sat作文如何高分
2023-10-02 14:44:18 來源:中國教育在線
現(xiàn)在留學的學生越來越多,留學可以開闊眼界,也能學習不一樣的教育體制,而且國外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“sat作文如何高分”這個問題
sat 作文如何高分
在SAT備考過程中,很多同學參加考試培訓機構,或是在網(wǎng)上找一些寫作范。以下是小編為大家整理的sat作文如何高分,希望對大家有幫助。
1 、字數(shù)一定要多
SAT作文最好寫多少字?500字!其實就是寫滿兩頁答題紙。每年杜亮老師都會幫助幾十個同學考到12分(官方給出的數(shù)據(jù)顯示,12分的概率是千分之一)??纯此麄兊奈恼?,我們發(fā)現(xiàn):每一篇都是寫了滿滿兩頁,無一例外。杜亮老師用性別(男)保證:只要寫滿兩頁,至少能得10分。當然了,要按照我們課上講的要求去寫,而不是亂寫。
2 、一定不能跑題
怎么做到不跑題?緊緊圍繞Assignment中的關鍵詞寫!跑題的文章,最多得8分,最低得0分。輔導老師之前教過一個很優(yōu)秀的女孩兒(現(xiàn)在衛(wèi)斯理大學念大三),第一次考試作文就得了12分。但是第二次卻只得了8分,是因為她把關鍵詞criticism改成了punishment。這兩個詞的程度明顯是不一樣的。比如老師上課,可以criticize你,但是不能punish你。(雖然我們心里很想這樣。)
3 、不需要寫分論點
不斷有同學問,“我們老師要求我們每個總論點下面都要寫2~3個分論點,這樣對嗎?”不對!SAT作文根本不要寫分論點!事實是檢驗真理的唯一標準:咱們把SAT所有的官方范文拿來看,沒有一篇是寫分論點的。郭德綱說,相聲這個行當,門檻很低,誰都能進來。培訓行業(yè)同樣如此。很多老師不做研究,瞎講瞎教,誤人子弟。救救孩子!
4 、例子一定要具體
怎么做到具體?字數(shù)和細節(jié)!如果舉兩個例子,則每個例子寫到180個單詞左右。如果舉三個例子,則每個例子寫到120個單詞左右。注意:例子字數(shù)要差不多,切忌長短不一。另外,SAT作文對于“細節(jié)”有著一種癡迷。細節(jié)多的文章,一定能得高分。那么,什么是細節(jié)?OG里面說得清楚:numbers and proper nouns that begin with capital letter.
sat作文如何備考
1.讀題構思寫綱要:
保持在2-4分鐘,最多不要超過5分鐘。一定要仔細耐心地讀清楚prompt和assign-ment,構思時最好簡單記下你想表達的中心思想和打算使用的例子,選2-3個例子為宜,并且想好如何把文章有邏輯地 “串”起來。
2.書寫作文:
真正的寫作時間有一刻鐘左右。按照構思的規(guī)劃作文,同時關注詞匯和句型的多樣性,避免用詞不當。
3. 復查:
保持在4分鐘左右。寫完初稿后,建議至少留2分鐘復讀一遍。這個環(huán)節(jié)非常重要,一定不能省掉。首先通讀,檢查觀點陳述是否清晰、論據(jù)是否直接證明論點、論據(jù)是否有效展開、論據(jù)過渡是否順暢、句子表達是否清楚等。之后再花少部分時間來檢查語法,著重注意一下時態(tài)、主謂一致、代詞使用和標點符號等。
sat數(shù)學如何?復習
一、梳理SAT數(shù)學考試知識點
對于SAT數(shù)學考試,理清自己的知識點非常重要??忌梢酝ㄟ^OG官方指南中所提到的知識點范圍進行梳理,弄清楚知識點所考察的意義及常見題型的做題方法。對于經(jīng)常出錯的知識點,建議大家將這類知識點進行積累總結,然后配上例題進行分析,這樣的話既能方便理解記憶,又能夠起到知識點鞏固的作用。綜合已經(jīng)考過的幾場新STA考試可以發(fā)現(xiàn),綜合考點題和圖表題等運用能力較強的題目考察比重上升。對于這點變化,考生們需要更加重視這類題目。
二、整理SAT數(shù)學習題易錯點
這里提到的整理錯題本是指自己在平時的練習中做錯的題目,包括做錯的原因,這個過程可能是比較漫長的,需要大家的堅持,但是這種做法是非常有用的。建議大家在考前一定要拿出錯題本進行鞏固知識點,加強記憶。
三、考前真題模考
在SAT數(shù)學考試臨考時,一定要自己進行幾次SAT數(shù)學題???,掐好時間點,在規(guī)定的時間范圍內(nèi)進行有效的???。注意把握考試的做題節(jié)奏和出題順序,建議大家在??嫉臅r候一定要注意如果有剩余的時間,一定要把時間用完,并回去復查,這樣才能真正的反映出自己的真實水平。
sat數(shù)學如何備考
1、關注
首先要關注語言的結構形式,這可謂外語學習的起點,對于有些搞不清楚的問題,先把問題存疑,時刻放在大腦中,帶著這個問題在今后的英語閱讀中繼續(xù)觀察和搜集類似資料,隨著積累語料的增多,再加上自己的思索,很可能就探索出語言規(guī)律了。
這一步很重要,它是英語學習的起點,沒有這一步,下面三步就無從談起,沒有關注就沒有英語學習,就算你讀過再多英語文字,沒有關注任何的英語結構特點,不分析,不思考,那么你還是無法掌握英語的基本思維邏輯,看過的句子可能依然不是你的。
2、理解
在關注了特定的語言形式結構之后,學生需要把重點放在其背后的邏輯語義上,因為特定的語言結構必然是表達特定含義的,形式和意義之間是存在一定關系的,但兩者的關系并不一定是一一對應的,也就是說,同一種意義可以有多種形式的表達,而同一個形式也可以表達截然不同的意義,例如:
He doubt whether he is correct.
He doubt that he is correct.
He suspect that he is correct.
3、記憶
在學習語法的過程中,以上兩步是最難的,需要持之以恒去觀察和思考,但是在弄明白這些對應關系以后,還需要專門去記憶這樣的對應關系,因為畢竟英語不是我們的母語,只有記住了,我們才能在適當?shù)臅r候用地道、準確的方式來表達。
4、運用
最后,當然是要在閱讀、寫作、聽力、口語中檢驗和運用這些總結出來的語言規(guī)律,尤其是在閱讀中,可以檢驗自己總結的規(guī)律是否是正確的,只有在實踐中不斷驗證,我們才能掌握英語思維的規(guī)律,自信說出地道的英文。
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