sat閱讀部分怎么做,這樣做備考才高效
2023-10-11 10:13:25 來源:中國教育在線
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閱讀量是SAT閱讀高分的關(guān)鍵
SAT需要一定的基礎(chǔ)和時(shí)間來準(zhǔn)備,對(duì)于在國內(nèi)接受過教育的學(xué)生來說,由于教育制度、課程以及語言和文化的不同,他們需要花更多的時(shí)間來閱讀。SAT閱讀題不僅涉及大量詞匯,而且考試時(shí)間緊張,并且現(xiàn)在的SAT考試已經(jīng)不是單純的測試學(xué)生的語言能力,還涉及如綜合、分析、概括、推理等能力。
事實(shí)上,考試成績好的學(xué)生要么有國際教育背景,學(xué)校課程側(cè)重于閱讀,要么就是出于自己的愛好,主動(dòng)閱讀。建議準(zhǔn)備參加SAT閱讀考試的學(xué)生要有計(jì)劃、有意識(shí)、有目的地提高閱讀能力。
先擴(kuò)大詞匯量
許多學(xué)生實(shí)際上花了很多精力去記憶單詞,但是收效甚微。 即使記住了,也只記得這個(gè)詞的中文意思,用法卻不清楚。更糟糕的是,必須是上一個(gè)單詞和下一個(gè)單詞同時(shí)出現(xiàn)在這個(gè)單詞周圍,才能想起它的意思。換句話說,記住的是畫面。
在閱讀中出現(xiàn)的生詞,由于有上下文的搭配,所以很容易記憶。同時(shí),因?yàn)樗幌駟卧~書一樣只出現(xiàn)在一頁上,所以在閱讀過程中,單詞會(huì)被無意識(shí)地但有規(guī)律地復(fù)習(xí)。艾賓浩斯記憶曲線中的遺忘高峰在閱讀時(shí),明顯比記憶枯燥的單詞時(shí)要愉快得多。
補(bǔ)充知識(shí),節(jié)省時(shí)間
對(duì)于從文學(xué)作品原文中選取的SAT閱讀文章,具有一定閱讀基礎(chǔ)的學(xué)生有特別明顯的優(yōu)勢。
曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生,英語一般,但是詞匯量很好。當(dāng)他在課堂上進(jìn)行真正的SAT測試時(shí),六道題都及格。原來文章選自柯南·道爾爵士的著名小說《福爾摩斯探案》,這個(gè)學(xué)生只讀了文章的第一句話,就立即開始做題。因?yàn)樗呀?jīng)把這一章背熟了,所以不需要再讀一遍,翻譯理解的時(shí)間可以全部拿來做題。可以看出,閱讀中文譯本實(shí)際上很有幫助。
增加思維空間,提高感知能力
章節(jié)的感知能力,要求學(xué)生快速綜合整理出文章的中心點(diǎn),并分析它們之間的關(guān)系,沒有大量的閱讀練習(xí),很難達(dá)到這個(gè)要求。特別是,這些文章中的大部分都有深刻的思想,需要仔細(xì)的思考,從而考查考生對(duì)整篇文章的掌握和推理能力。
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