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怎樣達(dá)到sat寫作高分

2023-10-08 11:09:51 來源:中國(guó)教育在線

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怎樣達(dá)到sat寫作高分

怎樣達(dá)到sat寫作高分

SAT寫作的滿分為12分,考生要在25分鐘時(shí)間內(nèi),依據(jù)試題要求,寫出一篇完整的議論文。作文的字?jǐn)?shù)沒有硬性規(guī)定,但作文的篇幅約有一張半A4紙的大小??忌勉U筆寫作,寫滿作文規(guī)定的篇幅,一般要用500至700個(gè)英語(yǔ)單詞。每一篇考生的作文由兩個(gè)判卷老師打分,每個(gè)老師給的分?jǐn)?shù)為1至6分,兩個(gè)判卷老師所給的分?jǐn)?shù)之和,即為考生作文的分?jǐn)?shù)。

SAT寫作6分的判分標(biāo)準(zhǔn)為,完整掌握、見解深刻、技巧嫻熟;5分的判分標(biāo)準(zhǔn)為,有說服力、文章組織較好、語(yǔ)言使用有變化且準(zhǔn)確;4分的判分標(biāo)準(zhǔn)為,會(huì)寫作文、內(nèi)容足夠、表達(dá)充分。從這里可以看出,國(guó)內(nèi)考生通過有效的輔導(dǎo)與訓(xùn)練,獲取作文8分的成績(jī)不難,英語(yǔ)基礎(chǔ)好的考生,取得作文9至10分的成績(jī)很有可能。

在SAT寫作中,一篇好的SAT作文要滿足如下幾個(gè)要求,即好的內(nèi)容、好的論點(diǎn)與論據(jù)、清晰且恰當(dāng)?shù)呐e例說明、段與段之間有好的邏輯關(guān)系、觀點(diǎn)鮮明與清晰及較好的英語(yǔ)寫作掌控力、有變化的句型與詞匯??忌M力避免觀點(diǎn)模糊不清、在議論文當(dāng)中一會(huì)兒說對(duì)一會(huì)兒又說錯(cuò)、語(yǔ)言表達(dá)單一、不以理服人、自以為是給人強(qiáng)加自己的觀點(diǎn)、字跡不清及文章太短。

sat寫作備考難點(diǎn)

論據(jù)分析

所謂論據(jù)就是作者用來支撐觀點(diǎn)的內(nèi)容,論據(jù)包括:舉事實(shí)、列數(shù)據(jù)、引用、做實(shí)驗(yàn)、舉例和個(gè)人示例等。一般來說,作者可以通過1中或者多種形式的論據(jù)來進(jìn)行觀點(diǎn)闡述。那么考生就需要再文章中找出這些論據(jù),做好標(biāo)注和歸納。也就是:作者是否多次使用某種或多種論據(jù),起到了什么作用?

邏輯分析

一般來說,一篇文章的邏輯體現(xiàn)在:是否具有可信度,在論證過程中是否訴諸邏輯以及是否激發(fā)了某種情緒。文章中是否有論據(jù)和論點(diǎn)的關(guān)聯(lián),并且論點(diǎn)是成立的。

修辭手法

修辭手法這個(gè)對(duì)于國(guó)內(nèi)考生并不陌生,修辭也是說明的一種方式,不過不是用邏輯推理的方式,而是利用某些手法調(diào)動(dòng)讀者的情緒,也就是共鳴,從而說服讀者。

比較常用的修辭手法包括:比喻(明喻、暗喻)、擬人、夸張、對(duì)比、倒敘等。還有一些排比、引用、雙關(guān)、反諷等??忌梢詮奈恼轮蟹治龊蜌w納一些修辭手法,并分析說明這些修辭手法起到的作用。

sat寫作實(shí)用備考方法

1.不要用長(zhǎng)句

長(zhǎng)句有兩個(gè)問題,一是中國(guó)學(xué)生水平不夠,很難寫出語(yǔ)法沒有錯(cuò)誤、意思表達(dá)準(zhǔn)確的長(zhǎng)句,語(yǔ)法錯(cuò)誤、幾個(gè)逗號(hào)連用、倒裝從句混合是經(jīng)常的。二是看 essay的人也是人,經(jīng)常是那種大學(xué)生研究生,沒人愿意看長(zhǎng)句混在一起的文章,短劇更討人喜歡,并且表達(dá)意思更加清晰,準(zhǔn)確。

2.細(xì)節(jié)要注意

出現(xiàn)My brother, friend的時(shí)候要加上名字,出現(xiàn)university的時(shí)候要給上名字,給出事例的時(shí)候要給出時(shí)間地點(diǎn)人物,沒人愿意看“我的弟弟去了一個(gè)大學(xué),然后再大學(xué)里交了很多朋友,后來去了公司里那些朋友成為了他的財(cái)富”,而“我的弟弟Dan去了Upenn讀書,在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了Jeff、Dennis等好朋友,而他后來去Google公司工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了他們成為了自己一生寶貴的財(cái)富”比上面那句好了很多。實(shí)在要寫流水賬也要寫出細(xì)節(jié)和感覺。

3.瞎編要編的像

這個(gè)問題尤其出現(xiàn)在例子的應(yīng)用上面,很多考生對(duì)于想要引用的例子并不是十分清楚,就自己按照一個(gè)模糊的印象進(jìn)行描述。這是非常危險(xiǎn)的事。專家建議考生在備考的時(shí)候,對(duì)于自己想要用的例子,一定要有一個(gè)清晰的了解。

4.自己的事例難寫,最好不要寫

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