sat文法如何積累
2023-10-20 10:06:44 來源:中國教育在線
近年來,越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué),那其中sat文法如何積累?本文則針對(duì)這個(gè)問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。
sat 文法如何積累
在sat文法考試中,要注意句子中動(dòng)詞的時(shí)態(tài)一致、或者選擇適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。以下是小編為大家整理的sat文法如何積累,希望對(duì)大家有幫助。
改進(jìn)句子IS (Improve Sentences)
改進(jìn)句子要求考生把題目中的句子改寫得更符合書面、規(guī)范的語法特點(diǎn)。當(dāng)然另一種可能就是原來的句子已經(jīng)完美無缺了,所以五選項(xiàng)中,A選項(xiàng)就跟原來的句子一模一樣。SAT的語法考點(diǎn)其實(shí)不難總結(jié)和歸納為“不間斷句子”、“時(shí)態(tài)沖突”、“不完整句子”等。所以首先要在最短的讀題中快速發(fā)現(xiàn)問題或者判斷沒有問題,然后再去看選項(xiàng)。
通常我們應(yīng)該可以快速在5選項(xiàng)中排除3個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)。剩下的2選1還是有點(diǎn)兒難度的,錯(cuò)誤的選項(xiàng)往往都是表述比較啰嗦,或者對(duì)原句的意思做了巧妙的修改。在這部分,同學(xué)們一定要注意尊重原句的意思,改進(jìn)的只是語法,而不是句意。很多同學(xué)忽視了這一點(diǎn),而選擇了和正確答案非常接近的答案。
改進(jìn)段落IP (Improve Paragraphs)
改進(jìn)段落通常都是一個(gè)短篇的草稿,共有6道題,大部分是語法題,相對(duì)比較側(cè)重段落起承轉(zhuǎn)合的銜接、段內(nèi)的邏輯關(guān)系等等,還有寫作手法的問題。在做這部分題目的時(shí)候,請(qǐng)同學(xué)們一定要通讀全篇然后看題。
而且在讀的過程中要邊讀邊思考,這樣總能發(fā)現(xiàn)一些句子語法有問題,或者一些邏輯關(guān)系不準(zhǔn)確,這個(gè)時(shí)候一定要在發(fā)現(xiàn)問題的地方打個(gè)“?”,因?yàn)檫@個(gè)部分很可能就是問題之一,也就是說通過通讀全篇,同學(xué)們自己就可以預(yù)測(cè)到1-2道題,并且同時(shí)思考正確的答案。
這樣在讀題的過程中既節(jié)省了時(shí)間,又提高了對(duì)正確答案的提前判斷。請(qǐng)最好不要先看題,再根據(jù)題目去段落中找句子,因?yàn)槠渲杏邢喈?dāng)一些題目是要聯(lián)系段落前后文和段內(nèi)的邏輯關(guān)系才能夠做出正確判斷的。
改詞ISE (Identify Sentences Errors)
由于"No error"的選項(xiàng),許多同學(xué)認(rèn)為SAT語法改錯(cuò)部分是3個(gè)題型中最難的一個(gè),其實(shí)也不盡然。改錯(cuò)的題型豐富,語法的考點(diǎn)也比較多元。
sat單詞如何積累
1、單詞是一切的基礎(chǔ)。無論是閱讀、文法,還是數(shù)學(xué)、寫作,都需要我們具備一定的詞匯基礎(chǔ),否則別說讀懂文章了,有可能連題干都讀不懂。新SAT詞匯的難度與數(shù)量都要大于中國高考,對(duì)于多數(shù)中國學(xué)生來說,打好詞匯基礎(chǔ)是備考過程中的首要任務(wù)。
2、背詞匯書基本原則:高頻重復(fù)。打開一本詞匯書或背單詞的APP,看英文單詞與中文釋義,同時(shí)聽單詞發(fā)音或看音標(biāo),在大腦中建立單詞的「音形義」之間的聯(lián)系。注意不要在單個(gè)單詞上花太多時(shí)間,每個(gè)單詞用時(shí)不超過6秒。
3、積累課外閱讀中的詞匯,背詞匯書之余還可以通過大量閱讀實(shí)現(xiàn)詞匯量的自然增長。平時(shí)可以多讀一些英文原版小說,或是英文報(bào)刊。
4、不必逐字逐句精讀,泛讀即可。遇到生詞查詞典并記下來,注意理解單詞在語境下的含義。注意選擇適合自己的閱讀材料,如果生詞過多需要不斷停下來查單詞則要考慮換一些適合自己當(dāng)前水平的讀物了。
sat如何提高成績
詞匯:
這個(gè)開始巴朗3500詞匯的背誦。每天還是要定時(shí)完成一套填空題目,主要是為了加強(qiáng)填空的做題正確率以及做題節(jié)奏。
閱讀:
可參加培訓(xùn)班,掌握SAT閱讀做題的技巧,比如錯(cuò)誤選項(xiàng)的特征,文章出題點(diǎn)等等,并通過練習(xí)加以吸收貫穿于做題。一階段SAT OG和真題至少是做過一遍了,那么重點(diǎn)就需要放在整理錯(cuò)題,考前錯(cuò)題的集中性訓(xùn)練上。在分析文章時(shí),尤其需要總結(jié)能體現(xiàn)出作者情感以及主人公情感變化的態(tài)度詞,著重練習(xí)文章當(dāng)中的“修辭題”以及“態(tài)度題”。
數(shù)學(xué):
針對(duì)自己所做過的所有題目進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,把錯(cuò)題進(jìn)行分類整理,粗心做錯(cuò)的是一類,知識(shí)點(diǎn)模糊的是一類,題目意思理解錯(cuò)的是一類。每隔一段時(shí)間進(jìn)行重做一次這些錯(cuò)題,重點(diǎn)在于分析再錯(cuò)題上。
寫作:
多積累寫作素材,多練習(xí),好的作文是自己推敲出來的,先自己進(jìn)行修改,然后再讓老師整體修改給出提高辦法,文章字?jǐn)?shù)一定要多,當(dāng)然不需要冗長的語言表達(dá),表達(dá)是書面語,可以參考語法里面的句式,否則高分就很難拿到了。
sat語法如何備考
1、關(guān)注
首先要關(guān)注語言的結(jié)構(gòu)形式,這可謂外語學(xué)習(xí)的起點(diǎn),對(duì)于有些搞不清楚的問題,先把問題存疑,時(shí)刻放在大腦中,帶著這個(gè)問題在今后的英語閱讀中繼續(xù)觀察和搜集類似資料,隨著積累語料的增多,再加上自己的思索,很可能就探索出語言規(guī)律了。
這一步很重要,它是英語學(xué)習(xí)的起點(diǎn),沒有這一步,下面三步就無從談起,沒有關(guān)注就沒有英語學(xué)習(xí),就算你讀過再多英語文字,沒有關(guān)注任何的英語結(jié)構(gòu)特點(diǎn),不分析,不思考,那么你還是無法掌握英語的基本思維邏輯,看過的句子可能依然不是你的。
2、理解
在關(guān)注了特定的語言形式結(jié)構(gòu)之后,學(xué)生需要把重點(diǎn)放在其背后的邏輯語義上,因?yàn)樘囟ǖ恼Z言結(jié)構(gòu)必然是表達(dá)特定含義的,形式和意義之間是存在一定關(guān)系的,但兩者的關(guān)系并不一定是一一對(duì)應(yīng)的,也就是說,同一種意義可以有多種形式的表達(dá),而同一個(gè)形式也可以表達(dá)截然不同的意義,例如:
He doubt whether he is correct.
He doubt that he is correct.
He suspect that he is correct.
3、記憶
在學(xué)習(xí)語法的過程中,以上兩步是最難的,需要持之以恒去觀察和思考,但是在弄明白這些對(duì)應(yīng)關(guān)系以后,還需要專門去記憶這樣的對(duì)應(yīng)關(guān)系,因?yàn)楫吘褂⒄Z不是我們的母語,只有記住了,我們才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候用地道、準(zhǔn)確的方式來表達(dá)。
4、運(yùn)用
最后,當(dāng)然是要在閱讀、寫作、聽力、口語中檢驗(yàn)和運(yùn)用這些總結(jié)出來的語言規(guī)律,尤其是在閱讀中,可以檢驗(yàn)自己總結(jié)的規(guī)律是否是正確的,只有在實(shí)踐中不斷驗(yàn)證,我們才能掌握英語思維的規(guī)律,自信說出地道的英文。
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