新sat考試如何提分

新sat考試如何提分，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。

新 sat 考試如何提分

想要在SAT考試中取得自己理想的成績(jī)，就離不開在平時(shí)不斷努力付出。以下是小編為大家整理的新sat考試如何提分，希望對(duì)大家有幫助。

階段一：多做題

做什么題?怎么做?什么時(shí)間做?做幾遍?這些都是每個(gè)準(zhǔn)備這項(xiàng)考試的考生會(huì)問的問題。做什么題?當(dāng)然是做那些最能體現(xiàn)出題原則的題，所以建議考生一上來(lái)就接觸SAT的官方指南和真題，因?yàn)橄啾绕饋?lái)，其他參考書頂多也就是二手貨，即是另外一些考試輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)對(duì)機(jī)構(gòu)的解讀，與其曲徑通幽，不如直如虎穴。其他參考書可以作為第三步檢驗(yàn)的時(shí)候用，否則容易混聽，尤其是對(duì)于時(shí)間的機(jī)會(huì)成本非常巨大的高中生來(lái)說(shuō)。

階段二：分析和歸納

分析和歸納階段最重要的是一個(gè)考生的分類聯(lián)想的能力。分類聯(lián)想能力的前提是你至少要做足夠量的習(xí)題，而且對(duì)其中的每套題要形成足夠的記憶空間，說(shuō)得簡(jiǎn)單點(diǎn)就是：把SAT官方指南和真題各做兩遍，覺得太少的就做三遍或者四遍。分類聯(lián)想是整理SAT考題最重要的思路，比如對(duì)于SAT語(yǔ)法，你可以分為9個(gè)大知識(shí)點(diǎn)，然后9個(gè)知識(shí)點(diǎn)里每個(gè)知識(shí)點(diǎn)又可以分出三到四個(gè)小知識(shí)點(diǎn)，然后每個(gè)小知識(shí)點(diǎn)你可以再列出幾種固定的考法，當(dāng)然有些考題可能會(huì)有變異，你也可以把它整理出來(lái)。比如對(duì)于SAT閱讀，你可以整理文章類型，固定結(jié)構(gòu)，題目類型，每種題目做題方法和原則等等。當(dāng)然這是一個(gè)非常辛苦的過(guò)程，而這正是由量變到質(zhì)變所必經(jīng)的最重要的階段。

階段三：檢驗(yàn)階段

所謂檢驗(yàn)，即考生在考試臨近時(shí)選一定量的新題來(lái)檢驗(yàn)第一步和第二步學(xué)習(xí)效果，并用模擬考試的方式來(lái)規(guī)范考試的節(jié)奏。這一步也非常重要，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這一步我們要查缺補(bǔ)漏，同時(shí)對(duì)第二步總結(jié)的某些原則進(jìn)行微調(diào)，同時(shí)針對(duì)自己的弱點(diǎn)建立錯(cuò)題本，規(guī)避自己的缺點(diǎn)。在這一階段，考生可以針對(duì)自己的弱項(xiàng)，比如某些考生對(duì)歷史類的文章不是很想讀，那么你可以做一個(gè)專題總結(jié)，并在Barron或者 Princeton的練習(xí)題中來(lái)檢驗(yàn)?zāi)憧偨Y(jié)的結(jié)果。

新sat考試提分方法

1.克服生詞

平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中除了基本的詞匯過(guò)關(guān)外，在SAT閱讀考試中我們難免會(huì)遇到很多生詞，這些都要總結(jié)，都要去掌握，因?yàn)檫@些往往都是SAT考試中的核心詞匯，這些詞在考試中大有用處。比如說(shuō)，文章中有一段的首句出現(xiàn)一個(gè)表示贊同或反對(duì)意思很偏的詞，而你恰好沒有接觸過(guò)這個(gè)單詞，那么很有可能你把整段文字看完了都不知道在說(shuō)些什么，更別說(shuō)做題了，這個(gè)詞就是整段的核心詞。

2.培養(yǎng)答題習(xí)慣與技巧

整個(gè)閱讀理解都是在很緊湊的進(jìn)行著，中途容不得你有半點(diǎn)的猶豫以致于亂了陣法，因此我們平時(shí)需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)培養(yǎng)自己的答題習(xí)慣和技巧，例如我們常用的重點(diǎn)讀首段、各段句首及結(jié)尾部分、帶著問題去讀文章等等這些，都需要我們平時(shí)在大量的練習(xí)中逐步總結(jié)，當(dāng)然我們不能一開始就去做真題，那樣反而會(huì)被嚇到，我們可以一步步循序漸進(jìn)先從難度低一點(diǎn)的入手，做到有層次有階段性的練習(xí)。

3.練習(xí)長(zhǎng)句閱讀、掌握技巧

長(zhǎng)句是SAT閱讀考試中一個(gè)很明顯的特征也是一個(gè)難點(diǎn)，很多原來(lái)報(bào)刊上的短句被加工成了超長(zhǎng)句或者從句套從句甚至一句話獨(dú)立成段，我們同樣要去培養(yǎng)英語(yǔ)長(zhǎng)句中表述的邏輯思維，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的閱讀和理解的重點(diǎn)和思路，例如，在長(zhǎng)句中我們尤其要弄清楚一些代詞到底指代的是什么，如those，these要培養(yǎng)自己迅速通過(guò)上下文推出代詞指代的內(nèi)容，否則無(wú)法準(zhǔn)確理解整個(gè)句子的意思。

新sat閱讀提分技巧

1. 合理規(guī)劃，至少提前半年準(zhǔn)備

關(guān)于新SAT強(qiáng)調(diào)文章的整體理解能力，若大家只是通過(guò)學(xué)幾招答題技巧、刷幾周題目，像如此小兒科的準(zhǔn)備是沒有辦法應(yīng)對(duì)新SAT的考試難度，所以希望有意愿?jìng)淇夹耂AT的同學(xué)一定要擺正心態(tài)，積極準(zhǔn)備。

2. 逐漸的養(yǎng)成閱讀英文原版書籍的習(xí)慣

sat培訓(xùn)老師特別要推薦大家注意到美國(guó)的政治、歷史和人文背景的相關(guān)文獻(xiàn)。本質(zhì)上說(shuō)，閱讀最好的提升方法也就是要多讀。在條件允許的情況下，提醒大家每月讀完一本英文原著，這樣不僅能積累單詞，同時(shí)也培養(yǎng)了閱讀能力。

3. 形成良好的邏輯思維能力和知識(shí)應(yīng)用能力

理解能力主要來(lái)源是思維能力，若大家想從根源上解決閱讀困難的問題，另外還是要鍛煉思維。配合新SAT的閱讀特點(diǎn)，提醒大家在備考時(shí)可以樹立有理有據(jù)的思維觀，強(qiáng)調(diào)單詞的應(yīng)用能力。

4. 熟練掌握各類圖表的讀圖能力

新SAT閱讀里出現(xiàn)的圖表包含了柱狀圖，餅狀圖，曲線圖和表格，同學(xué)們備考時(shí)理應(yīng)有意識(shí)地積累對(duì)上述圖表的識(shí)別理解能力，最優(yōu)狀態(tài)是實(shí)現(xiàn)對(duì)圖表的文字轉(zhuǎn)換能力。

新sat考試怎么提分

一、學(xué)會(huì)分配時(shí)間

到了備考后期，尤其要重視的就是對(duì)于時(shí)間的分配。很多同學(xué)們因?yàn)闀r(shí)間的安排差異，有的同學(xué)僅僅能夠完成考試，這對(duì)于分?jǐn)?shù)肯定是不理想的。根據(jù)樣本統(tǒng)計(jì)，大概分?jǐn)?shù)差異能達(dá)到50-80之間，這是一個(gè)很值得關(guān)注的分?jǐn)?shù)，這是平均檔，也就是說(shuō)可能比這個(gè)分值更大。所以做題時(shí)如何調(diào)控時(shí)間分配和控速會(huì)很重要。3

因此，是否能在在規(guī)定時(shí)間里，科學(xué)合理的把時(shí)間分配完，決定著考生的SAT成績(jī)的高低。 這種時(shí)間的安排，不是看看表就可以了，這個(gè)需要平時(shí)大量的模擬考試的計(jì)時(shí)的訓(xùn)練(模考)，在具體模擬考試的過(guò)程中，自己去體會(huì)這個(gè)考試的節(jié)奏，模擬的次數(shù)多了，自然而然可以在腦子里固化這種時(shí)間感。

二、?？贾匾?/p>

考前?？紵嵘碛欣谠诳记氨３至己玫淖鲱}狀態(tài)，感受考試強(qiáng)度，及時(shí)調(diào)整生物鐘;考前?？际菍?duì)考生學(xué)習(xí)掌握程度的考驗(yàn)，有利于考生及時(shí)查漏補(bǔ)缺。這個(gè)非常的重要，無(wú)論是對(duì)于你的狀態(tài)的界定還是制定最后的方案都有直接的借鑒性幫助。模考如果機(jī)制上不完善，會(huì)對(duì)你造成很大的假象，所以請(qǐng)對(duì)自己負(fù)責(zé);其次，你必須帶著正確的心態(tài)去參加?？迹@也是非常必要的。

而關(guān)于做SAT?？?，想要能夠真實(shí)反映SAT成績(jī)，最好的方法就是利用最新的考試真題。因此對(duì)新SAT備考做真題，最具有權(quán)威和代表性。不過(guò)新SAT考試畢竟才考過(guò)次數(shù)不多，如果同學(xué)們覺得真題資料不多，不妨找一些比較權(quán)威好的真題。當(dāng)然還是要徹底研究好真題才是前提。

三、重視錯(cuò)題

這里不是為了進(jìn)行大量的練習(xí)， 而是為了通過(guò)少量的練習(xí)， 產(chǎn)生大量的思考的空間。

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