米蘭理工大學專業(yè)
2024-04-24 17:26:07 來源：中國教育在線
現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“米蘭理工大學專業(yè)（意大利留學_米蘭理工大學專業(yè)詳解）”這個問題
米蘭理工大學專業(yè)介紹
ArchitecturalDesign建筑設計
校區(qū)：萊奧納多，曼托瓦，皮亞琴察校區(qū)
學院：建筑，社會與民用建筑
教學語言：英語和意大利語
此課程方案有完全以英語授課（萊奧納多校區(qū)校區(qū)）的課程。
這一“建筑設計”Laurea（相當于理學士）課程旨在持續(xù)分析當代居住背景中的建筑環(huán)境的復雜轉(zhuǎn)型過程的條件，借此培育建筑設計的基本能力。
其教學內(nèi)容包括一系列科學，人文和藝術學科，旨在培養(yǎng)建筑師必備的知識，工具，技能和能力。
其具體目標為培育具備建筑的歷史，邏輯形式，審美，建設，技術和建筑設計圖等知識的專業(yè)人才，身懷精湛熟練的專業(yè)技術和卓爾不凡的智慧，能夠參與設計和建設工程等任務。
該課程相當重視設計經(jīng)驗，著眼于整合許多不同的學科，致力于促進實習和學術課程之間的協(xié)同作用，而且非常重視對建筑的人文，藝術，技術科學等不同方面的涵養(yǎng)以及各種能夠充實建筑知識的學習。
該培訓課程還與實習相結(jié)合，學生將根據(jù)自己的志向，選擇在建筑業(yè)，企業(yè)或公共行政等不同的領域?qū)嵙暎@是學生接觸就業(yè)世界的一個重要時刻。
該課程還包括研討會，會議，研習會和展覽，學生將有機會接觸活躍于國內(nèi)外建筑領域的建筑師和學者。
完成訓練課程后，畢業(yè)生將會充分獲得以下各基本面的知識：建筑和城市設計的原則，方法和技術；建筑史；建筑設計圖的工具和形式；數(shù)學等基礎科學；結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)的計算原則；關于施工工藝和建筑作品的技術和財務可行性等各方面的問題。課程地點在米蘭，曼托瓦和皮亞琴察等校區(qū)。
工作機會
建筑設計留學生畢業(yè)以后將有機會任職于公共機關和私營機構(gòu)，機構(gòu)團體，公營和私營公司，專業(yè)公司和設計公司，并從事以下活動：
參與建筑工程（包括公共工程）的設計和工地管理；
直接測量和儀器測量；
設計和管理簡單建設工程，維護及重建建筑環(huán)境。
通過專業(yè)考試后，“建筑設計”的畢業(yè)生可以獲得助理建筑師的資格，并登記于建筑行業(yè)的B部分的“建筑師，規(guī)劃師，景觀設計師和文物保存人員名錄”。
BuildingEngineering/Architecture建筑工程/建筑學
校區(qū)：萊科校區(qū)
學院：建筑工程
教學語言：意大利語
使命和宗旨
“土木工程/建筑”課程基于科學，技術和工程學科的堅實基礎，旨在培養(yǎng)能夠有效地管理復雜的建筑項目的專業(yè)人員，為其提供控制和管理相關的技術和物理現(xiàn)象所需要的專門知識；此課程相當符合當今對環(huán)境質(zhì)量，能源控制和可持續(xù)發(fā)展的要求。
工作機會
米蘭理工大學的調(diào)查顯示，在當前嚴峻的就業(yè)形勢下，工程學位仍然能夠提供非常好的就業(yè)機會。尤其是土木工程/建筑文憑不但能夠使畢業(yè)生充分就業(yè)，而且畢業(yè)后很快即可找到工作。土木工程/建筑的典型工作包括：成為自由職業(yè)建筑師或工程師；在建筑事務所和工程公司任職；在建設公司或建筑構(gòu)件制造公司任職。
修業(yè)時間：5年
BiomedicalEngineering生物工程
校區(qū)：米蘭萊奧納多學院：IngegneriaIndustrialeedellInformazione
任務和目標生物醫(yī)學工程使用工程方法和技術來描述、理解和解決醫(yī)學生物領域的問題，在工程師、生物物理學家、醫(yī)生及生物學家之間建立起緊密的跨學科合作關系。理科學士的目標是培養(yǎng)具有以下能力的工程師：a)研制新設備、裝置、系統(tǒng)和程序，可完成疾病預防、診斷、治療和復健；b)為急癥、老年人及殘疾患者設計和提供新的假體、人工器官及生命維持系統(tǒng)；c)設計和開發(fā)先進創(chuàng)新材料，評估支持性細胞增生的容量，以重建和重新模擬生物器官和組織；d)管理醫(yī)院和健康環(huán)境下的技術。
職業(yè)機遇生物醫(yī)學工程師可在多種職業(yè)領域就職，包括醫(yī)院、健康組織、生物醫(yī)學、醫(yī)藥、安全和管理、食品、生物技術和環(huán)境行業(yè)、工程咨詢公司以及自由職業(yè)。
學制：3年
CommunicationDesign傳播交互設計
學院：設計
任務和目標傳播設計畢業(yè)生能夠使用主要的視覺傳播工具和方法并利用數(shù)據(jù)技術的潛力，開發(fā)和實施傳播項目。傳播設計師可以在多個傳播領域工作：數(shù)字和傳統(tǒng)出版、音視頻和多媒體產(chǎn)品、企業(yè)形象、品牌宣傳、包裝和產(chǎn)品傳播、網(wǎng)頁設計、互動產(chǎn)品及社交網(wǎng)絡和協(xié)作平臺的傳播設計。
職業(yè)機遇傳播設計的畢業(yè)生能夠構(gòu)思和創(chuàng)造具有正式和有效控制能力的傳播人工制品。畢業(yè)生可以就職于從事傳播或具有穩(wěn)固互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務的公司或機構(gòu)；多媒體和傳統(tǒng)出版公司、廣告和傳播機構(gòu)、IT和網(wǎng)絡咨詢公司、博物館及文化遺產(chǎn)機構(gòu)。
學制：3年
AutomationEngineering車輛工程
校區(qū)：米蘭萊奧納多
學院：IngegneriaIndustrialeedellInformazione
任務和目標
職業(yè)機遇自動化工程師的職責在于設計、創(chuàng)建、開發(fā)和管理設備，以在操作用于分銷商品或提供服務的機械、工藝、設備和網(wǎng)絡時盡可能消除人為的直接干預。所有此類活動都需要創(chuàng)意和經(jīng)驗，才能解決因傳統(tǒng)工程技術（機械和電氣機械）與信息技術（自動化、電子、計算機科學、電信）相結(jié)合而導致的融合性問題。日益復雜的自動化系統(tǒng)普遍用于各工業(yè)部門和第三產(chǎn)業(yè)中，并被用于推進制造設備和生產(chǎn)過程的自動化，以及提高產(chǎn)品的質(zhì)量和技術含量。自動化工程產(chǎn)品和應用通常使用各類不同技術，這說明本課程具有高度跨學科的性質(zhì)。
學制：3年
根據(jù)學術規(guī)定，若要畢業(yè)（理科學士），學生須獲得180學分(CFU)。具體而言，對于基礎科目（數(shù)學、物理、計算機科學），至少拿到45CFU，對于科目相關課程（控制與自動化、轉(zhuǎn)換器、電子機械和運行、機械），需要55CFU，對于綜合性和類似活動（電子、電信、測量、經(jīng)濟管理工程），至少拿到20CFU。可以通過進行進一步學術活動或通過在外部公司（工業(yè)、工程公司）內(nèi)任實習生來完成學業(yè)。期末考試為3CFU。
ElectricalEngineering電氣工程
校區(qū)：米蘭萊奧納多?
學院：IngegneriaIndustrialeedellInformazione
任務和目標電氣工程是研究和應用電力、電子和電磁的工程領域。電氣工程理科學士課程傳授以下領域的技能：電氣網(wǎng)絡理論、電力配送和應用、電站、發(fā)電機和電力傳動、電力電子學、可靠性和質(zhì)量控制、發(fā)電機和電力系統(tǒng)的建模、電氣測量和儀器、電氣安全、電子材料科技。
職業(yè)機遇電氣工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)機會主要在電子機械和電力系統(tǒng)生產(chǎn)行業(yè)、工業(yè)自動化和機器人行業(yè)、提供電力傳輸和配送的公司及設計和實施電力傳輸系統(tǒng)的公司。
學制：3年
ElectronicEngineering電子工程
校區(qū)：米蘭萊奧納多學院：IngegneriaIndustrialeedellInformazione
任務和目標電子工程理科學士課程為學生提供廣泛的科技教育，并打下扎實的電子工程基礎。畢業(yè)生能夠以工程思維，開發(fā)和使用電子方法和工具，解決各類應用的常見問題。尤其是工業(yè)控制、通訊、探測器和傳感器、電子儀器。
職業(yè)機遇電子工程的畢業(yè)生能夠在半導體、集成電路、消費電子、儀器電子、光學電子、自動化及機器人行業(yè)擔任技術和技術組織職務。
學制：3年
PhysicsEngineering物理工程
校區(qū)：米蘭萊奧納多學院：IngegneriaIndustrialeedellInformazione
任務和目標本課程的目標是培養(yǎng)在現(xiàn)代物理學應用領域（材料物理學、光學、激光和物理技術及儀器）具備扎實工程背景及詳細相關知識的專業(yè)人員。在理科學士課程中，學生可以選擇信息行業(yè)方向中感興趣應用領域的專業(yè)活動，尤其是涉及到光電子和輻射物質(zhì)相互作用的，或選擇工業(yè)行業(yè)中感興趣領域的專業(yè)活動，尤其是涉及到材料物理學的。
職業(yè)機遇物理工程的畢業(yè)生可以從事各種行業(yè)，例如開發(fā)激光及其應用、光電子、真空應用、材料技術及生物醫(yī)學光學等先進技術的行業(yè)。
學制：3年
AerospaceEngineering航空航天工程
校區(qū)：米蘭博威薩學院：IngegneriaIndustrialeedellInformazione
任務和目標本課程向?qū)W生傳授扎實的基本科技背景知識，使航空工程師成為有準備的多面手專業(yè)人士，根據(jù)所學的課程而主要著重于飛機和太空系統(tǒng)設計、運行和維護。除了所有工業(yè)工程的常用知識之外，還包括學習飛機動力學、航空技術、航空推進系統(tǒng)及飛機系統(tǒng)。具體而言，學生要掌握工業(yè)工程師所具備的工程思維，以航空背景和應用作為學習和教育環(huán)境。
職業(yè)機遇航空工程的畢業(yè)生通常在飛機和飛機引擎建造行業(yè)以及涉及太空飛機和部件的行業(yè)；航空相關行業(yè)；管理和維護飛機機群的公司；空中運輸服務公司中就職。
學制：3年
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一般作品集從構(gòu)思、制作到最終排版完成需要多長時間？
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