2021英國室內設計專業(yè)排名院校
2023-11-28 13:19:35 來源：中國教育在線
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2021英國室內設計專業(yè)排名院校top5：
1、切爾西藝術與設計學院Chelsea College of Art and Design
切爾西藝術與設計學院，原名倫敦學院，成立于1986年，是全世界最優(yōu)秀的藝術學院之一。切爾西藝術與設計學院在教與學方面的良好聲譽吸引著世界各地的學生、教師和訪問學者。學院還提供專業(yè)性的、以學生為中心的藝術和設計課程，包括預科、本科、研究生以及高層次的研究類課程，也提供一系列藝術、設計類的短期課程。
切爾西藝術與設計學院室內設計專業(yè)的設施是全球最先進的，包括最新智能設計工作室、激光切割機和展示影像作品的黑盒子媒體空間等。該學院還與全球最知名的室內設計工作室都有合作。很多教授也是世界知名的室內設計師，所以基本上學生第二年就可以開始去各大公司參與項目制作了。學院的本科注重設計以及對空間形式概念的創(chuàng)新，課程為設計綜合的建筑空間、多媒體裝置或感官環(huán)境等；研究生則注重研究人性化和智能化的空間設計以及創(chuàng)新空間的發(fā)展。
2、愛丁堡藝術學院University of Edinburgh
愛丁堡的藝術學院是歐洲最大、建校歷史最長的藝術學院之一，成立于1760年，位于蘇格蘭的首府愛丁堡市中心。愛丁堡的藝術學院以其獨創(chuàng)能力和研究著稱，與許多工業(yè)企業(yè)及國有部門都有聯系。學院可以為學生提供到歐洲、美國、日本和澳大利亞學習的機會。任職的教師均為藝術各個領域的精英和大師，大部分的老師都有屬于自己的工作室，可以為學生提供更多的實習機會。愛丁堡每年都會舉辦“愛丁堡藝術節(jié)”，吸引來自全世界的藝術家前往進行參展和學術交流，能夠為學生提供更廣闊的視野和學習資源。
愛丁堡大學的室內設計專業(yè)研究的是一系列公共和私人空間環(huán)境。通過創(chuàng)新項目，探索現代設計手段對既有建筑的正向提升與改造，為陳舊建筑賦予全新的生命力。愛丁堡大學對ECA場地和設施進行了大量投入，為學生和員工提供靈活、機動的硬件支持，打造可持續(xù)發(fā)展的學習和研究環(huán)境。
3、皇家藝術學院Royal College of Art
皇家藝術學院成(RCA)立于1837年，世界最著名藝術設計學院之一，也是世界上唯一在校生全部為研究生的藝術設計學院，學院坐落于倫敦，課程講授者均為國際知名藝術家，從業(yè)者和理論家
皇家藝術學院的室內設計專業(yè)側重軟裝，注重細節(jié)，比如家具設計等，講究以人為本的教學方法。研究生2年制，RCA的室內設計專業(yè)主要以教授講座、研討會、小組合作項目和個人項目這四種學習形式展開。RCA室內設計有跨學科教育的資源，課程鼓勵學生養(yǎng)成實際動手的能力，推崇再創(chuàng)造和創(chuàng)新的精神。RCA室內設計專業(yè)是室內設計的學習圣地，學生能夠在這里體會設計帶來的美感與和諧。
4、格拉斯哥藝術學院The Glasgow School of Art
格拉斯哥藝術學院成立于1845年，是英國最古老的，也是現存為數不多的獨立藝術院校之一。學院下屬3個學院，分別為設計學院、美術學院以及麥金托什建筑學院。格拉斯哥藝術學院在其悠久的辦學史中，一直旨在培養(yǎng)新穎、創(chuàng)新和成功的藝術家、設計師和建筑師。格拉斯哥藝術學院的教學和研究質量、其在格拉斯哥與蘇格蘭以至更廣范圍內的創(chuàng)造性群體和產業(yè)中所發(fā)揮的作用，吸引了眾多嶄露頭角的藝術家、設計師和建筑師匯聚本校，而在校的學生就代表了這一國際化的群體。
格拉斯哥藝術學院的室內設計專業(yè)通常是在現存的樓房中發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。舊區(qū)更新、再利用和重新構思需要對那個地點有足夠的了解，還要懂得最終會入住的人們的需求。好的室內設計是提高生活質量的重要因素，且它會可能會促進業(yè)務成功。該學院室內設計的課程設計非常專業(yè)，能夠讓學生在踏入社會獨立設計或是成為領頭人之前汲取很多有價值的經驗。
5、諾丁漢特倫特大學Nottingham Trent University
諾丁漢特倫特大學成立于1881年，當時是一所學院。1970年成為一所化工大學，到了1992年，轉型為一所綜合性大學。諾丁漢特倫特大學是英國最受學生青睞的學校之一，該校是所課程齊全的綜合大學，享有很高的學術和教學聲譽。
諾丁漢特倫特大學的室內建筑設計從“人”出發(fā)，研究居住、工作、休閑、娛樂等不同場所的空間定義和空間氛圍。此外，作為與建筑相結合的學科，諾丁漢特倫特大學的室內建筑設計專業(yè)，還會站在建筑的角度去理解設計，超越了單純地從美學和藝術層面對設計的要求，更關注功能性和結構的構建。該大學還在環(huán)境研究的基礎上，學習并應用空間、燈光、結構的設計規(guī)則。
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