一個月如何備考sat

一個月如何備考sat，很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

一個月如何備考 sat

SAT考試每一道試題的分?jǐn)?shù)相同，沒有必要在不會的難題上耽誤太多時間。以下是小編為大家整理的一個月如何備考sat，希望對大家有幫助。

1、密集模考

考前實戰(zhàn)?？急夭豢缮伲皇前盐湛荚嚬?jié)奏，二是不斷尋找考試感覺，但是通過考試再次發(fā)現(xiàn)自身問題并通過答疑及時解決。

2、回顧分析錯題

集中時間進行錯題分析整理，找到錯題原因，并發(fā)現(xiàn)自己的易錯點，再結(jié)合同類題目進行強化練習(xí)。比如閱讀和語法里面錯誤率比較高的語境詞匯題，最后這段時間就可以結(jié)合我們給到的語境詞匯專題練習(xí)進行集中訓(xùn)練。

3、理之前做過的題目，迅速找回之前做題的感覺

很多同學(xué)前面考試后就沒有怎么做過題目了，另外又經(jīng)歷了學(xué)校期末考試，對于考試的熟悉度大大降低，這樣完全比不上暑假集中學(xué)習(xí)之后去考試來的感覺好。那么這時候可以集中時間回顧一下之前做過的所有題目，調(diào)動起之前做題的感覺為第一步。

sat如何正確答題

1、考生在備考及模擬測試中，必須非常熟悉SAT的題型及說明，避免在應(yīng)試中為這些格式化文字浪費時間;

2、對每道選擇題及五個候選答案，要從頭讀到尾，不管是難題還是簡單題，都要用“已知排除法”的技巧應(yīng)對每道選擇題;

3、在同一時間要集中精力應(yīng)對一道考題，不要同時顧及多道考題，以免分散注意力;

4、只有在排除了兩項不正確的選擇之后才能猜題，有的選擇答案接近正確但不準(zhǔn)確，對這類看似正確的選擇“陷阱”要特別注意;

5、對不能用“已知排除法”應(yīng)對的考題，不要耽誤時間，在試卷及答卷上留下記號，繼續(xù)答題，若有時間回來再答不遲;

一個月如何復(fù)習(xí)sat

切忌過多刷分

雖然SAT沒有明確限制考試次數(shù)，但即使是SAT官方美國大學(xué)理事會也建議廣大考生：SAT考試雖然可以多考，但不要超過三次。為什么這么說呢?因為一般來說，美國本科大學(xué)只會接受申請人最近三次的SAT考試成績，拼分也僅為這三次考試成績的最高分拼分。

此外，多次報考還有可能會增加一項招生風(fēng)險。如果多次報考但考試成績呈下降趨勢或者大幅波動，對考生來說都是不利的。所以建議考生認(rèn)真對待每一場考試，切忌報考多次。

切忌輕視數(shù)學(xué)

很多同學(xué)都覺得SAT數(shù)學(xué)非常簡單，但是真正在SAT考試中能夠拿到數(shù)學(xué)滿分的考生卻不到總數(shù)的1/7。這當(dāng)中很大一部分原因是對于數(shù)學(xué)的輕視。這種輕視表現(xiàn)在兩方面，一是在備考時不夠重視，考前將大量時間花在英語和寫作上，對數(shù)學(xué)沒有足夠的練習(xí)，導(dǎo)致對數(shù)學(xué)詞匯陌生，對知識點不熟悉;二是在考試中輕視粗心，自我感覺志在必得，反而輕視了數(shù)學(xué)，忽視了隱藏在題目中的小陷阱。

其實SAT數(shù)學(xué)部分的知識點難度并不是很大，失分點常常在于讀題方面。數(shù)學(xué)語境是一個高頻失分點，如least possible value, 很多同學(xué)認(rèn)為它是“可能性最小的值”，但它表示的只是“最小值”;A less than B很多同學(xué)會認(rèn)為是A

切忌偏科，逃避寫作

隨著SAT高分的中國考生越來越多，單項的SAT高分已經(jīng)難以取得申請優(yōu)勢了。因此考生一定要重視SAT寫作部分，切忌存逃避寫作的僥幸心理。復(fù)習(xí)備考中，學(xué)習(xí)SAT寫作套路，掌握寫作技巧，如文章常用架構(gòu)、寫作常用句式、論證手法及其作用等;熟練掌握高頻同義詞的替換。

一個月如何備考sat詞匯

1、使用零散的時間記憶單詞

很多同學(xué)都喜歡用大段的時間來背單詞，但是事實上效果是不好的。大塊時間背單詞前面還可以集中精神，但是到后面就會效率低下，枯燥無味的單詞無法讓人集中精神長期記憶，容易造成催眠效應(yīng)，以至于背單詞的時候很容易犯困。

2、每個單詞花費的時間為5-10秒鐘

很多同學(xué)習(xí)慣每一個單詞花費大量的時間去看，但實際上在每次看單詞的時候，花費5分鐘和5秒鐘都是一樣的，單詞在大腦皮層上的信息記錄效果完全沒有區(qū)別，其遺忘效果也是幾乎相同的。所以，我們應(yīng)該多次重復(fù)，并降低每個單詞消耗的時間，這樣無論從效果和效率來看都是不錯的。

3、視覺刺激和聽覺刺激結(jié)合

我們用單詞書背單詞是一種無視覺影像的刺激，這種刺激不如聽覺刺激明顯。所以，對于某些單詞來說，單純根據(jù)書本來記憶效果是不太好的，而這時候如果有單詞的講解配合，就會起到事半功倍的效果。當(dāng)然，如果能夠在看單詞的時候也聽到單詞的發(fā)音，那自然就是更棒的了。

4、以10-15天為周期重復(fù)所有單詞

很多同學(xué)把背單詞的周期拉得過長，以至于背了后面忘了前面，甚至有很多我們認(rèn)為已經(jīng)“記住”的單詞在背完整本書背完以后仍然被遺忘了。所以，正確的做法應(yīng)該是：盡量在記憶衰減前加強對已經(jīng)看過的單詞進行重復(fù)，以強化它們在大腦中的印象，而10-15天正好是記憶衰減的周期。

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