做gre閱讀有什么方法

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“做gre閱讀有什么方法”這個(gè)問(wèn)題

GRE閱讀做題技巧

1 注意細(xì)節(jié)

在GRE閱讀文章中，深?yuàn)W的專業(yè)術(shù)語(yǔ)與學(xué)術(shù)名詞不可避免，雖然掌握大量的詞匯是基礎(chǔ)，但不認(rèn)識(shí)的單詞也是很正常的現(xiàn)象。這就要求考生更多注意文章細(xì)節(jié)，注意訓(xùn)練和培養(yǎng)閱讀方法和技巧，比如一般出現(xiàn)深?yuàn)W的學(xué)術(shù)名詞時(shí)，通常在上下文中會(huì)有相對(duì)較為淺顯的解釋，幫助考生理解生詞的含義。因此，很多考生認(rèn)為插入語(yǔ)是無(wú)關(guān)緊要的，但很可能插入語(yǔ)后面正包含著對(duì)這個(gè)復(fù)雜名詞的解釋。

2 定位查找

根據(jù)GRE閱讀的命 題規(guī)律，考到復(fù)雜學(xué)術(shù)名詞的題目通常為細(xì)節(jié)題，解決細(xì)節(jié)題的核心是快速定位能力。建議考生熟練使用標(biāo)記法，針對(duì)文中出現(xiàn)的很可能作為考點(diǎn)的細(xì)節(jié)內(nèi)容，用自己能看懂的簡(jiǎn)單符號(hào)進(jìn)行標(biāo)記。定位方法比較多，根據(jù)名師的經(jīng)驗(yàn)，“如用首字母提煉法，將該術(shù)語(yǔ)名詞的首字母標(biāo)記到該行的行首;當(dāng)一篇文章中出現(xiàn)許多首字母相同的不同名詞時(shí)，可能需要提煉多個(gè)字母，直到該標(biāo)記能夠唯 一標(biāo)識(shí)某個(gè)名詞術(shù)語(yǔ)為止?！?/p>

GRE閱讀解題步驟

1.做題第一步是審題，看出題意。

首先記住，先文后題。道理很簡(jiǎn)單，你直接讀題，根本讀不懂。所以很重要的是搞明白兩個(gè)問(wèn)題，這個(gè)題目對(duì)應(yīng)文章哪個(gè)層次?考的是觀點(diǎn)還是例子?題型很重要，意義在于告訴你正確選項(xiàng)的特征的如何定位。

2.如何處理GRE文章

GRE閱讀考試只有13-15分鐘做題，文章不是用來(lái)讀懂的，對(duì)待長(zhǎng)難句最好的辦法是考慮怎么不讀，少讀，而不是分析。

GRE閱讀中學(xué)術(shù)文章特點(diǎn)就是規(guī)范，層次清晰，主題明確。

3.一定要讀出思路

尤其是文章觀點(diǎn)的數(shù)量，這個(gè)直接關(guān)系到主題題怎么出。要把每段的層次的連詞標(biāo)記出來(lái)，我們還要知道每個(gè)層次的主題詞是什么，周圍有沒(méi)有否定詞(改善題)，有沒(méi)有褒貶的詞(態(tài)度題，應(yīng)用題)。

4.例子可少讀

至于例子，也可以考慮不讀或者少讀，因?yàn)镚RE閱讀重點(diǎn)考觀點(diǎn)，例子是事實(shí)，事實(shí)記得越多，混淆信息越多，做題越慢，準(zhǔn)確率越低。對(duì)于例子，只要記住位置就可以，題目考到再看，不考堅(jiān)決不看。以觀點(diǎn)記例子，以觀點(diǎn)分層次，以觀點(diǎn)分邏輯關(guān)系。

新GRE考試閱讀全攻略

1 新GRE閱讀理解之結(jié)構(gòu)套路

新GRE閱讀理解雖然在難度，篇幅上“駭人不淺”，但好在這樣的學(xué)術(shù)文章，有其嚴(yán)格的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)套路。前人曾把其總結(jié)為：現(xiàn)象解釋，新老觀點(diǎn)，結(jié)論解釋，問(wèn)題解答。實(shí)則也即議論文的兩大文體：立論與駁論。搞清了這一點(diǎn)，也即搞清了G閱讀中的孰輕孰重：態(tài)度與觀點(diǎn)重于一切?？忌裟茏鞯綄?duì)此成竹在胸，即可拿到大多數(shù)G閱讀中的基本分。很多語(yǔ)言功底很強(qiáng)的人，初次接觸G閱讀的時(shí)候，會(huì)冷汗頻頻，手腳同抖的原因就是在于對(duì)G閱讀的專業(yè)學(xué)術(shù)論文的本質(zhì)不了解。

2 新GRE閱讀理解之邏輯不“邏輯”

雖然新GRE考試在中國(guó)大陸登場(chǎng)的時(shí)候，取消了邏輯部分，ETS并宣稱已將這一部分融入了閱讀和寫(xiě)作當(dāng)中，但筆者個(gè)人認(rèn)為，G閱讀中出現(xiàn)的邏輯題實(shí)在少之又少，如果寫(xiě)作中的argument勉強(qiáng)算為邏輯題的話，那閱讀中的所謂WAS(weaken, assumption, support)對(duì)于邏輯功夫超強(qiáng)的中國(guó)考生實(shí)在不能算邏輯，只能算小把戲 。所以過(guò)去稱GRE閱讀考的是邏輯，個(gè)人認(rèn)為比較牽強(qiáng)。

筆者認(rèn)為G閱讀其實(shí)本質(zhì)上還是對(duì)中國(guó)考生的語(yǔ)言功底和理解能力有更高的要求。08年10G的開(kāi)篇閱讀第一句中be at issue with sb’s opinion.若認(rèn)識(shí)該短語(yǔ)，即明白，某人的觀點(diǎn)與某人相反，不認(rèn)識(shí)，靠上下文去猜，固然也可以，但又可能浪費(fèi)一定的時(shí)間，而G考試的時(shí)間是何其地寶貴，對(duì)心理上也會(huì)造成不小的壓力。作者對(duì)某一事物是認(rèn)可還是讓步地認(rèn)可，一個(gè)by and large(很大程度上)，即明白。若能抓住G閱讀的結(jié)構(gòu)套路，則能抓住基本分，即500到600分。但是要想往更高處爬，需要深厚的語(yǔ)言功底和理解力。

如何把握GRE閱讀難點(diǎn)

關(guān)鍵1：對(duì)GRE閱讀文章結(jié)構(gòu)的把握

文章結(jié)構(gòu)是做閱讀題整體思路的關(guān)鍵。掌握了文章結(jié)構(gòu)就知道文章大體的行文脈絡(luò)，文章的大體意思也差不多了。文章的結(jié)構(gòu)類型以及標(biāo)志詞，以及文章結(jié)構(gòu)類型和主旨題之間的關(guān)系，仔細(xì)分析一道主旨題的正確答案是怎么闡述原文篇章主旨和結(jié)構(gòu)的，其實(shí)這個(gè)正確答案就是GRE閱讀文章的中心句的改寫(xiě)形式，最重要的就是找出原文中的中心句，這是幫助讀者更深刻地理解原文結(jié)構(gòu)的有效辦法。

關(guān)鍵2：對(duì)GRE閱讀?？伎键c(diǎn)的熟悉程度

通過(guò)上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“做gre閱讀有什么方法”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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