國(guó)內(nèi)學(xué)生如何考sat

同學(xué)們您是否也想知道國(guó)內(nèi)學(xué)生如何考sat，這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢？相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說(shuō)，接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。

國(guó)內(nèi)學(xué)生如何考 sat

參加sat考試的考生都是高中生，這部分考生既要學(xué)習(xí)高中知識(shí)，又要準(zhǔn)備sat考試，時(shí)間和壓力都很緊張。以下是小編為大家整理的國(guó)內(nèi)學(xué)生如何考sat，希望對(duì)大家有幫助。

1、SAT考試報(bào)名流程

考試報(bào)名時(shí)間：通常建議考生提前2個(gè)月上網(wǎng)預(yù)約(一般都是可以預(yù)約全年的考試)。截止日期后沒(méi)有報(bào)名的考生，可以致電香港考評(píng)局實(shí)現(xiàn)插班考試(stand-by)，但如果報(bào)名已滿，則無(wú)法插班考試。

通常15個(gè)工作日，即三周左右時(shí)間，考生可到網(wǎng)上查詢成績(jī)。

2、SAT考試地點(diǎn)

中國(guó)大陸考生推薦考試地點(diǎn)為香港和新加坡，通常香港是大陸考生的首選地點(diǎn)。

對(duì)于有留學(xué)背景的中國(guó)考生或華裔考生，學(xué)生可以選擇在美國(guó)當(dāng)?shù)負(fù)裥？荚嚒?/p>

3、SAT考試費(fèi)用

美國(guó)境內(nèi)考試費(fèi)：50美元

美國(guó)境外考試費(fèi)：50美元+ 28美元(手續(xù)費(fèi))=78美元

如何復(fù)習(xí)sat閱讀

1. 合理規(guī)劃，至少提前半年準(zhǔn)備

關(guān)于新SAT強(qiáng)調(diào)文章的整體理解能力，若大家只是通過(guò)學(xué)幾招答題技巧、刷幾周題目，像如此小兒科的準(zhǔn)備是沒(méi)有辦法應(yīng)對(duì)新SAT的考試難度，所以希望有意愿?jìng)淇夹耂AT的同學(xué)一定要擺正心態(tài)，積極準(zhǔn)備。

2. 逐漸的養(yǎng)成閱讀英文原版書籍的習(xí)慣

sat培訓(xùn)老師特別要推薦大家注意到美國(guó)的政治、歷史和人文背景的相關(guān)文獻(xiàn)。本質(zhì)上說(shuō)，閱讀最好的提升方法也就是要多讀。在條件允許的情況下，提醒大家每月讀完一本英文原著，這樣不僅能積累單詞，同時(shí)也培養(yǎng)了閱讀能力。

3. 形成良好的邏輯思維能力和知識(shí)應(yīng)用能力

理解能力主要來(lái)源是思維能力，若大家想從根源上解決閱讀困難的問(wèn)題，另外還是要鍛煉思維。配合新SAT的閱讀特點(diǎn)，提醒大家在備考時(shí)可以樹立有理有據(jù)的思維觀，強(qiáng)調(diào)單詞的應(yīng)用能力。

4. 熟練掌握各類圖表的讀圖能力

新SAT閱讀里出現(xiàn)的圖表包含了柱狀圖，餅狀圖，曲線圖和表格，同學(xué)們備考時(shí)理應(yīng)有意識(shí)地積累對(duì)上述圖表的識(shí)別理解能力，最優(yōu)狀態(tài)是實(shí)現(xiàn)對(duì)圖表的文字轉(zhuǎn)換能力。

如何提升sat閱讀速度

詞匯量

詞匯量在閱讀中是占比重很大的一部分，回想一下自己在做閱讀的時(shí)候是否經(jīng)常有單詞卡殼的現(xiàn)象出現(xiàn)，或者是句子中關(guān)鍵的主干不認(rèn)識(shí)，或者是認(rèn)識(shí)也是似曾相識(shí)，并不能快速反應(yīng)出是什么意思，要么混淆單詞意思，要么直接反應(yīng)的是錯(cuò)誤的意思(甚至是相反的意思，這種情況最可怕)。

別人在讀一篇文章基本讀一遍就差不多讀懂了，自己反復(fù)讀也都不懂，在第一步詞匯量上就落后了很多，那么即使想使用很多做題策略，也只能是干著急。甚至有的同學(xué)連題干都讀不懂，還怎么做題。

長(zhǎng)難句的內(nèi)部邏輯

一些學(xué)生在讀句子的時(shí)候，只是一個(gè)單詞一個(gè)單詞讀完了，并沒(méi)有讀懂，只是句子在腦海中過(guò)了一遍，其實(shí)根本不知道在講什么，然后在做題的時(shí)候又返回原文去重新讀，也就是完全沒(méi)有原文的印象去讀，這樣不僅浪費(fèi)時(shí)候，而且就是每個(gè)單詞都認(rèn)識(shí)，還是讀不懂。因?yàn)闆](méi)有理解句子的邏輯，句子的主干，句子的結(jié)構(gòu)，當(dāng)然讀不懂了。

閱讀中的概括能力

這個(gè)主要是在大家平時(shí)練習(xí)的過(guò)程中去使用，在讀完每一段或每一部分，自己嘗試著總結(jié)這一部分的大意，或者讀完文章后試著腦海中總結(jié)一下文章的結(jié)構(gòu)，小說(shuō)的情節(jié)，行文的順序等等。練習(xí)得多了，熟練度就上去了，閱讀的預(yù)測(cè)性和邏輯性就會(huì)提高，在今后的閱讀中就會(huì)減少出現(xiàn)腦袋一團(tuán)漿糊，什么都沒(méi)讀懂的情況。

一些閱讀策略的使用

比如小說(shuō)文章中出現(xiàn)了情節(jié)的轉(zhuǎn)變，主人公感情的突變;在自然科學(xué)類文章中，xx科學(xué)家做了什么新的實(shí)驗(yàn)，得出什么新的結(jié)論，這些重點(diǎn)部分需要標(biāo)記出來(lái)，因?yàn)樵诤竺娴目碱}中大概率會(huì)考這些部分。這些部分的句子必須讀懂，不能似懂非懂，否則做題正確的概率要大打折扣。

背sat單詞的誤區(qū)

誤區(qū)一：詞匯背誦從“A”走到“Z”

世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是詞匯從A背到Z,卻永遠(yuǎn)駐足在了序列A, 所謂的止步不前大概說(shuō)的就是這種情況了，建議考生采取亂序的背誦方式或者是以意群為基礎(chǔ)，將單詞串起來(lái)記憶。

誤區(qū)二：SAT詞匯死記硬背效率低

有的高中生詞匯記憶的方法還停留采用小學(xué)初中的背誦方式，我們的記憶力已經(jīng)過(guò)了黃金時(shí)期，這種背誦方式只會(huì)是效率低，費(fèi)時(shí)間;更好的方式是采取有效的記憶法，比如：聯(lián)想記憶法，拆分記憶法的等。

誤區(qū)三：采用抄寫的方式記單詞

每當(dāng)遇到一個(gè)新單詞的時(shí)候，很多的同學(xué)，尤其是較用功的同學(xué)，往往會(huì)采用一種抄寫記憶的方法，這種方法不僅耽誤時(shí)間和精力，更重要的是這種做法沒(méi)有明顯的實(shí)際效果。其實(shí)和誤區(qū)二的方法一樣費(fèi)力不討好。

誤區(qū)四：SAT詞匯貪多嚼不爛

SAT考試是有重點(diǎn)詞匯的，真題里反復(fù)出現(xiàn)的大約是1000個(gè)單詞。所以考生在考前應(yīng)該重點(diǎn)掌握SAT核心詞匯，不要盲目的將詞典里的意思全盤接受或者記些很偏很難的解釋，應(yīng)該要盡量減少記憶負(fù)擔(dān)，集中記憶重點(diǎn)考察的意思。

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