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托福聽(tīng)力解題技巧《排除法》

2023-10-07 14:13:37 來(lái)源:中國(guó)教育在線

近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué),那其中托福聽(tīng)力解題技巧《排除法》?本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,為大家整理了資料,接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

托福聽(tīng)力解題技巧《排除法》

  托福聽(tīng)力解題技巧《排除法》(廣州智美教育 周韻)
  選擇題經(jīng)常給考生一種錯(cuò)覺(jué),再怎么難的題目只要選完了就有一種莫名的完成感。即便過(guò)程是曲折的,做完了總比填空題做不出來(lái)明擺著會(huì)扣分要強(qiáng)。每當(dāng)做不出來(lái)題目時(shí),三長(zhǎng)一短選短,三短一長(zhǎng)選長(zhǎng)這樣的口訣便是救命稻草了。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,出題者顯然不會(huì)按照這種規(guī)則出題,想在考試中得高分還是得靠實(shí)力,即便是猜測(cè)也要有根有據(jù)。
  如果我們聽(tīng)清楚了文章的內(nèi)容,也看明白了問(wèn)題的意思,即便沒(méi)有出現(xiàn)選項(xiàng)我們也應(yīng)該知道答案是什么。也就是說(shuō),真正弄懂題目做對(duì)題的,在看選項(xiàng)之前,腦海中就已經(jīng)有了答案的大致內(nèi)容,找到正確選項(xiàng)無(wú)非是把我們的理解組織成一句完整的話。這當(dāng)然是一個(gè)很高的要求,即便聽(tīng)力能力再?gòu)?qiáng),也很難確保每題都做到這樣的一個(gè)判斷過(guò)程。大多數(shù)時(shí)候我們是通過(guò)比對(duì)選項(xiàng)內(nèi)容來(lái)做后選擇的,在這個(gè)過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)用到排除法。
  1. 選項(xiàng)未提及
  在判斷選項(xiàng)的過(guò)程中容易否定的就是那些完全沒(méi)有提到的內(nèi)容。廣州智美教育老師提示:托??荚嚨膯芜x題都是四選一,要把每一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)設(shè)置得干擾性很強(qiáng)本來(lái)就是一件非常困難的事,所以有些選項(xiàng)就承擔(dān)起了打醬油湊數(shù)量的角色。對(duì)于考生來(lái)說(shuō),只要基本內(nèi)容抓住,這樣的選項(xiàng)是非常容易排除的。
  例如:TPO 6 Lecture 2 Question 15是一個(gè)多選題,正確選項(xiàng)中存在考生并不熟悉的單詞germinate(發(fā)芽)。但該題的兩個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)A. The complex conditions required for the trees to produce fruit和D. Competition with tree species that evolved more recently所表達(dá)的內(nèi)容在文章中完全沒(méi)有出現(xiàn),因此只要能否定這兩個(gè)選項(xiàng)就不用擔(dān)心不理解正確選項(xiàng)了。
  2. 提到相關(guān)內(nèi)容但說(shuō)法錯(cuò)誤
  一個(gè)選項(xiàng)如果是正確的,首先句子本身就不能出任何問(wèn)題,對(duì)應(yīng)文章來(lái)說(shuō)一定是一句正確的話。只要選項(xiàng)里出現(xiàn)了任何一個(gè)不符合文章說(shuō)法的內(nèi)容,該項(xiàng)即為錯(cuò)誤選項(xiàng)。這種類型的選項(xiàng)干擾性就比較強(qiáng)了。很多考生經(jīng)常犯的錯(cuò)誤是看到選項(xiàng)中有一個(gè)單詞是自己聽(tīng)到的就認(rèn)定為正確選項(xiàng)。廣州智美教育的專家提醒廣大考生,在選擇之前至少通讀選項(xiàng),理解選項(xiàng)的客觀意思,不要以自己對(duì)個(gè)別單詞的理解來(lái)曲解整句話的含義。
  想要對(duì)這類選項(xiàng)做出正確的判斷,必然需要考生理解文章內(nèi)容的一些細(xì)節(jié)。例如TPO 6 Lecture 2 Question 12, 考生常常錯(cuò)選后一個(gè)選項(xiàng)Why it did not change much over the last one hundred million years。該句話中大部分內(nèi)容在文章中都有反復(fù)出現(xiàn),但選項(xiàng)中的it指代的是樹(shù)的棲息地也就是熱帶雨林,而不是文章中經(jīng)常提到的樹(shù),討論主體發(fā)生錯(cuò)誤,因此是一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)。
  3. 提到相關(guān)內(nèi)容但不全面
  這樣的選項(xiàng)往往出現(xiàn)在第一題中。托福聽(tīng)力的第一題通??疾榈氖强忌鷮?duì)整體內(nèi)容的把握,所以出題多以考查主旨為主。如果答案符合要求,一定是能貫穿整篇文章的內(nèi)容的信息。如果選項(xiàng)只出現(xiàn)了文章中講到的個(gè)別信息,無(wú)法概括全面,那么也是錯(cuò)誤選項(xiàng)。因此廣州智美教育老師提醒考生想要檢查自己第一題是否正確,就問(wèn)問(wèn)自己這個(gè)選項(xiàng)是否全面。
  例如TPO 5 Conversation 1 Question 1問(wèn)文章的主要內(nèi)容。A. Why the woman has little in common with her roommates在文章中有提及,也解釋得非常清楚,但只在文章后占一小部分,沒(méi)有把整篇文章的主要的內(nèi)容概括進(jìn)去,因此不能作為正確答案。
  4. 選項(xiàng)正確但不能回答問(wèn)題
  這類選項(xiàng)干擾性非常強(qiáng),明明是一個(gè)完全沒(méi)有任何錯(cuò)誤的句子,但因?yàn)楹蛦?wèn)題沒(méi)有任何邏輯聯(lián)系,依然是錯(cuò)誤的選項(xiàng)。而考生往往一看到正確的句子就忘了到底要求回答怎么樣的問(wèn)題。因此考生一定要時(shí)刻提醒自己看清楚問(wèn)題是什么,和選項(xiàng)的聯(lián)系是否正確。
  廣州智美教育老師舉例:TPO 6 Lecture 2 Question 13, B. It has an inefficient reproductive system 和C. Its flowers are located at the bases of the leaves兩個(gè)選項(xiàng)在文章中都能找到對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,單看選項(xiàng)完全沒(méi)有任何問(wèn)題。但配合問(wèn)題What led scientists to characterize the Nightcap Oak as primitive, 這兩個(gè)選項(xiàng)就沒(méi)有任何邏輯聯(lián)系了,因此依然是錯(cuò)誤選項(xiàng)。
  排除法的使用依然要以考生聽(tīng)到的內(nèi)容為基礎(chǔ),因此考生應(yīng)該提高的還是自己的聽(tīng)力能力??忌谄綍r(shí)做題的時(shí)候可以多關(guān)注這幾個(gè)判斷選項(xiàng)的角度,養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣。

通過(guò)上文的內(nèi)容介紹,大家對(duì)“托福聽(tīng)力解題技巧《排除法》”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容,則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道,也可以向本頻道咨詢。

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