新sat如何提升

新sat如何提升，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

新sat如何提升

SAT閱讀答題方法的掌握對于大家節(jié)省時間,提高效率有很大的幫助。以下是小編為大家整理的新sat如何提升，希望對大家有幫助。

1.找出關(guān)鍵詞重點分析，這是所有閱讀類題目的解題技巧，對于SAT閱讀考試也同樣適用。

SAT閱讀解題的過程就是對閱讀文章的理解過程，所以閱讀文章中的重點詞匯，也就是關(guān)鍵詞非常重要。找到重點句子，找出作者描述的修飾方法，聯(lián)系背景、作者心情再加以細致化分析，就可以更加接近答案了。

2.找點題的語段。

在SAT閱讀解題技巧中，如果說關(guān)鍵詞太過細節(jié)化，那么包含問題的語段就是在結(jié)構(gòu)上答題的重點，點題就說明文章中心所在。找到中心，用自己的理解說出中心，也就理解了相關(guān)的信息，再結(jié)合答案的特點，也就可以找到答案了。

3.SAT閱讀解題技巧中比較特別的一項是，大家需要關(guān)注修辭手法的運用。

在SAT閱讀解題中，修辭手法主要是增加情感，與第一點結(jié)合，會起到意想不到的效果，大家在備考中一定要試一下。

4.SAT閱讀解題技巧的載體就是大家一定要多看多做，這樣才能熟能生巧，熟練掌握。

很多同學在背單詞的過程中會發(fā)現(xiàn)并掌握一些英語構(gòu)詞的基本規(guī)律，比如有些動詞后面加-ing形式就構(gòu)成了其相應(yīng)的形容詞形式，并且意思不會產(chǎn)生大的變化。例如：read(讀)- readable (可讀的)。

新sat詞匯應(yīng)對技巧

1、根據(jù)詞性進行猜測

大家可以根據(jù)詞性來進行判斷比如remark除了“評述，評論注意到/察覺“的意思，所以remarkable的意思就是是“值得注意的，不同尋常的”。同學們在記憶單詞時如果能夠多加了解，深度挖掘，就能輕而易舉地記下來了。

2、關(guān)注?？荚~匯的多義性

新SAT閱讀取消了填空考試，但是也融入了語法考試，考試的方向更加趨向于詞匯實用性，以observe這個詞為例 有看到，觀察; 遵守，奉;慶祝;評論，如果會出現(xiàn)在閱讀考試中的話那么考查最多的卻是第4種意思，尤其是在題干和選項當中出現(xiàn)時。所以大家在備考中就要多去總結(jié)多去關(guān)注詞匯的多義性。

3、注意區(qū)分形近意異的詞匯

形近意異也是新SAT閱讀所喜歡的一種考察方式，比如disinterested(公正無私的，不偏不倚的)―uninterested(不感興趣的，漠不關(guān)心的)，兩者非常相像，但是意思卻相差很多，所以這一類詞匯也是大家備考的關(guān)鍵。

新sat的寫作訓練技巧

一、語法的問題

寫作中雖然考察的是考生的輸出能力，邏輯思維能力，但是在評分的時候影響你分數(shù)的還不止是這些，對中國考生來說，都會出現(xiàn)或多或少的語法問題，看似問題不大，但閱卷老師看到會懷疑這個考生的語言功底。

解決：SAT語法是最基本的，也是大家最容易忽視的一部分，如果你覺得使用長難句有一些問題的話，寧可選擇簡單句也不要冒著出錯的風險，同時在完成文章之后留出幾分鐘的時間來檢查一下語法錯誤。

二、詞匯使用的問題

在SAT寫作中，詞匯的使用是考察考生能力的一大考點，中國考生最大的問題就是重復詞匯太多，也就是說詞匯匱乏，表達不夠準確。

解決：盡管能精確表達意思的詞匯才是最好的詞匯，但難詞更容易打動閱卷老師。不要做的過火，否則看起來像是刻意打動閱卷者就不好了。

三、寫作結(jié)構(gòu)

中國考生面對SAT寫作的時候， 缺乏良好的寫作功底，文章邏輯關(guān)系松散，有時甚至相互矛盾。

解決：針對SAT寫作真題進行更加有針對性和選擇性的新SAT寫作備考，使自己在短時間內(nèi)，盡快熟悉SAT寫作考試的題目特點和相關(guān)的寫作方式。參照SAT寫作范文，熟悉和理解SAT寫作文章的結(jié)構(gòu)和思路，理清寫作文章的內(nèi)在邏輯關(guān)系，知道每一個部分該如何寫。

新sat語法如何提升

1、關(guān)注

首先要關(guān)注語言的結(jié)構(gòu)形式，這可謂外語學習的起點，對于有些搞不清楚的問題，先把問題存疑，時刻放在大腦中，帶著這個問題在今后的英語閱讀中繼續(xù)觀察和搜集類似資料，隨著積累語料的增多，再加上自己的思索，很可能就探索出語言規(guī)律了。

2、理解

在關(guān)注了特定的語言形式結(jié)構(gòu)之后，學生需要把重點放在其背后的邏輯語義上，因為特定的語言結(jié)構(gòu)必然是表達特定含義的，形式和意義之間是存在一定關(guān)系的，但兩者的關(guān)系并不一定是一一對應(yīng)的，也就是說，同一種意義可以有多種形式的表達，而同一個形式也可以表達截然不同的意義，例如：

He doubt whether he is correct.

He doubt that he is correct.

He suspect that he is correct.

3、記憶

在學習語法的過程中，以上兩步是最難的，需要持之以恒去觀察和思考，但是在弄明白這些對應(yīng)關(guān)系以后，還需要專門去記憶這樣的對應(yīng)關(guān)系，因為畢竟英語不是我們的母語，只有記住了，我們才能在適當?shù)臅r候用地道、準確的方式來表達。

4、運用

最后，當然是要在閱讀、寫作、聽力、口語中檢驗和運用這些總結(jié)出來的語言規(guī)律，尤其是在閱讀中，可以檢驗自己總結(jié)的規(guī)律是否是正確的，只有在實踐中不斷驗證，我們才能掌握英語思維的規(guī)律，自信說出地道的英文。

以上，就是本文的全部內(nèi)容分享，希望能給同學們帶來參考，如果您還有新sat如何提升其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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