申請(qǐng)溫布爾登藝術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè)需要了解哪些信息
2023-12-03 11:43:10 來源:中國教育在線
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溫布爾登藝術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè)解讀。
專業(yè)概況:
溫布爾頓藝術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè)的方向課程包括一系列材料應(yīng)用、過程、背景和介質(zhì)的介紹和活動(dòng)。除了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)雕塑,溫布爾頓雕塑學(xué)生還涉及現(xiàn)場作品、表演、社會(huì)工程、大型設(shè)備、移動(dòng)設(shè)備藝術(shù)、攝影和電影視頻。從課程開始,它就強(qiáng)調(diào)了學(xué)科背景和作品的展示,以及它們對(duì)雕塑實(shí)踐的影響。在課程的不同階段,學(xué)生會(huì)定期邀請(qǐng)不同的空間來展示和實(shí)驗(yàn)他們的作品,包括工作室、項(xiàng)目空間和外部空間。
作為本課程的申請(qǐng)人,您需要使用材料、過程、媒體、空間等作為表達(dá)靈感的工具。生動(dòng)的工作室環(huán)境支持你發(fā)展個(gè)人實(shí)踐,讓你參與團(tuán)隊(duì)工作。
課程結(jié)構(gòu):
第一年的課程主要介紹一些基本的理論和實(shí)踐知識(shí)。今年,中學(xué)生將根據(jù)自己的興趣選擇主題,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究。通過工作室實(shí)踐、小組工作、繪畫和結(jié)構(gòu)建設(shè),學(xué)生可以學(xué)習(xí)關(guān)鍵的研究方法。在學(xué)年里,學(xué)生們還可以參觀畫廊、藝術(shù)展覽和博物館。同時(shí),通過演講、學(xué)術(shù)研討會(huì)和小組討論,課程將引導(dǎo)學(xué)生在更大的歷史和當(dāng)代藝術(shù)背景下學(xué)習(xí)如何看待自己的想法和作品。
第二年的課程是一門注重實(shí)驗(yàn)和自我指導(dǎo)的學(xué)習(xí)。學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生參加展覽和各種項(xiàng)目,在各種公共環(huán)境中測試學(xué)生想法的可行性,進(jìn)一步幫助學(xué)生建立信心和向上的動(dòng)力。今年的選修課包括臨時(shí)媒體(視頻)、攝影、印刷、表演、現(xiàn)場作品和人物素描。
第三年主要是一門畢業(yè)課程。學(xué)生的主要任務(wù)是總結(jié)和展示他們的學(xué)業(yè)成績。學(xué)生會(huì)被要求制作一個(gè)畢業(yè)作品集,為最終評(píng)估做準(zhǔn)備。學(xué)生將完成畢業(yè)論文,進(jìn)入深入研究,發(fā)展自己的藝術(shù)實(shí)踐。論文材料將在導(dǎo)師會(huì)議上討論。今年還有很多實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)年中期展覽和學(xué)生項(xiàng)目展覽。
申請(qǐng)要求:
1.申請(qǐng)截止日期。
1月15日
2.語言成績。
接受雅思成績,需要6.0分以上。
3.作品集建議。
溫布爾登藝術(shù)學(xué)院競爭激烈。作為學(xué)院雕塑專業(yè)的申請(qǐng)人,投資組合需要材料、流程、媒體、空間等作為表達(dá)靈感的媒介。生動(dòng)的工作室環(huán)境鼓勵(lì)學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)工作,支持學(xué)生發(fā)展個(gè)人實(shí)踐。投資組合的具體內(nèi)容如下:
作品記錄——以照片、幻燈片、視頻的形式記錄作品原件,并附上創(chuàng)作過程中的圖片;
實(shí)際藝術(shù)品;
近兩年的繪畫作品和草稿;
一年內(nèi)參觀的最新論文或展覽評(píng)論;
畫廊日筆記本,包括過去兩年參觀的展覽和博物館系列的圖像和信息;
一些有趣而強(qiáng)烈的視覺藝術(shù)作品展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)和探索的欲望;
根據(jù)自己的方向展示自我激勵(lì)的證據(jù)和發(fā)展作品的能力;
展示用不同材料、媒體、概念和工藝創(chuàng)作雕塑、裝置和場地相關(guān)作品的能力;
對(duì)如何展示藝術(shù)品的興趣以及展示方式對(duì)理解作品的影響。
以上內(nèi)容是溫布爾登藝術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè)的介紹。感興趣的同學(xué)可以來了解一下。想了解更多關(guān)于雕塑留學(xué)的信息,請(qǐng)關(guān)注官網(wǎng)。
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