皇家藝術(shù)學(xué)院珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)錄取條件
2024-06-06 17:19:02 來源：中國(guó)教育在線
皇家藝術(shù)學(xué)院珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)錄取條件，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
皇家藝術(shù)學(xué)院珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)解讀
專業(yè)概況：
皇家藝術(shù)學(xué)院的珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)MA學(xué)制2年?；始宜囆g(shù)學(xué)院珠寶設(shè)計(jì)2年的教學(xué)是通過個(gè)人作品項(xiàng)目來體現(xiàn)的。RCA強(qiáng)調(diào)：珠寶設(shè)計(jì)作為一門應(yīng)用藝術(shù)學(xué)科，需要具備極強(qiáng)的專業(yè)動(dòng)手能力，同時(shí)重視日新月異的社會(huì)發(fā)展帶來的科學(xué)技術(shù)對(duì)首飾制作帶來的改變。并且能從生活當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的豐富多樣的材料和資源，表達(dá)自己的個(gè)性。
學(xué)生在學(xué)習(xí)中的個(gè)人作品項(xiàng)目與學(xué)生在既往經(jīng)驗(yàn)中的興趣密切相關(guān)。整個(gè)課程由一對(duì)一教學(xué)和定期檢查交流兩部分組成。其他課程用來補(bǔ)充輔助這兩方面的教學(xué)，加深學(xué)生對(duì)他們所選擇的項(xiàng)目的理解，加強(qiáng)他們?cè)趥€(gè)人作品項(xiàng)目中運(yùn)用的創(chuàng)作語言的信心。
課程設(shè)置：
第一年課程：學(xué)校首先會(huì)給一個(gè)月的時(shí)間，通過主題項(xiàng)目來了解學(xué)生的創(chuàng)意思維，然后再參與到其他的項(xiàng)目中與老師定期進(jìn)行一對(duì)一的項(xiàng)目討論，這一課程內(nèi)容可以全面的提升學(xué)生在各種專業(yè)上的思維創(chuàng)新能力。
第二年課程：由于第一年年底學(xué)生就要對(duì)自己二年級(jí)的個(gè)人項(xiàng)目制定出明確目標(biāo)，因此，RCA的二年級(jí)則在第一年思維擴(kuò)充的基礎(chǔ)上，結(jié)合個(gè)人項(xiàng)目的相關(guān)課程學(xué)習(xí)，將思維和實(shí)踐想結(jié)合，合理安排時(shí)間去完成自己的畢業(yè)展。
作品集建議：
主題上，要選擇具有生活性，社會(huì)性的話題。例如RCA面試?yán)蠋熢匾馓釂柕溃杭彝ケ┝?，同性戀等相關(guān)主題內(nèi)容；
工藝上，具有首飾專業(yè)金工的動(dòng)手能力和專業(yè)性，在英國(guó)研究課程中默認(rèn)學(xué)生的工藝是在本科中完成的，所以必須具有金工動(dòng)手能力；
技術(shù)上，科技的發(fā)展給首飾設(shè)計(jì)帶來更多的可能性，例如Rhino3D建模打印，激光切割，把很多不可能變?yōu)榭赡埽?/p>
材料上，當(dāng)代首飾的發(fā)展注重的是個(gè)性和自我表達(dá)，材料的運(yùn)用更加豐富，探索更多的可能性，例如材料的可持續(xù)發(fā)展和回收利用。
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