托福閱讀迅速提分技巧

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中托福閱讀迅速提分技巧？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。

托福 閱讀迅速提分技巧

想要在短期時(shí)間沖刺托福閱讀，也許并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。但是，如果掌握好一定的方法和技巧，相信也能幫助你更快的提升自己的成績(jī)，那么，現(xiàn)在我們就為大家詳細(xì)介紹一下托福聽(tīng)閱讀提分的方法。

1、養(yǎng)成電腦閱讀習(xí)慣

眾所周知，新托福的閱讀考試分兩種模式：Short Format 以及Long Format 。前者歷時(shí)60 分鐘，要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間里完成三篇閱讀約36-42 道題目;而后者則將考試時(shí)間拉長(zhǎng)至100 分鐘，按需完成60-70 道題目。注意，這里說(shuō)的Long Format 模式其實(shí)就是考生碰到了閱讀加試題。

從考試強(qiáng)度上看，新托福閱讀部分每篇文章字?jǐn)?shù)增至了700 字左右，新托福閱讀測(cè)試的選材大多涉及自然科學(xué)( 天文、地質(zhì)、生物學(xué)等) 、人文和社會(huì)科學(xué)( 文學(xué)、歷史、人類(lèi)學(xué)、社會(huì)學(xué)等) 以及藝術(shù)和商務(wù)等學(xué)科領(lǐng)域。多閱讀這些文章，一方面可以了解相關(guān)的常識(shí)和背景知識(shí)，同時(shí)可借此機(jī)會(huì)熟悉不同學(xué)科的常用詞匯。各類(lèi)書(shū)籍、報(bào)刊及網(wǎng)上文章都可以選擇作為練習(xí)閱讀的材料，如果是選取帶有一定學(xué)術(shù)性的文章或大學(xué)教材則是再好不過(guò)了。

托?？荚嚥⒎且黄黄獊?lái)考，而是將3 篇或5 篇看作一個(gè)整體來(lái)考驗(yàn)學(xué)生對(duì)強(qiáng)度的適應(yīng)能力?！翱忌趥淇计陂g一定要養(yǎng)成3 篇一練或者5 篇一練的習(xí)慣，培養(yǎng)自己在規(guī)定時(shí)間里完成盡可能多的題數(shù)，并保證一定的正確率。”同時(shí)，新托福將考試形式由筆試改為電腦操作，學(xué)生也許平時(shí)打幾個(gè)小時(shí)的游戲不是什么難事，但面對(duì)屏幕做一兩個(gè)小時(shí)的題目還不適應(yīng)，平時(shí)要養(yǎng)成習(xí)慣通過(guò)電腦來(lái)閱讀的習(xí)慣。

2、歸納方法善用技巧

托福閱讀考試題型的主要變化在于題型中增加了詞匯解釋題、填表、插入句子和完成段落等。這一點(diǎn)表現(xiàn)出新托?？荚囬喿x明顯雅思化，因此增加題目并不意味著增加難度，其難度體現(xiàn)在考生對(duì)題型的熟悉程度。

可以說(shuō)，新托福在閱讀內(nèi)容上難度降低，于是便通過(guò)題型變化增加難度，因此閱讀理解部分并不需要過(guò)于擔(dān)心，關(guān)鍵是了解題型。根據(jù)新托福閱讀測(cè)試的目的，考生需要在平時(shí)訓(xùn)練中著重培養(yǎng)和加強(qiáng)三種閱讀技能，即信息定位能力、速讀理解能力和研讀整理能力，來(lái)幫助自己適應(yīng)新題型。

具體分析起來(lái)，新托福的基礎(chǔ)理解題除插入文本題和修辭目的題外，主要仍是舊托福出現(xiàn)過(guò)的傳統(tǒng)題型。篇章應(yīng)用題不僅僅要求根據(jù)詞匯、句法和語(yǔ)義內(nèi)容理解具體的點(diǎn)和大意，而且要求認(rèn)定文章的結(jié)構(gòu)和目的。對(duì)全篇有系統(tǒng)深入的理解，從而進(jìn)行重構(gòu)是篇章應(yīng)用題的關(guān)鍵目標(biāo)。它要求考生能從文章提取和記憶重要的信息并將其應(yīng)用在新的情境中。如果考生能在頭腦中抽象出一個(gè)框架，他就必然能根據(jù)課文重構(gòu)中心思想和相關(guān)重要信息?！?/p>

3、仔細(xì)思考再下筆

很多考生反映，新托福閱讀考試的一大難度就是沒(méi)有方向，這是考試陷阱，無(wú)方向中實(shí)則有方向。新托福閱讀考試中絕大部分題目都是對(duì)應(yīng)具體段落的，這會(huì)為考生節(jié)省很多時(shí)間。但是也不排除有少量題目的范圍比較大或比較模糊，考生在尋找答案時(shí)難免一頭霧水，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。其實(shí)這些看似沒(méi)有明確定位方向的題目都是暗藏玄機(jī)的。

“有些題目，枝干信息太多，但都是干擾項(xiàng)。從應(yīng)試的角度來(lái)說(shuō)，通篇細(xì)讀太費(fèi)時(shí)間。正確的做法應(yīng)該是從選項(xiàng)中挖掘一下方向。如果有幾項(xiàng)答案出現(xiàn)自相矛盾，或意思明顯相反，可以直接排除; 剩下的就是對(duì)模糊的選項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn)，回到正文中細(xì)讀相關(guān)信息確認(rèn)后就很省力?！币话闱闆r下，排除法是比較容易培養(yǎng)的套路，答題快速且準(zhǔn)確率較高。

托福閱讀練習(xí)技巧方法

托福閱讀練習(xí)中，大家需要利用一些技巧，來(lái)輔助我們更好地完成閱讀部分的練習(xí)。具體的我們哪些技巧能夠輔助大家練習(xí)備考呢?為大家整理了相關(guān)的內(nèi)容，供大家參考復(fù)習(xí)。

1、抓住常考考點(diǎn)

(1)時(shí)間和數(shù)字：在托福閱讀的文章中，如果出現(xiàn)了關(guān)于時(shí)間的詞，往往就意味著整篇文章或者段落的展開(kāi)都是按照時(shí)間順序的，在這種情況下，抓住了時(shí)間就抓住了作者用不同的時(shí)間點(diǎn)串出的一條時(shí)間線索。個(gè)別數(shù)字的出現(xiàn)意味著這個(gè)數(shù)字所闡述的概念的重要性往往也是不容忽視的。

(2)邏輯關(guān)系

(3)舉例緣由：實(shí)際上托福閱讀考試中考查例子的具體內(nèi)容的時(shí)候非常少，在題目中，更多的是考查作者使用這些例子的原因或它們所證明的觀點(diǎn)。

(4)新概念和局部核心概念：所謂“新概念”是指當(dāng)我們讀到文章某個(gè)位置時(shí)，之前沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的概念。這種新概念的出現(xiàn)，意味著已有的概念已經(jīng)不能說(shuō)明這里要闡述的問(wèn)題，所以，新概念的出現(xiàn)必然也意味著一個(gè)重要信息的出現(xiàn)。而“局部核心概念”是指在連續(xù)的幾個(gè)段落中集中闡述的主題概念，對(duì)于這種概念來(lái)說(shuō)，無(wú)論是作為觀點(diǎn)還是舉例大家都應(yīng)該注意，因?yàn)樗@然是作為重點(diǎn)在文章中被強(qiáng)調(diào)的。所以我們?cè)陂喿x的時(shí)候，一定要特別關(guān)注這些地方。

(5)主題段和主題句的關(guān)鍵詞：托福閱讀文章中的主題段和主題句都是參與搭建文章結(jié)構(gòu)的，文章中的很多大題要點(diǎn)都會(huì)包括在這部分中，所以這些地方也是考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)的地方。

2、有選擇性地閱讀，計(jì)劃好答題時(shí)間

一篇托福閱讀平均字?jǐn)?shù)700字左右，還是學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的文章，想要一字一句讀懂每一句話并在練習(xí)時(shí)還能記得自己所看到過(guò)的內(nèi)容，這需要超強(qiáng)的閱讀能力。但對(duì)于大多的寶寶來(lái)說(shuō)，還是存在一定難度的，所以一方面需要我們熟悉看一段文章做一段落的題目的解題方式，另一方面就是要有選擇性的閱讀。

這就要求我們熟悉文章結(jié)構(gòu)(描寫(xiě)現(xiàn)象/給出研究對(duì)象—因果分析提出假說(shuō)—給出證據(jù)——指出不足);并概括總結(jié)分析每一類(lèi)題型，了解托福閱讀出題套路。對(duì)于選項(xiàng)，要擅用直選法和排除法結(jié)合，選擇時(shí)看到相互矛盾或者意思沖突的選項(xiàng)時(shí)可以直接排除。另外閱讀考試中的錯(cuò)誤選項(xiàng)也是有各類(lèi)特征的，熟練認(rèn)知各種特征，也可以提升我們的解題速度。

托福閱讀沖刺材料重點(diǎn)推薦

托福閱讀的提升，還是需要大家長(zhǎng)期的積累和練習(xí)。那么在沖刺階段，我們應(yīng)該儲(chǔ)備哪些資料，作為我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容呢?為大家整理了相關(guān)的內(nèi)容，供大家參考。

1.詞匯

詞匯是英語(yǔ)考試的基礎(chǔ)，詞匯不夠沖上去就是送錢(qián)。對(duì)于備考時(shí)間充足的考生來(lái)講，托福閱讀詞匯備考應(yīng)該兼顧托福考試需要的8000詞匯以及在托福閱讀練習(xí)中不斷積累的詞匯，詞匯量的提升沒(méi)有上限。

短時(shí)間詞匯怎么復(fù)習(xí)呢?

把重點(diǎn)放在從以下三類(lèi)材料中積累詞匯：

1) 托福TPO閱讀題目里出現(xiàn)過(guò)的所有詞匯題及答案要記熟;

2) 翻閱離考試日期至少8個(gè)月的詞匯機(jī)經(jīng)，用近期反復(fù)考察的詞匯做一次現(xiàn)有詞匯水平的檢驗(yàn);

3) 考前查看各大機(jī)構(gòu)的詞匯機(jī)經(jīng)，大大提高真實(shí)考試詞匯題的正確率

當(dāng)然了，閱讀的問(wèn)題不僅僅只是詞匯，更重要的是怎樣讀文章的問(wèn)題。背了8000、10000詞不是一勞永逸，事實(shí)上詞匯是永遠(yuǎn)背不完的……如果在文章里不幸遇到生詞，就聯(lián)系上下文蒙一蒙吧!

2.長(zhǎng)難句

托福閱讀長(zhǎng)難句結(jié)構(gòu)的劃分屬于語(yǔ)法的范疇，長(zhǎng)難句變長(zhǎng)變難的東西是那些修飾語(yǔ)、形容啊什么的，基本最常見(jiàn)充當(dāng)修飾語(yǔ)的就是連詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、介詞以及同位語(yǔ)或插入語(yǔ)。如果語(yǔ)法基礎(chǔ)還行可以短期就根據(jù)這幾個(gè)再?gòu)?fù)習(xí)一下語(yǔ)法。

如果語(yǔ)法基礎(chǔ)不好，那么就忘了那些劃成分什么的，在閱讀的時(shí)候注意：

1、看見(jiàn)是形容是補(bǔ)充說(shuō)明某事物就暫時(shí)忽略，去理解整個(gè)句子。

2、靠意會(huì)。 斷斷續(xù)續(xù)的小句子其實(shí)還是能夠看懂的，我們大多看不懂的是什么指代啊什么的，可如果別慌張、用人之常情去想，不追求準(zhǔn)確用中文翻譯該句，你會(huì)發(fā)現(xiàn)差不多也能懂!

這個(gè)的訓(xùn)練怎么訓(xùn)，找那些拆解長(zhǎng)難句的例題，看完句子(過(guò)程中查生詞)自己理解，然后看翻譯，看完翻譯回頭看句子，如此直到懂。什么劃分主謂賓全忽略過(guò)去，語(yǔ)法基礎(chǔ)薄弱的情況下需要靜下心一點(diǎn)點(diǎn)弄才能理解他們看似簡(jiǎn)單的劃分過(guò)程。在緊急提升階段，時(shí)間不足，不若用這種方式，大概練習(xí)10個(gè)左右就能摸門(mén)

3.題型&技巧

在閱讀的聯(lián)系中要注意掌握

1、句子的邏輯關(guān)系;

2、段落之間的聯(lián)系;

3、文章整體框架。

在做完一篇后得仔細(xì)分析：分析題目錯(cuò)誤原因——找準(zhǔn)原文對(duì)應(yīng)關(guān)系;分析題目類(lèi)型和意在問(wèn)什么，答題方法是什么，為什么做錯(cuò)等。在技巧方面，還可以看一些總結(jié)出來(lái)的托福閱讀經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然，沒(méi)人理解的點(diǎn)不同，從自己的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)是最高效的。

材料的選擇上，縱覽市面上所有的托福閱讀備考材料，在文章選取和題目設(shè)置上都有或多或少的硬傷。盲目地拿和真實(shí)考試有差距的題目進(jìn)行練習(xí)，反而會(huì)打亂正確的解題思路，事倍功半。

所以TPO題目要利用好。在TPO題目練習(xí)中總結(jié)題型出題點(diǎn)、答題思路以及常見(jiàn)選項(xiàng)設(shè)置特點(diǎn)。想要托福閱讀提升，在練習(xí)中對(duì)薄弱題型進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)攻克，尤其對(duì)難度較大的最后一題。

托福閱讀備考如何得高分

托福閱讀想要拿到高分的成績(jī)，其實(shí)也并非一件容易的事情。那么在備考的過(guò)程中，怎樣的復(fù)習(xí)計(jì)劃能夠助力我們拿到高分呢?為大家整理了一些閱讀復(fù)習(xí)的方法，幫助大家更好地完成閱讀部分的備考。

從新托福閱讀備考的角度來(lái)講，首先是要培養(yǎng)起一種在電腦前看長(zhǎng)篇英語(yǔ)文章的感覺(jué)，平時(shí)在有空的時(shí)候就可以刻意地去營(yíng)造這樣的一種環(huán)境。因?yàn)檫x擇了IBT，就意味著必須和電腦為伍，因?yàn)镮BT的4項(xiàng)考試內(nèi)容都是在電腦前完成的，閱讀自然不例外。

但是國(guó)內(nèi)很多學(xué)生是沒(méi)有長(zhǎng)期在電腦前閱讀英語(yǔ)文章的習(xí)慣和環(huán)境的，所以需要刻意營(yíng)造，在平時(shí)多看看英語(yǔ)的網(wǎng)站，看看長(zhǎng)篇的學(xué)術(shù)類(lèi)文章。推薦幾個(gè)不錯(cuò)的網(wǎng)站，而且里面的內(nèi)容和新托福閱讀的文章題材有相關(guān)之處。這些網(wǎng)站有national geographic,economist, new scientist, wikipedia等。

但看網(wǎng)站看英語(yǔ)文章只是平時(shí)的一種間接準(zhǔn)備，真正要備戰(zhàn)，還要有更加具體的一些準(zhǔn)備，小編建議考生主要從以下幾個(gè)方面去準(zhǔn)備。

第一點(diǎn)，詞匯基礎(chǔ)要扎實(shí)。新托福閱讀有一個(gè)很大的特色就是有專(zhuān)門(mén)考察單詞的題型，也就是詞匯題。從文章中抽出一個(gè)單詞，給四個(gè)選項(xiàng)，讓考生選擇與這個(gè)單詞詞義最接近最符合的。這些詞匯是沒(méi)有一個(gè)大綱讓考生去背的，只有靠考生平時(shí)自己大量的詞匯積累，尤其是一些學(xué)術(shù)學(xué)科的詞匯。

例如關(guān)于宇宙內(nèi)容的幾大行星的名字，形成恒星的物質(zhì)是什么，地球內(nèi)部構(gòu)造的詞匯等等。而且詞匯題所占的比例還非常之高，一篇閱讀文章13道題目中可能有3-5題是詞匯題。所以如果決定了要參加IBT考試，就一定要大量地去背單詞，按話題或按學(xué)科背都要比從A背到Z要有效的多。

第二點(diǎn)，基本語(yǔ)法知識(shí)要了解。新托福閱讀考試是一項(xiàng)比較全面的考察學(xué)生英語(yǔ)能力的內(nèi)容，所以從詞匯開(kāi)始，一直到句子已經(jīng)篇章都有對(duì)應(yīng)的考題類(lèi)型去考察。但是要理解句子的含義，光是詞匯認(rèn)識(shí)也不一定能完全搞清楚，有的時(shí)候需要通過(guò)語(yǔ)法知識(shí)去分析。這種語(yǔ)法在很多題型中有所體現(xiàn)。例如指代題，要分析代詞所指的先行詞是哪個(gè)，有時(shí)就要通過(guò)句子主謂賓成分的分析才能找到。

第三點(diǎn)，邏輯關(guān)系詞要牢記在心。英語(yǔ)句子的理解很多時(shí)候是要去理解其邏輯關(guān)系的，常見(jiàn)的邏輯關(guān)系有并列(and, as well)，比較(than, as….as)，因果(because, so, therefore, thus, result from)，遞進(jìn)(also, furthermore)，轉(zhuǎn)折(but, however, yet)等等。句子內(nèi)有這些邏輯關(guān)系，句子和句子之間也有這些邏輯關(guān)系，這樣才能理清整篇文章的脈絡(luò)，去完成例如句子簡(jiǎn)化，插入句子這類(lèi)題型。

第四點(diǎn)，快速閱讀能力要加強(qiáng)。新托福閱讀考試每篇的時(shí)間是規(guī)定為20分鐘，除了看長(zhǎng)篇的文章外，還有11或13道題目的內(nèi)容，所以時(shí)間是非常緊張的，因此在閱讀的時(shí)候速度就很關(guān)鍵。提醒考生要改掉一些閱讀的壞習(xí)慣，例如逐字閱讀，出聲閱讀，或者指著閱讀等，這樣的習(xí)慣只會(huì)拖慢閱讀的速度。所以快速閱讀能力在考試中是非常重要的，讀的時(shí)候要以意群來(lái)看。

第五點(diǎn)，注重歸納的能力培養(yǎng)。新托福閱讀的最后一大題都是以全文意思的歸納為基礎(chǔ)才能完成的，尤其是summary，考察的就是考生對(duì)文章的整體把握。因此考生在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候一定要注意對(duì)文章段落的歸納，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)把文章段落的中心大意讀出來(lái)，然后進(jìn)行總結(jié)，最后選擇出最能代表文章中心含義的內(nèi)容。如果能在平時(shí)就注重歸納能力的培養(yǎng)，那么考試的時(shí)候就不用害怕summary這種歸納概括性的題型了。

通過(guò)上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“托福閱讀迅速提分技巧”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢(xún)。

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