專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的需求也大幅增加。

然而現(xiàn)在國內(nèi)從事室內(nèi)裝飾的人員經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練或科班出身的并不多,國內(nèi)相關(guān)專業(yè)又起步較晚,室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)遠(yuǎn)不能滿足市場的需要。

英國的室內(nèi)設(shè)計(jì)水平一直領(lǐng)跑全球,因此,一些中國學(xué)生走出國門,到英國大學(xué)學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè),希望能夠?qū)W到國際上更為先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念,以便今后在此行業(yè)大展拳腳。

作為一個(gè)有著豐富歷史文化資源與深厚人文傳統(tǒng)的西方國家,英國自1997年提出“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”概念后的短短十幾年間,創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在英國已迅速成長為僅次于金融服務(wù)業(yè)的第二大產(chǎn)業(yè),創(chuàng)造了豐富的經(jīng)濟(jì)效益。

這使得英國有足夠的資金及經(jīng)濟(jì)實(shí)力來扶持創(chuàng)意教育的發(fā)展。這也使得英國的藝術(shù)設(shè)計(jì)課程位居世界領(lǐng)先地位,在英國學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)課程有很多國家難以企及的優(yōu)勢。

英國藝術(shù)熱門專業(yè)——藝術(shù)創(chuàng)意專業(yè)

英國藝術(shù)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)沒有個(gè)性就沒有一切,在教育價(jià)值觀和教育評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)上,注重對(duì)學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng),老師也充分尊重學(xué)生的個(gè)人意志;當(dāng)學(xué)生充分聆聽到自己內(nèi)心的感受,這就使得他們能一直保持旺盛的創(chuàng)造力和獨(dú)立的思維能力。

在課程設(shè)置方面,英國藝術(shù)設(shè)計(jì)課程與國內(nèi)大相徑庭。英國的藝術(shù)類高校會(huì)根據(jù)市場的需要和專業(yè)的發(fā)展,及時(shí)更新、調(diào)整專業(yè)教育的方向。

不僅設(shè)有種類繁多而全面的藝術(shù)設(shè)計(jì)課程,還設(shè)有很多邊緣學(xué)科和跨學(xué)科的課程,以確保藝術(shù)設(shè)計(jì)的生命可以在更廣闊的市場里流動(dòng)、走遠(yuǎn)。

英國藝術(shù)熱門專業(yè)——珠寶設(shè)計(jì)

現(xiàn)在國內(nèi)消費(fèi)者選購飾品的眼光越來越高,已經(jīng)不再滿足于傳統(tǒng)的金銀飾品簡單單調(diào)的設(shè)計(jì),開始注重珠寶的質(zhì)感與高雅。

一些世界品牌珠寶飾品的到來也提高了國內(nèi)消費(fèi)者的審美品位。珠寶設(shè)計(jì)這門課程也因國內(nèi)市場對(duì)珠寶品質(zhì)和設(shè)計(jì)水準(zhǔn)的要求不斷提升而成為中國藝術(shù)類學(xué)生一個(gè)熱門科系。

由于英國歷來是現(xiàn)代藝術(shù)與時(shí)尚的故鄉(xiāng),有著古典與現(xiàn)代藝術(shù)完美結(jié)合的良好氛圍,吸引了不少期望學(xué)習(xí)珠寶設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)課程的同學(xué)前去進(jìn)修每一個(gè)前來學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)生,也都可以感受到知名大師的創(chuàng)作旅程,激發(fā)自身的設(shè)計(jì)靈感。

英國珠寶設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生,一般應(yīng)聘于各種大型珠寶企業(yè)、私企,擔(dān)任珠寶公司擔(dān)任設(shè)計(jì)師、流行配件設(shè)計(jì)師、金飾設(shè)計(jì)師、銀飾設(shè)計(jì)師等,一般畢業(yè)生月薪均高于普通設(shè)計(jì)類畢業(yè)生。

部分畢業(yè)生在金屬與珠寶的相關(guān)組織機(jī)構(gòu)工作,成為寶石鑒定家、珠寶商,而部分珠寶設(shè)計(jì)的海歸碩士選擇回到學(xué)校,成為藝術(shù)設(shè)計(jì)科系或坊間珠寶設(shè)計(jì)學(xué)院的教師及教授;或憑借自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)成立個(gè)人設(shè)計(jì)工作室成為設(shè)計(jì)師,擁有自己的店鋪。

英國藝術(shù)熱門專業(yè)——?jiǎng)赢?/p>

動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)被譽(yù)為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ某柈a(chǎn)業(yè)。據(jù)調(diào)查顯示,中國動(dòng)漫市場具有1000億元的潛在價(jià)值空間。溫總理親自考察動(dòng)漫產(chǎn)業(yè),提出不想孫子總看奧特曼。

中國各地的大型城市也都紛紛建立起動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的基地。在此背景下,動(dòng)漫人才成為人才市場上最緊俏的人才之一。

在英國,動(dòng)漫更是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展擴(kuò)展最為迅速的領(lǐng)域之一,其勞動(dòng)力構(gòu)成涉及創(chuàng)意和傳媒產(chǎn)業(yè)的許多分支,正在國際上獲得到越來越高的聲譽(yù)。

英國目前有300多家動(dòng)漫企業(yè),全國雇員為4700人左右。全英各地均有特征鮮明且運(yùn)作成功的動(dòng)漫生產(chǎn)卓越中心,如布里斯托,卡迪夫,鄧迪,倫敦和曼徹斯特。這些地方聚集著大量高水平的動(dòng)漫人才。

英國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)雇員中大學(xué)畢業(yè)生占四分之三以上,碩士研究生占三分之一以上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于高等教育勞動(dòng)人口在英國勞動(dòng)力人口總數(shù)中的平均比例。

為迎合市場需求,這些動(dòng)漫人才擁有全球領(lǐng)先的最新數(shù)字技能。英國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的另外一個(gè)助力因素在于這里經(jīng)常舉行各種重量級(jí)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)活動(dòng)。

比如兩年一度的英國動(dòng)漫獎(jiǎng),覆蓋英國動(dòng)漫領(lǐng)域的方方面面;還有一年一度的魯鈍國際動(dòng)漫節(jié)。這是全球最大的動(dòng)漫節(jié),每年夏天都展出來自全球30多個(gè)國家的2000多個(gè)動(dòng)漫作品,在其持續(xù)一周的活動(dòng)時(shí)間里放映360部電影。

英國藝術(shù)熱門專業(yè)——時(shí)尚與奢侈品

2009年,世界奢侈品協(xié)會(huì)公布:中國已經(jīng)取代美國成為世界上第二個(gè)奢侈品消費(fèi)大國。更有許多專家推測,到2015年,中國將成為全球首屈一指的奢侈品消費(fèi)大國。

隨著奢侈品產(chǎn)業(yè)的迅速成長,對(duì)奢侈品牌的經(jīng)營技巧也變得越來越精細(xì)。作為眾多奢侈品品牌匯集的圣地,英國的很多學(xué)校特別設(shè)置了奢侈品管理碩士課程,以主動(dòng)的姿態(tài)滿足這一特殊市場的需求。

學(xué)生們將深入探討全球奢侈品牌的成功案例,進(jìn)而挖掘該品牌得以在奢侈品領(lǐng)域獨(dú)樹一幟的獨(dú)到之處。

課程普遍從奢侈品管理的原理入手,由淺入深地研究消費(fèi)者的心理成長、市場戰(zhàn)略營銷以及市場整合營銷、奢侈品牌的基礎(chǔ)框架、渠道管理等知識(shí),探索在競爭激烈的國際環(huán)境下建立并維護(hù)一個(gè)奢侈品牌所需的各大要素。

英國藝術(shù)熱門專業(yè)——工業(yè)設(shè)計(jì)

工業(yè)設(shè)計(jì)是指以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)對(duì)工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行的設(shè)計(jì),除了要考慮產(chǎn)品的功能之外,設(shè)計(jì)的時(shí)候還要兼顧美感及特色,是工業(yè)化之后形成的一門新學(xué)科。

英國是最早實(shí)現(xiàn)工業(yè)設(shè)計(jì)職業(yè)化的國家,其工業(yè)設(shè)計(jì)教育也有悠久的歷史,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),也形成了鮮明的特色。

各高校的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)主要設(shè)置在大學(xué)的藝術(shù)系,能授予美術(shù)或理學(xué)方面的學(xué)士學(xué)位。

由于英國的教育體制鼓勵(lì)各專業(yè)發(fā)展各自的教學(xué)特色,因此,每一個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)置都各不相同,但其共同點(diǎn)是把教育的重點(diǎn)一開始就放在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上,而且有越來越專業(yè)化的趨勢。

英國藝術(shù)熱門專業(yè)——平面設(shè)計(jì)

英國的平面設(shè)計(jì)專業(yè)具有特有的藝術(shù)性和專業(yè)性,以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式。由于該專業(yè)領(lǐng)域涵蓋的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,因此,英國各大學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)會(huì)有很大的不同。

除了常規(guī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)會(huì)設(shè)計(jì)到的內(nèi)容通如PHOTOSHOP、3D、FLASH、DREAMWEAVER等,針對(duì)想進(jìn)入廣告業(yè)的學(xué)生,大學(xué)會(huì)有涵蓋額外課程的相關(guān)專業(yè)可供選擇,比如市場營銷、顧客分析、廣告文案寫作、傳媒理論等;

而那些想在時(shí)尚媒體或互動(dòng)媒體工作的學(xué)生,大學(xué)則會(huì)要求你選修情境圖版、計(jì)算機(jī)語言腳本、聲音編輯、界面設(shè)計(jì)等課程;如果你想側(cè)重規(guī)劃和戰(zhàn)略發(fā)展,大學(xué)還會(huì)有例如團(tuán)隊(duì)問題解決、系統(tǒng)分析、商業(yè)寫作、溝通等課程。

英國藝術(shù)熱門專業(yè)——音樂

英國藝術(shù)氣氛濃厚,每年吸引很多藝術(shù)類的學(xué)生來英國留學(xué)。在英國有多所大學(xué)都開設(shè)音樂相關(guān)課程供留學(xué)生選擇。這些院校提供專業(yè)的`、以表演為基礎(chǔ)的授予學(xué)位及畢業(yè)證的訓(xùn)練,使畢業(yè)生能夠進(jìn)入音樂專業(yè)并對(duì)業(yè)界產(chǎn)生影響。

院校課程包括了專業(yè)樂屆所有方面的各類音樂學(xué)科,包括管弦樂獨(dú)奏和室內(nèi)樂樂器、鋼琴及其它鍵盤樂器、聲樂學(xué)習(xí)、爵士樂、早期音樂、音樂技術(shù)、傳統(tǒng)音樂、配樂、指揮、社區(qū)音樂和流行音樂。

來自世界各地的學(xué)生在英國獨(dú)特的氛圍中學(xué)習(xí),目的是將他們學(xué)習(xí)到的技能帶入更廣闊的專業(yè)世界。

其中的一些音樂學(xué)院,更是歐洲音樂學(xué)院協(xié)會(huì)(AEC)的會(huì)員,AEC是代表全球55個(gè)國家274家機(jī)構(gòu)的歐洲文化和教育網(wǎng)絡(luò),這些機(jī)構(gòu)都參與音樂家的專業(yè)訓(xùn)練。

英國藝術(shù)熱門專業(yè)——攝影

攝影在英國有悠久的歷史,其精湛的攝影技術(shù)普遍應(yīng)用于國內(nèi)藝術(shù)、生產(chǎn)、醫(yī)學(xué)、航天等領(lǐng)域。在英國,攝影專業(yè)是一項(xiàng)受人歡迎的專業(yè)。

目前大部分的高校都根據(jù)各自特點(diǎn)開設(shè)了大量的攝影專業(yè)或攝影課程,其中包括理工科大學(xué)和藝術(shù)院校。

為了讓攝影教育滿足不同層次、不同水平的學(xué)生,傳播學(xué)院采取了一種行之有效的教學(xué)模式來滿足學(xué)習(xí)水平差異較大學(xué)生的需要。

這種教學(xué)模式主要以課程設(shè)計(jì)為中心,課堂教學(xué)手段多樣化為主。

教師在布置攝影課程作業(yè)時(shí)常常提醒學(xué)生注意運(yùn)用創(chuàng)意理念和創(chuàng)新手法,由此迫使學(xué)生在完成作業(yè)時(shí)不斷思考如何把本專業(yè)與其他學(xué)科結(jié)合,不斷運(yùn)用新的創(chuàng)作思路、創(chuàng)作方式、載體介質(zhì)、創(chuàng)作手段去表達(dá)自己的觀念和創(chuàng)作意念。

在一些英國攝影專業(yè)的學(xué)生作品展示中,我們幾乎看不到一幅作品雷同,看到的只是千變?nèi)f化的藝術(shù)世界。

英國藝術(shù)熱門專業(yè)——時(shí)裝設(shè)計(jì)

在英國,時(shí)裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的服裝通常分為三類:女式時(shí)裝為單個(gè)顧客設(shè)計(jì)的單件時(shí)裝;成裝印制有設(shè)計(jì)師名字的小批量生產(chǎn)的服裝;批量服裝在街上大批量銷售的服裝(服務(wù)于大眾市場)。

時(shí)裝設(shè)計(jì)師需要有藝術(shù)性和創(chuàng)造性,著眼于顏色、質(zhì)地和式樣。良好的繪畫能力是基礎(chǔ),了解不同織物的特點(diǎn)也是必需的。

在進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作樣衣時(shí)的實(shí)際操作能力也是至關(guān)重要的。

還需要具備良好的溝通技能,以便設(shè)計(jì)師們就設(shè)計(jì)草圖或計(jì)算機(jī)處理的圖像等問題能很好地溝通他們的想法。

經(jīng)營和財(cái)務(wù)能力也是不可或缺的,因?yàn)槟阋涯愕脑O(shè)計(jì)作品推向市場,與客戶和買主協(xié)商,還要考慮行政管理和財(cái)務(wù)方面的安排。

英國的時(shí)裝設(shè)計(jì)專業(yè)教育,在預(yù)科階段,提供藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),積累申請(qǐng)本科學(xué)習(xí)所必需的素材,以及體現(xiàn)繪畫、設(shè)計(jì)、解決問題和掌握色彩的能力;

在本科階段,大部分畢業(yè)生在兩年的高等教育國家文憑的學(xué)習(xí)考試(HND)和三或四年的BAHons課程之間進(jìn)行抉擇。

大部分BA課程要用三年完成。但是,一些學(xué)院提供四年三明治式的課程,包括12個(gè)月的實(shí)習(xí)。

三年的BA課程也包括短期的實(shí)習(xí)階段,其實(shí)所有的時(shí)裝設(shè)計(jì)課都涵蓋著與時(shí)裝行業(yè)的密切接觸,比如以項(xiàng)目資助的方式或聘請(qǐng)時(shí)裝行業(yè)專業(yè)人士講課的方式。

之后的研究生課程,則會(huì)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),如男服、女服、時(shí)尚和紡織品設(shè)計(jì)方面的畢業(yè)文憑、文學(xué)碩士、哲學(xué)碩士等。

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