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歐洲藝術(shù)留學(xué) 阿爾托大學(xué)有哪些強(qiáng)勢專業(yè)

2023-11-26 17:43:49 來源:中國教育在線

歐洲藝術(shù)留學(xué) 阿爾托大學(xué)有哪些強(qiáng)勢專業(yè),相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。

歐洲藝術(shù)留學(xué) 阿爾托大學(xué)有哪些強(qiáng)勢專業(yè)

王牌專業(yè)

建筑學(xué)

Masters Programme in Architecture

在2020QS世界大學(xué)學(xué)科排名中,阿爾托大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)第7名,建筑學(xué)第41名。學(xué)校認(rèn)為建筑學(xué)是一門社會藝術(shù),也是一門藝術(shù)科學(xué)。建筑是為所有類型的人類活動創(chuàng)造空間。要想成為一名成功的建筑師,就應(yīng)該能夠從不同的角度去看待問題,這是形成寬廣度的基礎(chǔ)。

在阿爾托大學(xué)的建筑學(xué)專業(yè),學(xué)生的科學(xué)和藝術(shù)思維將得到發(fā)展,幫助學(xué)生設(shè)計(jì)建筑和城市的可持續(xù)未來,同時(shí)促進(jìn)健康和福祉,豐富生活的美學(xué)。

其建筑學(xué)教育目標(biāo):建筑學(xué)畢業(yè)生不僅應(yīng)該從技術(shù)或藝術(shù)的角度來處理問題,還應(yīng)該理解其工作對社會、文化、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的影響。這就是建筑教育基礎(chǔ)廣泛的原因。因此,碩士課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)、科學(xué)和藝術(shù)思維,以建設(shè)一個(gè)對社會負(fù)責(zé)和可持續(xù)發(fā)展的未來。

現(xiàn)代設(shè)計(jì)學(xué)

Masters Programme in Contemporary Design

想來阿爾托大學(xué)學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì),就一定離不開它的王炸組合學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑學(xué)院(School of Arts,Design and Architecture)。

這個(gè)學(xué)院之所以能成為王炸,是因?yàn)樗⒉痪窒抻趥鹘y(tǒng)意義上的設(shè)計(jì)范圍,而是一個(gè)將設(shè)計(jì)、視聽傳播,藝術(shù)教育、視覺文化、電影、動畫及產(chǎn)品設(shè)計(jì)等多學(xué)科包含在內(nèi)的國際性高等藝術(shù)學(xué)院!

現(xiàn)代設(shè)計(jì)學(xué)的研究目標(biāo):當(dāng)代設(shè)計(jì)課程支持學(xué)生發(fā)現(xiàn)和推進(jìn)自己的創(chuàng)意過程,并將其與他人解決問題的過程和方法聯(lián)系起來。學(xué)生們在一個(gè)多方面的學(xué)習(xí)環(huán)境中工作,提供了創(chuàng)造力,以及批判性和分析性思維的支持。本課程將研究與設(shè)計(jì)結(jié)合在一起,為學(xué)生的實(shí)踐研究提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

它教育敏感和有遠(yuǎn)見的學(xué)生,他們有能力為未來提出激進(jìn)的解決方案和負(fù)責(zé)任的創(chuàng)新。當(dāng)代設(shè)計(jì)課程使設(shè)計(jì)師能夠在多學(xué)科的環(huán)境中培養(yǎng)藝術(shù)思維,促進(jìn)設(shè)計(jì)創(chuàng)新以及個(gè)人和商業(yè)活動。在本課程中,設(shè)計(jì)被理解為廣義的設(shè)計(jì),包括批判性和思辨性設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、當(dāng)代工藝和產(chǎn)品設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)性和概念性作品。

現(xiàn)代設(shè)計(jì)學(xué)項(xiàng)目培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展自己的創(chuàng)造性和實(shí)驗(yàn)過程,以探索和實(shí)現(xiàn)想法、概念和最終設(shè)計(jì)。除了他們自己的創(chuàng)造性工作,學(xué)生在多學(xué)科團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),并發(fā)展他們的技能,展示,生產(chǎn)和商業(yè)化他們的設(shè)計(jì)作品和才華。

該課程以工作室為基礎(chǔ),與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系,將實(shí)踐材料探索和制作的特點(diǎn)與當(dāng)代和新興現(xiàn)象的觀察相結(jié)合。學(xué)生們通過實(shí)地合作探索、工作室里的材料實(shí)驗(yàn)、與同學(xué)、教師和合作者進(jìn)行反思討論和記錄來解決這一現(xiàn)象。這種方法引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)研究、工作室實(shí)驗(yàn)和論證技巧的價(jià)值。

現(xiàn)代設(shè)計(jì)學(xué)游戲設(shè)計(jì)與制作

Masters Programme in New Media;Game Design and Production

游戲設(shè)計(jì)和制作是一個(gè)多學(xué)科專業(yè),提供了游戲開發(fā)的技術(shù)和藝術(shù)方面的獨(dú)特結(jié)合。擁有任何學(xué)士學(xué)位的學(xué)生都可以申請?jiān)搶I(yè),錄取的學(xué)生包括程序員、3D藝術(shù)家、動畫師、創(chuàng)意作家、建筑師,甚至心理學(xué)家。

這個(gè)專業(yè)特色是申請學(xué)生背景高度多樣化,在申請上阿爾托不限制學(xué)生的本科專業(yè)背景,而是強(qiáng)調(diào)了多學(xué)科性的重要。課程設(shè)置包含有以下主題:包含游戲設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)圖形學(xué),人機(jī)交互和3D動畫。具體的課程的內(nèi)容,尤其是關(guān)于game design和game analysis這樣的核心課程。包含游戲關(guān)卡的設(shè)置,游戲原型的設(shè)計(jì),游戲故事線的設(shè)計(jì)和手游的特殊性。

阿爾托大學(xué)是一所國際化的大學(xué),每年都有數(shù)以千計(jì)的學(xué)位學(xué)生和交換生從國外來到這里。這些學(xué)生加入多樣化的阿爾托社區(qū),不僅通過學(xué)習(xí),也通過多種自由時(shí)間活動,慶?;顒雍托@周圍的課外活動。

積極的輔導(dǎo)計(jì)劃和支持服務(wù)努力幫助國際學(xué)生融入北歐文化,在芬蘭感覺像在家里一樣,因此畢業(yè)生可以把他們的技能帶到世界上任何一個(gè)國家。由于芬蘭是一個(gè)游戲產(chǎn)業(yè)中心,該項(xiàng)目吸引了大量的國際學(xué)生。

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