產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)
2024-08-14 14:12:34 來源：中國教育在線
專業(yè)介紹：
產(chǎn)品設(shè)計(jì)主要研究藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的基本知識和技能，進(jìn)行工業(yè)設(shè)計(jì)、外觀設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)以及交互設(shè)計(jì)等。例如：勺子、杯子的造型設(shè)計(jì)，衣柜、櫥柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，軟件界面的設(shè)計(jì)等。關(guān)鍵詞：杯子衣柜軟件界面計(jì)算機(jī)。
開設(shè)課程：
《工藝美術(shù)史》、《工業(yè)設(shè)計(jì)史》、《設(shè)計(jì)手繪》、《色彩傳達(dá)》、《產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》、《產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)》、《產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)》、《產(chǎn)品造型材料工藝》、《產(chǎn)品語義設(shè)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：服裝設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、數(shù)字設(shè)計(jì)、應(yīng)用設(shè)計(jì)、紡織品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、珠寶首飾設(shè)計(jì)、鞋類設(shè)計(jì)與工程、鞋類與皮具設(shè)計(jì)、鞋靴與箱包藝術(shù)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代陶藝與裝飾雕刻設(shè)計(jì)。
就業(yè)方向：
各類企事業(yè)單位：產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)。
就業(yè)前景：
隨著社會發(fā)展，當(dāng)下產(chǎn)品設(shè)計(jì)早就不再局限在家具工具等方向，已經(jīng)涉及到各個(gè)行業(yè)，包括科技、醫(yī)療、汽車、家居、時(shí)尚等等。而且隨著智能化、數(shù)字化的趨勢，產(chǎn)品設(shè)計(jì)師在數(shù)字產(chǎn)品、智能產(chǎn)品、虛擬現(xiàn)實(shí)等方面的需求將會越來越多。產(chǎn)品設(shè)計(jì)無處不在!
例如，一把勺子，是什么材質(zhì)，羹匙與長柄的比例，怎樣的弧度更容易盛取食物;一組移動(dòng)抽屜，如何合理的擱置文件、檔案、文具及隱藏糾纏的電線;一件珠寶，從首飾表現(xiàn)方式，到雕蠟、加工、鑲嵌、金工制作，都是產(chǎn)品設(shè)計(jì)需要考慮的問題。
科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)推動(dòng)著產(chǎn)品的發(fā)展和演化，而設(shè)計(jì)則是將科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的媒介。近幾年，許多企業(yè)已意識到設(shè)計(jì)的重要性。如今的文化、藝術(shù)、食品、汽車、手機(jī)、電腦市場中，各企業(yè)越來越關(guān)注設(shè)計(jì)問題，誰的設(shè)計(jì)有創(chuàng)新能取勝，誰就能贏得市場。
留學(xué)大學(xué)推薦：
1、布魯內(nèi)爾大學(xué)
布魯內(nèi)爾大學(xué)的集成產(chǎn)品設(shè)計(jì)碩士課程側(cè)重于創(chuàng)新性產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)用戶、行業(yè)和社會之間的利益的平衡。學(xué)校希望學(xué)生能夠集合多種產(chǎn)品設(shè)計(jì)的相關(guān)發(fā)展現(xiàn)狀，特別是全球化新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，然后將其在自己的整個(gè)設(shè)計(jì)過程中體現(xiàn)出來。
2、加州藝術(shù)學(xué)院
加州藝術(shù)學(xué)院的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和設(shè)計(jì)能力，課程包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)等。學(xué)校注重跨學(xué)科合作，鼓勵(lì)學(xué)生與不同專業(yè)的同學(xué)共同完成項(xiàng)目。此外，學(xué)校還與多個(gè)企業(yè)合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會。
3、斯坦福大學(xué)
斯坦福大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)排名全球第一，以其卓越的教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)新實(shí)踐聞名于世。該專業(yè)的核心課程包括設(shè)計(jì)思維、產(chǎn)品創(chuàng)新、人機(jī)交互和工程設(shè)計(jì)等。學(xué)生可獲得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并通過與業(yè)界合作的項(xiàng)目鍛煉實(shí)際操作能力。
4、女子美術(shù)大學(xué)
女子美術(shù)大學(xué)是日本最早的女子美術(shù)教育學(xué)府，私立美術(shù)大學(xué)，設(shè)有繪畫、設(shè)計(jì)、工藝、藝術(shù)學(xué)、立體藝術(shù)、治愈設(shè)計(jì)、時(shí)尚染織、媒體藝術(shù)等專業(yè)。設(shè)計(jì)工藝學(xué)科包含產(chǎn)品設(shè)計(jì)專攻專業(yè)。
5、皇家藝術(shù)學(xué)院
產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)認(rèn)識到設(shè)計(jì)是一個(gè)從根本上塑造世界和改變世界的過程。學(xué)校目標(biāo)是為學(xué)生們找到他們自己的位置。雖然專注產(chǎn)品家具設(shè)計(jì)，學(xué)校并沒有限制領(lǐng)域，學(xué)校課程性質(zhì)是多元化的，并鼓勵(lì)多樣化的思想、觀點(diǎn)和意識形態(tài)。沒有首選地方法或形式。他們的目標(biāo)是為學(xué)生發(fā)展自己的風(fēng)格。
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