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gre閱讀與托福閱讀提高方法

2023-10-15 11:19:26 來源:中國教育在線

近年來,越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué),那其中g(shù)re閱讀與托福閱讀提高方法?本文則針對(duì)這個(gè)問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。

gre閱讀與托福閱讀提高方法

gre閱讀與托福閱讀提高方法一:

1.復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要看原文章,將文章通讀,遇到忘了的單詞,在重新回來查書上的解釋,然后再背。這樣背過的單詞就不再是一個(gè)個(gè)孤 立的單詞,而且也省去了枯燥背單詞的時(shí)間,更主要的是,這樣背過的單詞,你會(huì)對(duì)這個(gè)詞的用法很熟悉,不容易忘,或者就像有些人所說的,明明在單詞表里覺得 挺熟的詞,到了真正的閱讀中,又會(huì)覺得很生疏,或者不能立刻反映出它的意思了。而且復(fù)習(xí)閱讀的真題讓你對(duì)真題書而有熟,是一舉幾得的事

2.讀首末句的原因大家都很理解,為什么要讀轉(zhuǎn)折句呢?你看,一般首句說了什么,后面沒有明顯轉(zhuǎn)折的話,通常就是兩種情況:要么解釋一下第一句的意思,要么就是順著第一句往下說,最后再總結(jié)一下。這兩種情況都是只讀首末句就可以概括出段落大意??墒侨绻虚g出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折句,那么轉(zhuǎn)折句后面的部分很可能和第一句說的不是一回事兒了,轉(zhuǎn)折句就把文章一段分成了前后兩層,轉(zhuǎn)折句本身呢,通常就是第二層的首句了,也就是第二層意思的概括。

gre閱讀與托福閱讀提高方法二:

1.閱讀備考除需要培養(yǎng)理解文章含義和增強(qiáng)查找信息的能力外,還應(yīng)適當(dāng)注意所讀材料的組織結(jié)構(gòu)及寫作手法,例如:該文章的組織方式可能是比較對(duì)照、分類、因果等,某個(gè)例子在闡述過程中有何作用。這有助于理解把握托福閱讀文章的內(nèi)涵和歸納概括內(nèi)容提要。

2.精讀是指認(rèn)真地閱讀文章中的每一句話,掌握句子的含義,弄清句子間的邏輯關(guān)系,從而理解整段話甚至全文的內(nèi)容。精讀的基礎(chǔ)主要是詞匯量和語法。在閱讀理解中主要體現(xiàn)在長難句的理解上。如果這些句子影響對(duì)文章的理解,就必須要花費(fèi)較長的時(shí)間認(rèn)真閱讀,以求獲得準(zhǔn)確的理解。

gre閱讀與托福閱讀提高方法三:

1.在閱讀中,作者往往要通過許多具體的細(xì)節(jié)來解釋或說明文章的主題思想,這些解釋或說明文章主題思想的句子通常被稱作“支撐句”。在回答細(xì)節(jié)類問題時(shí),考生應(yīng)帶著問題去尋找相關(guān)的信息。在選擇答案之前首先要看清題目的要求,找出關(guān)鍵詞,然后根據(jù)關(guān)鍵詞迅速在文章中尋找相關(guān)信息,最后根據(jù)這些信息做出正確的選擇。

2.熟悉閱讀文章的主題句出現(xiàn)的位置,做到精準(zhǔn)定位,不浪費(fèi)短暫的3分鐘時(shí)間。 做完閱讀如果時(shí)間有剩余,可以提前對(duì)聽力部分的內(nèi)容進(jìn)行推測(cè),因?yàn)榫C合寫作的模式為聽力和閱讀反駁模式。推測(cè)的好處一是聽力準(zhǔn)確的內(nèi)容,同學(xué)們做題多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多題目閱讀和聽力的反駁切入點(diǎn)都是想通的。好處二是即使不能推測(cè)出聽力的具體內(nèi)容,至少可以知道聽力反駁的大致方向,知道方向之后對(duì)于聽力實(shí)際內(nèi)容的獲取就比較輕松了。

gre閱讀與托福閱讀提高方法四:

1.讀又稱查讀,同略讀一樣,尋讀也是一種快速閱讀技巧。尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項(xiàng)具體事實(shí)或某一項(xiàng)特定信息,如人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等,而對(duì)其它無關(guān)部分略去不讀的快速閱讀方法。在掌握語法知識(shí)(如:語句結(jié)構(gòu)、代詞等)以后,應(yīng)采用各種手段,努力擴(kuò)大詞匯量,掃除閱讀中存在的生字障礙。

2.練習(xí)速讀,訓(xùn)練通過快速瀏覽而非逐句細(xì)讀發(fā)現(xiàn)文章主旨的能力。托福閱讀考試的選材,從文體角度看,大多是說明體和議論體的正式書面語文章。其語篇模式一般為導(dǎo)言、主題、支撐、結(jié)論四部分,并且每一段落的開頭??砂l(fā)現(xiàn)主題句。

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