如何提高自己的GRE英語(yǔ)寫(xiě)作能力

如果大家想進(jìn)入國(guó)外大學(xué)，那么基本上都需要準(zhǔn)備語(yǔ)言成績(jī)，下面是由小編為大家整理的“如何提高自己的GRE英語(yǔ)寫(xiě)作能力？”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。

在標(biāo)準(zhǔn)化考試中，同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上所寫(xiě)的每一篇文章，都反映了同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作的一個(gè)整體的把控力。在我看來(lái)，評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的寫(xiě)作能力，至少應(yīng)該包含以下三個(gè)方面：

①　大腦思維的完整性和準(zhǔn)確性，即是否清楚自己到底要表達(dá)什么；

②大腦思維轉(zhuǎn)化為實(shí)際表述的匹配度和熟練度，即想表達(dá)的內(nèi)容能否迅速轉(zhuǎn)化成實(shí)際表達(dá)的內(nèi)容與思維內(nèi)容保持一致；

③　基本句子寫(xiě)作的正確性，即語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否正確以及措詞是否正確。

以上三個(gè)因素相加，我稱其為寫(xiě)作的基本功。這三個(gè)因素對(duì)學(xué)生整體的英語(yǔ)寫(xiě)作的影響很符合木桶原理，即：任何一個(gè)因素有短板，都將直接導(dǎo)致一個(gè)學(xué)生的整體寫(xiě)作的表現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。

很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為寫(xiě)作提高就是語(yǔ)言表達(dá)的提高（也就是第三條）。而事實(shí)上，如果拋開(kāi)前兩條而孤立地談如何提高寫(xiě)作的語(yǔ)言表達(dá)能力，其實(shí)是沒(méi)有意義的。這就解釋了為何有大量的同學(xué)，可以把翻譯練習(xí)做得很好、卻很難寫(xiě)出好文章。

而這三條中的前兩條，其實(shí)與一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)脫不了干系。那就是熟練度。如何在一個(gè)有限的時(shí)間內(nèi)（比如GRE考試一篇寫(xiě)作只有30分鐘），把想要表達(dá)的內(nèi)容能夠迅速轉(zhuǎn)化成實(shí)際表達(dá)的內(nèi)容并與思維內(nèi)容保持一致，這與熟練度是分不開(kāi)的。而熟練度，恰恰是需要同學(xué)們自己進(jìn)行訓(xùn)練才能去提高的。

對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我很喜歡做這樣一個(gè)類比：

●做一個(gè)類比

●為何同學(xué)們普遍喜歡聽(tīng)老教師上課？

其實(shí)就一個(gè)原因：老教師一旦講到關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)，一句廢話沒(méi)有。

那為何老教師能做到這一點(diǎn)呢？

因?yàn)槔辖處熢谝?jiàn)你之前，一模一樣的知識(shí)點(diǎn)，可能已經(jīng)講了1000遍了。

那講1遍和講1000遍，有什么差別么？

講第1遍和講第1000遍時(shí)，知識(shí)傳遞的有效性是天差地別的。正是這樣反復(fù)地磨，才造就了一堂課的精彩。

同樣的，同學(xué)們?nèi)绻屪约旱膶?xiě)作在考官眼里精彩，那就必須要勤加苦練，反復(fù)訓(xùn)練自己的表達(dá)能力，才有可能在最后的考試中展示出自己到位、有力、透徹的分析。同學(xué)們切記：信息密度是決定一篇文章好壞的關(guān)鍵因素。同學(xué)們回過(guò)頭瀏覽本書(shū)列舉的所有的滿分范文，不論是哪個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考試，在語(yǔ)言上都有一個(gè)共性特征：通篇文章基本沒(méi)有廢話。

反觀目前絕大多數(shù)的同學(xué)們所處的困境。其實(shí)就是由于缺乏寫(xiě)作訓(xùn)練導(dǎo)致的熟練度缺失，從而最終導(dǎo)致大家失去了對(duì)一篇文章的整體的把控力。

就好比我們還在鋼琴上摸索怎么能夠彈對(duì)譜面上的音符的時(shí)候，根本不可能會(huì)有心思去考慮如何帶領(lǐng)聽(tīng)眾去領(lǐng)略一段作曲家所創(chuàng)造的心路歷程。一個(gè)真正的鋼琴演奏家在舞臺(tái)上的表現(xiàn)，其實(shí)是告訴聽(tīng)眾他與作曲家跨越時(shí)空的對(duì)話。通過(guò)演繹來(lái)表達(dá)作品的層次，色彩，結(jié)構(gòu)，甚至去分享作曲家在這部作品中的哲學(xué)和美學(xué)追求。而要走到這一步，鋼琴家在背后必須需要長(zhǎng)期付出艱辛的努力。他們需要耗費(fèi)幾年甚至幾十年的心血去不斷地精進(jìn)自己的技術(shù)，并且讓這些技術(shù)轉(zhuǎn)化成他們的本能。當(dāng)他們真正去帶領(lǐng)聽(tīng)眾走進(jìn)音樂(lè)的心路歷程之時(shí)，他們已經(jīng)不會(huì)去想譜面上這里的音名是啥、那里的力度記號(hào)和表情記號(hào)是啥了他們?cè)缫寻堰@些音符化成了手上的肌肉記憶。

同樣地，寫(xiě)作也是如此。如果我們還在掙扎于到底這里應(yīng)該用什么詞、那里應(yīng)該用什么結(jié)構(gòu)的時(shí)候，我們根本不可能擁有這樣的腦力去思考更高層次的問(wèn)題文章的結(jié)構(gòu)是什么？每一個(gè)點(diǎn)到底怎么發(fā)展？分析的邏輯是并列還是遞進(jìn)還是對(duì)比？等等。

以上就是“如何提高自己的GRE英語(yǔ)寫(xiě)作能力？”的全部?jī)?nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注外語(yǔ)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。

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