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米蘭理工大學(xué)世界排名情況及特色專業(yè)

2024-04-18 13:14:38 來(lái)源:中國(guó)教育在線

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米蘭理工大學(xué)世界排名情況及特色專業(yè)(米蘭理工大學(xué)的__________專業(yè)在世界大學(xué)排名靠前)

米蘭理工大學(xué)世界排名情況

根據(jù)最新2023年QS世界大學(xué)-工科院校排名,名列世界第20名,歐洲第7名。其中幾乎所有細(xì)分學(xué)科全部進(jìn)入全球前50位:藝術(shù)與設(shè)計(jì)排名全球第6位,建筑學(xué)排名全球第7位。此外,米蘭理工大學(xué)還在2023軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名中位居第201-300位,在2023泰晤士高等教育世界大學(xué)排名中位居第301-350位,在2023QS世界大學(xué)排名中位居第149位,在2023U.S. News世界大學(xué)排名中位居第303位。

米蘭理工大學(xué)特色專業(yè)介紹

1.室內(nèi)設(shè)計(jì)

米蘭理工的室內(nèi)與空間設(shè)計(jì)分為三個(gè)大方向:意大利語(yǔ)授課的傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向、空間裝置類方向和景觀設(shè)計(jì)方向。室內(nèi)與空間設(shè)計(jì)的碩士學(xué)習(xí)共計(jì)兩年,授課包括理論課和studio課程,其中studio課程是重點(diǎn),兩類課程穿插進(jìn)行。第一學(xué)期偏基礎(chǔ),第二學(xué)期偏專業(yè)和抽象。

2.時(shí)裝設(shè)計(jì)

米蘭理工的時(shí)裝系統(tǒng)設(shè)計(jì)碩士將注意力從“產(chǎn)品”設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)移到“系統(tǒng)”設(shè)計(jì),這是意大利設(shè)計(jì)的獨(dú)特之處。這些時(shí)尚教育的主要特色元素來(lái)自意大利豐富的制造文化,與時(shí)裝公司的聯(lián)系旨在將傳統(tǒng)與創(chuàng)新,工藝與科技相結(jié)合,進(jìn)一步挖掘文化遺產(chǎn),想象創(chuàng)造和設(shè)計(jì)基本法則相結(jié)合。課程的任務(wù)和目標(biāo)集中在三個(gè)方面:開(kāi)發(fā)面向“時(shí)尚系統(tǒng)”的集成設(shè)計(jì)技能(產(chǎn)品-交互服務(wù));發(fā)展有關(guān)經(jīng)濟(jì),人文,社會(huì)學(xué)和藝術(shù)學(xué)科的特定多學(xué)科知識(shí)。

3.建筑設(shè)計(jì)

米蘭理工的建筑專業(yè)其授課以啟發(fā)性教學(xué)為主,包括電子繪圖、模型制作、材料搭建、方案設(shè)計(jì)等等。近年來(lái),學(xué)校采取當(dāng)?shù)貙I(yè)建筑師與經(jīng)驗(yàn)豐富的講師相結(jié)合的方法,在幫助學(xué)生建立良好的建筑基礎(chǔ)知識(shí)外,也令學(xué)生能親身跟隨建筑從業(yè)人員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

同時(shí),學(xué)校鼓勵(lì)在設(shè)計(jì)課程中學(xué)生能夠分組作業(yè),共同解決建筑的設(shè)計(jì)問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力與同教授的交流能力,這對(duì)學(xué)生日后參與工作中,如何與同事協(xié)作,如何與客戶交流都大有裨益。

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