ucla戲劇學(xué)院專業(yè)介紹
2024-05-06 14:12:22 來源：中國教育在線
ucla戲劇學(xué)院專業(yè)介紹(ubc戲劇專業(yè))，很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。
ucla戲劇學(xué)院專業(yè)介紹
01.戲劇
戲劇專業(yè)的文學(xué)學(xué)士學(xué)位提供綜合課程的文科教育和專業(yè)前培訓(xùn)，該課程將藝術(shù)、人文和科學(xué)的研究與戲劇實踐的主要領(lǐng)域的探索獨特地結(jié)合起來。該計劃旨在確保學(xué)生畢業(yè)時擁有良好的人文和體驗基礎(chǔ)，以進一步追求大學(xué)以外的教育和生活。
戲劇綜合課程將戲劇的批判性研究與一個或多個組成部分的體驗實踐相結(jié)合。學(xué)生探索戲劇的各個領(lǐng)域，為未來的創(chuàng)造性工作奠定基礎(chǔ)。學(xué)生可以以新生或轉(zhuǎn)學(xué)生的身份申請戲劇專業(yè)。
02.表演
UCLA TFT的MFA表演項目有六個關(guān)鍵要素：
· 戲劇、電影、電視和數(shù)字媒體的古典和當(dāng)代表演研究：在表演課的八個季度中，至少有四個課程將專注于相機、麥克風(fēng)和動作捕捉的表演。
· 對歷史悠久的劇場音樂學(xué)院的聲音、言語和動作課程采用高度物理化的方法，包括但不限于鈴木和觀點方法的反復(fù)訓(xùn)練。
· 促進協(xié)作合奏：在藝術(shù)碩士的第一年，表演學(xué)生集體學(xué)習(xí)表演、聲音、動作、導(dǎo)演和劇本創(chuàng)作。在隨后的幾個季度中，我們鼓勵學(xué)生合作并獲得技能，以重新構(gòu)想未來的劇院和電影合奏團。
· 從加州大學(xué)洛杉磯分校電影電視檔案館和劇院特藏的非凡資源中研究電影和戲劇史。
· “演員-制片人”：演員將學(xué)會“捕捉”他們的合作，不僅在舞臺上，而且在電影和其他當(dāng)代技術(shù)上。演員們還可以選修新媒體平臺制作和業(yè)務(wù)方面的課程，以學(xué)習(xí)如何開發(fā)自己的項目。
· 演員培訓(xùn)的核心是參與表演，作為加州大學(xué)洛杉磯分校戲劇、電影和電視學(xué)院年度制作季的一部分：項目包括古典和當(dāng)代戲劇的表演、電影和電視項目以及新的學(xué)生創(chuàng)作的作品。
03.導(dǎo)演
我們正在尋找大膽、有冒險精神的MFA學(xué)生，他們渴望在未來劇院的創(chuàng)新跨學(xué)科課程中進行合作。加州大學(xué)洛杉磯分校戲劇系導(dǎo)演項目歡迎有冒險精神的學(xué)生，他們期待在研究生學(xué)習(xí)的第一年與同齡人在表演和劇本創(chuàng)作方面進行密切合作。
在第一季度，導(dǎo)演、表演和編劇課程的學(xué)生將共同學(xué)習(xí)導(dǎo)演、表演、配音、動作和劇本創(chuàng)作，以創(chuàng)建包括一系列原創(chuàng)表演作品和One Act音樂節(jié)在內(nèi)的合作項目。
在隨后的幾個季度中，學(xué)生將經(jīng)常重新組合成協(xié)作團隊以創(chuàng)建小組項目。第一年學(xué)習(xí)導(dǎo)演、配音、動作和劇本；與表演和設(shè)計專業(yè)的學(xué)生一起創(chuàng)作原創(chuàng)戲劇作品，為第二年的高級合作工作做準(zhǔn)備。第二年包括與研究生戲劇寫作學(xué)生合作，在新作品項目中指導(dǎo)分階段閱讀原創(chuàng)長劇，并在黑匣子劇院的實驗配置中指導(dǎo)主要劇作家的長劇。在第三年，學(xué)生指導(dǎo)他們的指導(dǎo)老師和指導(dǎo)委員會批準(zhǔn)選擇的論文作品，也可以在電視或其他數(shù)字媒體中完成。
04.劇本寫作
加州大學(xué)洛杉磯分校的研究生劇本寫作課程設(shè)在戲劇、電影和電視學(xué)院的戲劇系內(nèi)。學(xué)生在戲劇專業(yè)獲得戲劇寫作碩士學(xué)位。為期三年的課程作業(yè)以戲劇寫作和戲劇合作為中心，包括編劇、電視寫作、VR/AR、設(shè)計、改編等可選課程。
05.制作設(shè)計
戲劇和娛樂設(shè)計是一個為期三年的課程，提供三個藝術(shù)領(lǐng)域的高級專業(yè)培訓(xùn)：場景設(shè)計、服裝設(shè)計和燈光設(shè)計。
學(xué)院成員包括國際公認的戲劇藝術(shù)家，他們在戲劇、歌劇和其他戲劇形式方面具有多年的設(shè)計經(jīng)驗。學(xué)院擁有多樣化的專業(yè)背景、美學(xué)和教學(xué)方法，可以根據(jù)每個學(xué)生的才能、需求和興趣定制范圍廣泛、靈活的課程。該項目具有高度選擇性，每年只招收少數(shù)學(xué)生，允許小班授課和個性化關(guān)注，這在其他專業(yè)培訓(xùn)項目中是無法實現(xiàn)的。雖然培養(yǎng)特定的設(shè)計技能很重要，但設(shè)計學(xué)院認為，良好的整體設(shè)計意識、高度的戲劇敏感性和批判性思維是設(shè)計師必須培養(yǎng)的基本素質(zhì)，以便為未來的任何創(chuàng)造性挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。該項目的目標(biāo)是培養(yǎng)懂得如何創(chuàng)造性思考、如何概念化以及如何為劇院找到新的設(shè)計方法的藝術(shù)家。學(xué)生經(jīng)常在教師的專業(yè)項目中擔(dān)任助手。重點是幫助學(xué)生建立一個專業(yè)的作品集，反映設(shè)計師作為劇院藝術(shù)家的獨特個人風(fēng)格和方法。
06.戲劇與表演研究戲劇與表演研究哲學(xué)博士學(xué)位項目是一個創(chuàng)新的跨學(xué)科項目，提供關(guān)于戲劇、表演和表演的國際性跨文化探索。該項目的目標(biāo)是培養(yǎng)世界級的學(xué)者，他們的研究拓展了對戲劇、表演和表演行為的歷史和文化意義的理解。
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